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关于乐民游艺园的作文300字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于乐民游艺园的作文300字。

关于乐民游艺园的作文300字篇一

今天,我们学校将举行辞旧迎新的元旦游艺活动。我们高兴极了。

清晨虽然天气很冷我还是早早地起了床,洗漱完毕就兴冲冲地赶往学校,想到游艺活动中能得到很多糖,心中喜滋滋的。终于到了中午,我们和老师一起把教室装饰得漂漂亮亮,花花绿绿,焕然一新,游艺活动正式开始。我们班的游戏是海底捞月,集用一双筷子子啊水盆里夹弹珠比赛,只见同学们个个精神抖擞,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞进口中,瞧他们那副馋样儿!我们排着长龙似的队伍,迫不及待地等候着。终于轮到我了,我和我最要好的朋友张晨昕,全桉馨一组,我信心百倍,毫不客气地拿起筷子就夹,仿佛盆子里装的全是好吃的糖,但是一颗颗珠子太调皮,太淘气了,像是浑身涂了润滑油似的滑不溜湫的,无论我怎样使劲儿都夹不起来,有时好不容易夹到一半又掉下去了,前功尽弃了。30秒钟很快过去了,张晨昕夹了12颗,全桉馨夹了8颗,我只夹了4颗,张晨昕得了一颗糖,我和全桉馨只有流口水的份儿。

我不灰心,又高高兴兴地跑去三(6)玩儿小猫钓鱼,同样拍了很久的队,这次我不能操之过急,轮到我了,我拿起钓竿定了定神,不急不忙地移动着钓竿,把钓线下面的钉子慢慢移进啤酒罐里,“钓着了”我欢呼起来,我只用了1分钟时间,老师夸我好样的,奖励了我一个棒棒糖。我美滋滋地吃着棒棒糖,这次轮到张晨昕不停地流口水了。之后我们又去了三(1)班,三(4)玩游戏。

时间如流水般的过的很快,我们还没玩儿够就到了放学时间,真喜欢这次快乐的游艺活动!

关于乐民游艺园的作文300字篇二

在芃芃农艺园的欢声笑语中,在美丽的晚霞中,我们结束了充满着实践知识的一天。这一天,我们来到了一个充满朝气的地方,体验到了不同于书卷气息的东西。

在高大的教学楼中,忽然夹进了一个矮小的院子。我们刚刚步入大门,就被泥土所夹杂的自然味为之动容,不由得有些放松,笑嘻嘻地议论着这个神秘的地方。一颗颗小苗被安插在松软的泥土下,行与行之间的距离让人觉得舒服,不会紧得像十几条丝线无缝地排在一起,有一种精神的感觉。仔细一看,有几株稀稀落落的小苗已经长出了青色的果实,小小的果实像小珍珠,虽然没有它昂贵的价格,可是果实饱满的样子,细腻的光泽,都比珍珠要胜色几分。更难能可贵的是,只要想到这是在我校全体人员的呵护下而结成的幸福果实,就会激动起来,有一种油然而生的责任感。

老师开始讲解农艺园的植物,懂得些农艺知识的同学就开始嚷嚷了起来。但随着老师更加细致易懂的知识像一条汩汩的溪流朝我们奔来,每位同学都开始认真聆听,还时不时提出些有趣的问题。农艺园的伯伯开始给植物浇水,一颗颗水珠调皮地溅到了我们的身上,炎热瞬间被点点凉意消去,好像这知识是一口甘泉,使我们瞬间精神一振。一些民间俗语“冬吃萝卜夏吃姜”也被老师插作萝卜的小常识。我们频频点头,打量起了刚刚成苗的植物——原来它们的作用这么大,这么妙哇!

随着石板小径往前延伸,我们看到了令人惊喜的一幕:羊妈妈正带着小羊在菜地上觅食,小羊的毛发有些凌乱,奶白色的羊毛中还带着一点焦黄。它正侧着头看着我们,发出的叫声温和又显得奶声奶气,似乎在询问妈妈:这些兴奋的人是谁呀,怎么一个劲儿看着我们笑呢?

芃芃农艺园就像个静等着赴约的奇妙之地,在这里,人们都可以感受到返璞归真的乐趣!

关于乐民游艺园的作文300字篇三

关于乐于助人的作文

一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

看我,是不是一个助人为乐的好孩子?

