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以幸运为话题作文

以幸运为话题作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以幸运为话题作文,欢迎阅读与收藏。

以幸运为话题作文篇一

我很幸运,我庆幸自己生活在这里,庆幸我有这么多好朋友,有疼爱我的老师,父母……

我感谢父母给了我生命,我庆幸我是完整的,我庆幸我的生活和平幸福,我庆幸我有汲取知识的权利,我庆幸……

有些人总是说自己非常不幸,但是,只要看看那些盲人,看看那些比你更不幸的人,你就会发现,你,是幸运的。

我出生在农村,生长在经济不怎么样的家庭中,但是,我很开心,幸福,我认为,有钱的人不一定快乐,往往经济不景气的家庭才幸福。

我还有一个疼爱我的哥哥,他很疼我,当我作业不会时,他都会一点一点耐心解释;做得不对时,他也会一点一点给我解释;当我叫他买东西时,只要不会那么贵,他都会给我买,他是我的好哥哥。

我还有一些朋友,她们都是我的死党,如果没有朋友,我会很悲哀,如果在我伤心的时候,没有她们安慰我,我会怎么样;如果在我做题不会时,没有她们给我解释,我会怎么样;如果没有朋友,我会怎么样啊!所以,我庆幸我有朋友,我庆幸有朋友给我给我遮风挡雨,我庆幸我伤心时有倾诉的对象,我庆幸我有心事时能大胆说出来,我庆幸在我哭泣时,有一双手过来为我擦干泪水,讲笑话逗我笑,有时,在我有问题时,可以有免费的教师给我解答。

可是,在我小学的时候,却没有什么朋友,总是孤独一人,因为我很内向,所以成绩很不好,但是,来到这个学校后,我渐渐变得开朗了,活泼了,渐渐地,我的成绩提升了。

我很幸运!

以幸运为话题作文篇二

幸运

能与你相识

幸运

能与你一起学习

幸运

能与你一起疯狂

幸运

能为你写下这首诗

幸运

将与我们同在

以幸运为话题作文篇三

什么是幸运?在路边捡到了钱,就是幸运?在紧急关头,躲过一劫是幸运?在危险时刻没有受伤是幸运?……在我眼里,这些不是真正的幸运,真正的幸运是在你遇难时,别人会伸出援助之手来帮你;是在你受伤时,别人会来安慰你;是在你生病时,别人会来关心你。

记得那天,我从学校出来时已经晚了,因为我出来的比较晚些妈妈不知道还没赶到来接我,我只好站在校门口等待妈妈。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……半小时过去了,我焦急地等待着,心想,怎么还不来,今天的作业好多啊!妈妈如果再不来的话,我今晚要写到老晚了!我心里默默地祈祷着老妈快来,一边嘴里自言自语地说着。这时,对面卖早餐的阿姨听见了,微笑着对我说:“小朋友,妈还没来啊?在我这打个电话吧!”我满怀谢意地点点头,拿着阿姨的手机拨打了妈妈的电话。“谢谢您阿姨!妈妈马上就来接我了。”我满怀感激地说。“不用谢。外面天气冷,来屋里坐坐吧!”阿姨笑了笑。我一进小卖部,感觉浑身暖和。阿姨又连忙拿一个干净杯子,把热水倒进杯子里,然后递给我,让我把水喝了,暖暖手。我突然感觉是那么幸运。过了几分钟,妈妈来了……

就在那一瞬间,我知道了什么是幸运……

以幸运为话题作文篇四

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您,老师;

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您,老师;

“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 说的是谁?还是您,老师。

——题记

光阴飞逝,时光荏苒,止步,回头,蓦然发现,三年时光已悄然溜走。回首这三年,内心百感交集,有“剪不断理还乱”的离愁,有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪,也有“才下眉头又上心头”的伤感,当然也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕,心灵深处还藏着一缕幸运,那是因为,我有幸成为您的学生。