关于乐民游艺园的作文300字篇四

安妮:“轰隆轰隆的枪声和炮声啊,已经成为我的催眠曲啦……”这是她的快乐“秘诀”之一。

——题记

书是一种对我有极大吸引力的东西,学校的图书馆是一个对我有吸引力的地。走在一架架“智慧”之中,我寻找着那个合我眼缘的“她”。“《安妮日记》……安妮,多么美的名字。”我自喃。于是,在这诺大的图书管里,我与她结缘——她叫安妮。

安妮她与我年纪相仿,我羡慕她有一头长长的卷发。她的学习似乎没有什么压力,她有一个幸福的家庭,是个幸福的女孩子啊。只是有一天,有一场战争抢夺了她的一切,她所拥有的一切美满都开始支离破。我开始每天与她一起“分担”所有的快乐与痛苦。或许她只是与我隔了一个世纪的女孩,但每每想起她,我都能感觉到她的有血有肉,仿佛与我同在。

“或许她只是与我隔了一个世纪的女孩。”

仍记得那次我与爸爸大闹了一番,我甚至觉得这个上了年纪的男人,真是太不懂我了。从前爸爸都很宠我,可过了一天了,当我偷偷看他有没有打算来安慰我时,他都只是在客厅,在阳台抽着烟,皱着眉头,沉默着。想要打破这场僵局的我却徘徊不前,独自待在房间里。此时,静谧的房间里,我仿佛听见了安妮那个带着小兴奋的声音:“爸爸从阁楼里找到了两本数学书,兴致勃勃地给我来了一堂简单的数学课。想起之前的不快我真觉得自己蠢啊,怎么能生爸爸的气呢?回到当时,我一定会认错的!真的!”不该生爸爸的气啊,该认错啊,的确是我的不对!当天就主动认错的我终于决定要抚平爸爸额头上的皱纹,的确这样,我也快乐得多了。或许有时,快乐是该“认错”该“低头”,情绪收一收,放一放,安妮告诉我,这就是快乐的秘诀。

“每每想起她,我都能感觉到她的有血有肉,仿佛与我同在。”

初三繁忙的学业前,我有时能看到她那渴望学习的棕色大眼睛正望着窗外的残骸无奈着,我一下子就觉得不那么苦了;开始抱怨起生活的环境时,我常看到她正匆匆忙忙地收拾着赶去逃亡路上的行李,我一下子觉得眼前的就是上天的恩赐;对生活精疲力尽时,我听见远在另一个时代的她说:“如果我生活在和平年代多好……。”我一下就提醒自己精神饱满起来……每当我不快乐时,想起安妮,我就觉得自己实在太笨了。因为安妮告诉我,快乐是珍惜眼前,珍惜当下。这是快乐的秘诀。

或许安妮只是一个与我隔了一个世纪的女孩,但她不仅有血有肉,与我同在,且教会了我许许多多个快乐的“秘诀”。

关于乐民游艺园的作文300字篇五

“我行其野,芃芃其麦”,我们跟随领队老师,漫步在龙洲校区的小道上。花坛同小道一样长远,似一条彩缎,坛中的花草格外茂盛,一丛丛地钻出栅栏,在我们的脚边轻轻擦过。

在老师的解说和引导下,我们来到了中草药园。一丝丝中草药的清幽香气悠悠地钻入我的鼻腔。一种种其貌不扬的中草药植物蓬蓬伫立在土壤里。野薄荷、车前草、三叶草、板蓝根……千奇百怪的植物让我们的眼睛应接不暇。那些平日里朗朗上口,但从未见过其貌的草药在老师的讲解中逐渐变得清晰了。耳边同学们的惊叹声此起彼伏。这些平日里陌生的中草药现在看起来是多么的亲切可爱。

穿过在绿荫怀抱中的小路和走廊,我们闻到了空气中不和谐的羊膻味和潮湿的青草味。“咩……”从玻璃房里飘来慵懒的羊叫声。伴着叫声我们看到了和我们同样兴奋的小山羊。他们并不像我想象中的瘦弱、高冷甚至老态龙钟,展现在我们面前的分明是憨态可掬、活泼可爱的“羊宝贝”。初喂山羊的我有些小激动,拿着树叶的手也微微发抖,手心有些出汗,汗水渗到树枝里,树枝上的土便沾到了手上。在烈阳下,我挥动树枝,轻轻地叫唤着山羊。当山羊慢慢踱来啃上一口时,我的成就感和自豪感便油然而生。

在室外感受了动植物的旺盛生命力后,接下来要到教室里上一节创意课了。

我们迫不及待地迈入宽敞明亮的教室,左看看,右瞧瞧,打量着新教室,一边走向座位一边欣赏着架子上的作品。同学们绘画,打稿,裁剪,专心致志地装饰着纸艺灯。偶尔有一些窃窃私语,有因剪岔了而发出的轻声叹息,也有为自己绝妙创意而欣赏的赞叹声,还有对解决方案犹豫不决的嘀咕声。在同学们飞舞的思绪中和不断涌现的灵感里,纸艺灯制作课在不知不觉中愉快地结束了。

令我印象深刻的还是糕点制作课。同学们发怔似的看着香气四溢的山药和紫薯,在老师的指导下一人一团揉了起来。山药软软糯糯,同学们一边揉一边垂涎三尺,更有甚者,一边揉一边情不自禁地偷吃起来。紫薯比较干,难以揉和,同学们就用尽全力“搓和”,饶有趣味。接着,我们在磨具里洒点面粉,放进山药紫薯,再倒过来轻敲两下---“扣扣”,典雅清淡的渐变色山药紫薯糕就此诞生了!同学们分享着用辛勤汗水换来的山药紫薯糕,在心中留下了一次美好经历。

再次回忆“芃芃农艺园”拓展活动,仿佛又看到动植物顽强的生命力;又想起同学们同心协力的场景,让我懂得团队合作是那么重要;一个个小小的纸艺灯锻炼了我们的动手能力,也放飞了同学们天马行空的想法。这次活动让我受益匪浅,这将是我毕生中一次无法忘记的经历。

关于乐民游艺园的作文300字篇六

写一篇关于乐趣的作文600字 我学书法的乐趣

在活动中心上课时,我认识了张玲珑老师,他教我写毛笔字,让我感受到了书法的乐趣。下面我就来说一说吧!

去年寒假,我和同伴们去了丽华敬老院写春联。到了敬老院,虽然天下着毛毛雨,但我们仍然坚持书写。一个半小时过去了,在大家坚持不懈的努力下,我们一共写了50多幅春联和福字、寿字送给了敬老院的爷爷奶奶们,我还把我写的一部分春联送给了过路的一些人,并和他们合影留念。看着老人们那一张张开心的笑脸,我的心里也感到特别温暖和快乐。

还有一次,刘海粟美术馆开作品展,举行开幕式,我根据组织要求现场书写展示。那天我写得一副很长的作品,每个字都要写得很大,所以我就拿了一支很大的毛笔,参观的人很多,我和其他小伙伴身边都站满了前来参观的人。因为我写的是繁体字,所以有很多人问我这是什么字体,我一一告诉他们,这一次让我深深感受到了学习书法的自豪和骄傲。

在学习书法过程中,我还写过很多名言警句,如:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。养心莫若寡欲,至乐无如读书等等很多,通过对这些的名言警句的临帖学习,也帮助我树立了正确的人生观、价值观。现在,我正在学习八级理论知识,准备冲刺5月19日的八级书法考级,通过理论知识学习,我了解了中国书法的博大精深,多姿多彩,更懂得了每个成名的书法家都是经过自己的刻苦努力练成的,也更加坚定了我努力学习书法的决心和毅力,为了我的理想我会努力加油的!

书法伴我成长,让我的到了更多展示自己的机会,也获得了不少荣誉,我觉得书法很有趣,我爱书法,我感受到了其中的乐趣。

关于乐民游艺园的作文300字篇七

当一个人面临一个选择时,总是很难做出决定,那或许是因为他们已把这个选择看得太透彻,甚至已经预算到了选择后的结果会是如何。恰恰正是因为这样,使得有些人很难做出决定。

可是,我们真的具有未卜先知的能力吗?我认为没有。我们之所以相信自己的判断,或许是因为自己掌握了事情的要点。但,我们凭什么就能那么相信自己的判断呢?只是因为掌握了事情的要点吗?那如果你不选择那个你认为结果较差的,而这个选择的结果正好与你判断的相反呢?我想凡事应该多往好处想,最好是多听听别人的意见。其实,选择并不难,主要是在于你看问题的角度。

如果选择的结果是坏的,到那时已无法挽回,那么沮丧也是无济于事。

快乐是种角度,学会用乐观的角度去看问题,那么人生的快乐就会更多,有时一个乐观的角度,兴许可以改变你的一切。

关于乐民游艺园的作文300字篇八

漫步于玉米田间、手工制灯笼、DIY饼干……这些只能休息日做的趣事,最近我们在上学的日子里亲身体验了一回。

那天虽然阴云密布,但天气丝毫没有败坏我们的好心情。因为呀,我们班要去北海小学龙洲校区的芃芃农艺庄园上拓展课啦!