虽然我们相处的时间并不长,虽然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。

有人说,老师最辛苦,但您从不抱怨,您曾说过,您喜欢讲课,喜欢和孩子们相处;有人说,做老师最难,可您却凭着对教学的热爱,春风细雨般把我们带入一种学习的境界;也有人说,做老师收入甚少两袖清风,可您朴素自然,淡泊名利,愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

记得起初,我对语文并不上心,不喜欢单调的咬文嚼字,不喜欢枯燥乏味的作文课,更谈不上领略诗词歌赋的风情,我固执地认为,语文只是一门工具而已,只要会识字写字,没有语言障碍就可以了,是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后,您激情昂扬的肢体语言,您大胆夸张的面部表情,您慈爱温情的目光,还有您生动传神的比喻,您幽默风趣的类比,激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈,随着您抑扬顿挫的话语,同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现,刷新了我对语文学科的认识,我惊讶地发现:原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此,我爱上了语文,喜欢上了积累,我有了我专门的积累本。

您不仅教我们知识,还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人,校园里,经常看见您阳光般的笑脸,您就像春天的使者,为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……”只要一想起您,您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗,更记下了您的谆谆教导,我们会热爱生活的,不管命运将怎样安排我的未来,我一定会勇敢地走下去,因为有您做我坚强的后盾。

老师,我真的很幸运,我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您,我不仅感谢您为我们传授知识,更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过,外面的世界很精彩,但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵,不争不辩,平凡得如一只蜜蜂,质朴得如一条春蚕,无私得如一朵落花,您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师,您的天空是晴朗无云的,学生们的天空也一定会碧空万里。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您啊,老师;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您啊,老师;“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 说的又是谁?还是您啊,老师。

此时此刻,千言万语,但我心中最想说的就是:谢谢您,老师!

以幸运为话题作文篇五

幸运是每个人都有的一种感觉,因为我们每个人能来到这个世界都是一种幸运。除了这件事以外,要说幸运的事就莫过于在众多饺子当中吃到唯一包着硬币的饺子。

除夕的那一天晚上,姐姐告诉我待会要包饺子,我爽快地答应了。过了一会,妈妈将饺皮弄好了,开始包饺子了,我正在包时,姐姐递过来一元硬币,我不禁感慨道:“哇,姐,你怎么变得如此慷慨?”姐姐听了这句话后,笑了:“这不是给你的,是用来包饺子的。”“哦哦,姐,你不早说,我差点就把钱装进口袋里去了。”“你……”包饺子有条不紊地进行着。

当时钟缓缓地指向12点时,大年初一就已经到来了。早上妈妈早早地起来将饺子煮好,我和姐姐也陆续起来了,洗漱完后,我便冲向厨房看饺子煮好没,只见热腾腾的饺子出锅时,我馋得口水都流了下来了。这时姐姐也进来了,姐姐说:“我一定要吃到那唯一一个包着硬币的饺子。”我一听到这句话就来了劲,发誓一定要吃到那个饺子。饺子一盛上来,我和姐姐就抢起碗来,抢到一个就开始吃了起来,不顾饺子有多烫都给吃了下去。突然,我在吃饺子时一咬,咬到一个硬邦邦的东西,吐出来一看原来是一枚硬币,我欢呼雀跃。

我感觉,这就是幸运!

以幸运为话题作文篇六

每个人生命中都少不了幸运这个词,你会在它降临的那一刻感到幸福。

我也有过这样的经历。这天早上,天气晴朗,我们做完广播操以后来到操场上快乐地嬉戏。我今天却怎么也开心不起来,因为今天早上掉了五毛钱。这五毛钱可是我今天买东西剩下的钱,回家还要交给妈妈呢!看来今天又要挨骂了。我正绕着操场转圈,想想一个妙策。突然,地上射出一道刺眼的金光,我弯下腰,用手把金光一挡“啊,是五毛钱。”我兴奋不已,“看来老天都在帮我啊!”我捡起五毛钱来,正要放进口袋,占为己有。这时,有一首歌在我脑海响起:“我在马路边捡到两毛钱,交给警察叔叔手里边……”对呀,我们捡到东西应该交公才对,而且老师也教过我们应该拾金不昧啊!我掏出五毛钱交给老师,老师当着全班人的面表扬了我一,我心里乐滋滋的。这时,一个同学拉着我说:“这是我今天早上捡到你的,现在我还给你。我应该向你学习。”我接过钱,拍着他的肩膀说:“这就对了嘛。”

今天可真幸运啊,不仅被老师表扬了一顿,还找回了丢失的钱。

以幸运为话题作文篇七

在人生的道路上,除了平凡于倒霉的经历之外,剩下的恐怕只有幸运经历了。

说起幸运的经历,犹如天上的繁星一般,数也数不清,往小的说:你买东西时买到最后一个,正好最后一个给你买到了,这算是一次幸运;或者又是你出门没带钱,要买东西时他人借给你了钱,这也算是一种幸运。往大的说:一辆车子向你疾使而来,你却没有被撞到,这是一种幸运;又或者是你买彩票中了奖,得到了五百万,这是一种幸运,甚至你出生时没有死,这也是一种幸运,每个人都有幸运的经历,而我也有:

一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈正在床上无聊地玩手机,突然爸爸提议去钓鱼我和妈妈便同意了。来到湖边,只见有几条鱼偶尔会蹦出水面,其他的鱼好事都躲藏起来了。起初,爸爸的势头很猛,不一会儿便钓上了许多大鱼,可到后来,却钓不上来了,爸爸在那站了老半天也没有钓到一条鱼,差点睡着了。接下来是妈妈上阵,可也没钓到。轮到我了,我先钓了一会儿,什么动静也没有,后来,我捏了一点诱饵下去,不一会儿时间,鱼便被吸引过来了,突然浮标有了动静,我立马将鱼竿向上一提,钓上了一条大鱼,我把鱼竿头朝天一甩,想把鱼甩过来,可鱼竿却突然缩短了一截,那“飞”来的鱼,让我差点儿让我“热面贴在冷屁股上”,我躲过了一“劫”,却多了一条大鱼。

生活中的幸运很多,只要你不悲观不丧气,不自己打压自己,幸运便会向你飞来。

以幸运为话题作文篇八

幸福是什么?爷爷奶奶说:“幸福是吃饱穿暖,”爸爸妈妈说:“幸福是一种感觉,需要亲身体会。”

幸福是什么?以为我年纪小就不知道?哼,我的幸福就是妈妈不要总是盯着我,“桐桐,练琴;”“桐桐,读英语;”“桐桐,练舞蹈;”“桐桐,电视不要看,对眼睛不好。”你们听听,我怎么幸福啊?

忽然,幸福从天而降,妈妈和朋友去香港旅游了,嘢!万岁!山中无老虎,猴子称大王。“老虎”妈妈不在家,“猴子”女儿可以无法无天了。第一天放学后,我急急忙忙地赶完作业,迫不及待地打开电视,先看动画片,再看电视剧,又玩了电脑游戏,琴,不弹;舞,不跳;英语,下次再读,我一边扭着屁股一边高唱:“爽歪歪,爽歪歪。”第二天,我觉得餐厅的菜好像没有妈妈烧的好吃,特别是那个酸菜肚子,差的太远。还有还有,洗完头发爸爸把我的头发吹得一团糟,早晨梳的辫子奇形怪状,惨不忍睹。到了第三天,好像天天这样玩也没有什么意思,没有妈妈的家,感觉空荡荡、冷清清的。第四天上舞蹈课,原本是佼佼者的我竟然有点跟不上大家的步伐了。第五天,古筝课上,老师让我弹上节课教的曲子,我断断续续的弹不完整,老师板着脸,严厉的批评道:“李欣桐,你回家有没有练琴!”我沮丧的垂下头,老老实实地说:“老师,对不起,妈妈不在家,我就偷懒没练琴。”我突然很想妈妈。晚上,妈妈打回了电话,“妈妈,妈妈,我好想你,你什么时候回来,”我在电话里大声的问。“宝贝,妈妈明天中午就到家了。”噢,万岁!唻啊唻,噢唻啊唻、、、、、、我又开心的扭屁股唱歌了。