来到传说中的农艺园,发现这里别有洞天:草地翠色欲滴,栽满了色彩艳丽的花朵,还种着金银花、车前草、紫参等许多药材;教学楼后面的庄稼地里,饱满的玉米穗挺立在秸杆上,似乎在骄傲地说:“我成熟了!”饲养圈里还有两只羊驼,用大眼睛好奇地打量着我们这群陌生的小伙伴。

参观完后,我们有说有笑来到了活动室。上午,在老师的指导下学扎纸灯笼。最后虽然成品差强人意,但我们都体验了亲自动手的快乐过程。

下午做饼干活动是最高兴的环节。我们纷纷系上围裙,戴上厨师帽,一个个化身糕点师。首先是揉面团,我们按剂量把面粉、鸡蛋、糖都放碗里搅拌,这个步骤看似不难,但开动搅拌机的瞬间,“嗡——”的一阵强烈振动使令我大惊失色。好不容易等手恢复正常,仍然在转动着的搅拌机又将一小块面团搅了出来,“啪”地砸中我的脸。唉,原来看似简单的做饼干隐藏着各种技巧啊。

一阵手忙脚乱后,我们总算各人据自己的想象如忙似闲地挤成各种花式的饼干,再将它们一盘一盘地送进烤炉“闭关修炼”。烤箱里电光通红,香气四溢,我们贪婪地闻着,如同青青的麦苗吮吸露水。十分钟后,烤炉一声“叮——”响,DIY的饼干大功告成啦!我们个个垂涎三尺,恨不得立马扑上去把它们吃掉。不过大家约好每人只品尝一块,然后用小袋子包装好,要把这些亲自制作的劳动果实带回家与爸爸妈妈一起分享。

这次拓展课既鲜活生动,又快乐有趣,我们都受益匪浅。

关于乐民游艺园的作文300字篇九

关于乐趣的作文700字 学古筝的乐趣

“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。”我从小爱古筝,天天弹古筝,古筝就像我的影子,时时跟随着我,伴我度过快乐童年。

说起学古筝的经历,还得从幼儿园谈起。小时候,我很喜欢看电视里的节目表演,每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦,指尖流淌出悠扬的乐曲,我就羡慕得眼睛发愣,下定决心也要学古筝!于是,我隔三差五地去老师那儿学习基础手法,兴致勃勃地弹拨着,演练着。不知不觉中,我也学会弹曲子了,连幼儿园的小儿歌都会弹了!我当时高兴得又蹦又跳,见人就报告这一天大的喜讯,自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里,我的内心充满了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一样。

慢慢地,我上小学了,学的曲子越来越多,级数也不断攀升,我的成就感与日俱增。每天放学一回家,我就要坐到古筝前,信手弹拨,霎时,高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川,品味无穷乐趣。随着年级的升高,作业增多了,我没有多少时间练习,但也总要弹上一曲才肯睡觉,哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝带给我的乐趣妙不可言!

暑假中,望着同龄人出门玩耍,而我却在家练琴考级,有时也曾想放弃,但转念又想:学古筝决不能半途而废,只有坚持不懈才能成功!虽然我不出去玩,但我也会苦中作乐:单调的练习让我思想动摇时,我就在古筝上编自己的曲子,“叮叮咚……”听着自己的杰作,我的心情也会立马阴转晴,身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法,我不禁大笑起来,迫不及待地帮她改正错误。我想,我当了妈妈的小老师,感觉真不错!于是我和妈妈一起练习,一起进步,互相竞争。终于,功夫不负有心人,我登上了“古筝八级”的台阶,弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪,内心的快乐像一颗饱胀的种子,还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦,我梦到自己长大当了一流的古筝演员,在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢!

学古筝的乐趣不可言喻! 它给我的童年增添了色彩,增添了情调,增添了难忘的记忆!

关于乐民游艺园的作文300字篇十

乐趣与喜事皆为褒义词,皆形容欢喜之词。古曰人生四大喜事为:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。”而今四大乐趣为:“子孙满堂共团圆,欲栽大木柱长天,探索之程得甘果,青年运动汗颊背。”

我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。

我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。

由此可见探索的过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。

我的乐趣不但来源于知识的充实,还来源于运动。每天学习后,我就会和我的妹妹到篮球场打球。不是说劳逸结合嘛,学习之后,打打篮球,超棒。我和妹妹经常在一起抢球,追逐,投篮,打得很激烈。我每次都打得汗流浃背,在阳光的照耀下,留下我们的笑声,我们的足迹,我们的汗水……

这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。

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