妈妈回到家,一切步入正轨,日子过得飞快,转眼圣诞节到了,爸爸妈妈带我一起参加爸爸公司的平安夜晚会。当然,我是表演小嘉宾,表演了一曲古筝独奏《渔舟唱晚》,音律优美,琴声动人,台下掌声如雷。再来一段热情奔放地桑巴舞,啊!下面的观众用掌声合拍音乐,我越跳越起劲,越跳越精彩。这时,好多叔叔阿姨端着酒杯向爸爸妈妈敬酒,大家都在异口同声地夸我:“李主任,你养了一个好女儿,”“李太太,你的女儿很出色。”爸爸妈妈脸上洋溢着幸福的微笑,等等,等等,我看到了爸爸妈妈的幸福了,我感受到了幸福的味道,我的心怦怦地跳,眼睛湿润了,鼻子有点发酸,我冲过去,扑进了爸爸妈妈的怀里,大声说道:“爸爸,妈妈,我爱你们,我好幸福。”

原来,幸福到处都在,爷爷奶奶在夕阳下扶持散步是一种幸福;爸爸妈妈对我关爱的眼神是一种幸福;帮助小朋友获得一句“谢谢姐姐”也是一种幸福;甚至,被妈妈责骂也是一种幸福。其实,幸福就是一种珍惜,珍惜周围你爱的人和爱你的人。我是幸福的,我是快乐的,希望全天下的小朋友也能和我一样幸福。

以幸运为话题作文篇九

在生活中我总是抱怨:学习好累好累,多么羡慕空中那自由自在飞翔的鸟儿,羡慕那花儿悠哉开放的闲情意志,羡慕那不在学校里的同龄人的生活,讨厌学校日复一日的读书声,讨厌学校里日日如一日上课铃声,讨厌学校里平淡无奇的作业本,觉得自己就是那被困在笼子里的小鸟,长在盆暗中的小花,在学样的自由少女,当我看见鸟儿因过早想飞出巢穴的悲惨结局,看见温室放入自然中的枯书后果,看见了外面同龄人的辛苦生活,原来其时自己一直很幸福!以幸福为话题的作文800字

当鸟儿还没有羽毛!

当鸟儿还沁羽毛,它只能靠鸟妈妈日复一日的喂食,只能和鸟姐妹们挤在嘈杂凌乱的小窝里,看着天空,望着空中自由的同伙,向往着羡慕着,等羽毛的长齐,当他们有一天冲动的挣开了鸟巢,试着飞翔时,才发现摔在地上的滋味那么的不好受,才发现原来飞翔并不容易,当饥饿来袭,夜幕降临,鸟妈妈着急的叫声,但等待他的却是恐惧,因为他并没有能力在这世间飞翔,他还没有羽翼,我就是那只没有羽毛的鸟,但我庆幸,我还没有冲动,所以我动力的在学习,学习可以飞的本领,所以我很幸福。

当花儿还生在温暖的盆景里。

在温暖的盆景里,有丰富的肥料丰富的阳光,丰富的水生长的很快乐,自己很美,当但却不知温室外的环境并不是她可以承受的,此需要自己找食,自己努力寻找太阳,她并不能够变快乐的生活,因为他已经适应了自己的生长环境,她其实是幸福的,所以我更加努力了,我更加发现自己的幸福,外面世界固然美,但我还没去适应他的能力,所以幸福一直在我身边。

当我离学校时。

江我在学样里向往外面同龄人自由的生活时,我很想尝试,所以暑假我尝试了,后来并不想像中一样美好,工作很累,同事没有同学可爱,老板没有老师和蔼,原来我才真正知道我生活的学校真美好,我还是一个学生,我为没有飞翔的本领,在学校是那么幸福。

幸福一直就在身边,不要羡慕别人,其实每个人都有属于自己的幸福。

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