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描写太湖作文的开头10篇

描写太湖作文的开头10篇

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写太湖作文的开头10篇,欢迎大家分享。

第一篇

去年夏天,我因参加夏令营活动来到了美丽的太湖,太湖的倩影由此停驻在我的心头。

亲临太湖边,我才发现太湖的与众不同——它的岸边长满了高达一米的水草,仿佛一片沼泽地,但太湖的水却是那么绿,仿佛是用绿色的染料染过,与沼泽中的泥水大不一样,显得那么自然。如果万里长江是在祖国母亲腰间的金飘带,那么太湖就是镶嵌在金飘带上的一颗绿宝石。

我们坐在古色古香的大船上游太湖,似乎时光倒流到了古代。太湖真大呀!我站在船上眺望了好久,却怎么也望不到边;太湖的水真绿呀!绿得一碧到底,连被船角激起的浪花都是绿色的。整条船都充满了水草清香,让人格外舒心。

雨后,太湖上起了一层朦朦胧胧的薄雾,大自然母亲就这样轻轻地给湖水披上一层若隐若现的面纱,给沉睡的山盖上迷迷蒙蒙的丝被。过了一会儿,雾渐渐飘散,慢慢地能看见太阳了,太阳挥手洒出一片金光,雾变成金色的,就连我的脸蛋也变成金色的,好一个金灿灿的世界!

不远处浮现出水草,船快靠岸了。又一批游客要来坐船了,我心里生出一丝不舍。啊!这令人难忘的太湖!

第二篇

太湖旅游作文500字 有趣的太湖之行

我们来到船上,眼望去太湖烟波浩淼,湖中有几座小岛,让我想起一句诗“白银盘里一青螺,突然,一只白鸥掠过湖面,真自在。

船行了一阵后,本以为白鸥会乖乖离去,但它却紧跟在船尾。我猜应该是在觅食,我扔了个零食进去,零食落进了水里,心里有些失望,难道白鸥不在觅食吗?可是还有什么能解释呢?或许白鸥……只见白鸥以迅雷不及掩耳之势的速度用双爪奋力一抓,把什么东西抓到后,飞回了天空,白鸥抓的是什么?我十分好奇,盯睛一看,原来是我的零食,我恍然大悟。此时,钱烁楷大喊:“白区鸥爪的是零食。”说完,快速抓了一个妙脆角,往天空扔去,我看见钱烁楷那样子,笑得多么开心,多么灿烂,多么过瘾,再看妙脆角,它在天空中勾勒出一道完美的弧线,落入水中,两三只白鸥紧跟着争夺零食。

此时,船上出现了有趣的一幕,钱烁楷喂白鸥——一个愿喂,一个愿吃。一人一群鸟,皆大欢喜。白鸥们呼朋引伴,没过多久,我觉得原来就是灰蒙蒙的天更暗,天都是白鸥的领域了,钱烁楷再次扔出零食,群鸟纷争,我觉得这场面犹如群鸟朝凤,我们就是凤。大家看着这蔚为壮观的场面,都纷纷拍照留念。

船到岸了,我们下了船,白鸥散了群,我们来到了太湖仙岛,爬青山、赏樱花、逗动物……一天就在不知不觉中过去了。

第三篇

描写蛐蛐作文的开头和结尾

开头:记得一至天热的时候,我就会和小伙伴们玩半蛐蛐,斗蛐蛐的乐趣并不完全在于蛐蛐们的厮杀,我更痴迷的是在寻找蛐蛐时人快乐。

结尾; 捉蛐蛐的确给我带来了莫大的欢乐。如果你不信,就来试试看!

第四篇

关于描写科学的开头500字 营救硬币行动

不好,硬币小兵掉水里了,快让我们去营救它吧。

可是,该怎么救呢?并且要手部沾水的把它救出来。大家都议论纷纷,有的说可以用镊子夹出来,有的说可以用网兜捞出来······有的同学却一筹莫展,想不出办法。

不用担心,老师自有妙招。

瞧,它们出来了:集气瓶小队和酒精灯队长。

这······这样怎么能手不沾水救出硬币小兵,大家都疑惑极了。

仔细看好了,只见老师小心地将酒精灯点燃,将折好地纸轻轻凑上点燃的酒精灯,然后马上塞进集气瓶又迅速将集气瓶倒过来按在水盆里,水盆里的水便立即上升到了集气瓶里。

“哇。”全班同学都十分惊讶,争先恐后地跑上去仔细观察。

接下来,老师又如法炮制,水盆里的集气瓶逐渐增多,而水盆里的水明显变少了。如果一直这样做,很快,水盆里的水便会被集气瓶们全部“喝光,我们就可以轻而易举的将硬币小兵救出来啦!

可是,水是怎么到集气瓶里的呢?

原来,能救出硬币小兵不仅是因为有集气瓶小队的帮助呀,这还多亏了神秘助手大气压呢。由于集气瓶中的纸条燃烧,消耗掉了瓶中的氧气,瓶内的气压下降,瓶外的气压高于了瓶内的气压,把水“挤”进了集气瓶中,直到集气瓶内外气压相等。

科学可真是神奇啊。有兴趣的同学也在家里做做看吧,相信你会有更深刻的感受。

第五篇

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

第六篇

(一)怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有:

1、开门见山法。在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。殊不知,父亲才45岁。车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历,能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶,唤起我美好的回忆》的开头:又是一个深秋的下午,独自倚在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神地读着书。忽然,一片叶子从书中滑落,火红火红的。“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证,蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

(二)怎样写好结尾

和开头一样,结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深,余味无穷,画龙点睛,水到渠成,有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文,可以抒发感情,可以言尽而意无尽,还可以照应开头。常见的结尾方法有:

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应,特别是在结尾要回应开头,使文章成为一个完整的整体,不至于因为开头和结尾相距甚远,而使文章相互脱节,给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是:漫漫人生路,朋友会有好多,而像父亲这样的朋友却只有一个,我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间,让读者通过联想和想象去加以补充,从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾:路灯发着暗淡的光,我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话,我也曾怀疑过他们是否爱我,难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗?我默默地走着,渐渐路上的人少了,可能是都回家了,可是今天我什么时候回家呢?我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省,能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”人天相隔,骨肉永离。爸爸,您在哪里?您在哪里?我无语问苍天,无语问苍天啊!

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结,揭示事件的意义,点明题旨,深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾:这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时,我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解,能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句,阐发自己真实的情感体验,直抒胸臆,情感浓烈,感人肺腑,表达作者的愿望和志向,并紧扣题旨,往往能打动读者,引起共鸣。如《爸爸妈妈,你们可知道》一文的结尾:爸爸妈妈,女儿也有自尊,你们别让女儿抬不起头来。爸爸,请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家,渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈,别再吵了,让我们重建一个美好的新天地吧!

第七篇

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

第八篇

描写太阳的诗句:

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

白居易《忆江南》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》

白日依山尽,黄河入海流;欲穷千里目,更上一层楼。

王之涣《登鹳雀楼》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

高适《别董大》

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

王维《鹿柴》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

李白《望庐山瀑布》

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

李绅《悯农》

向晚意不适,驱车登古原;夕阳无限好,只是近黄昏。

李商隐《乐游原》

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

第九篇

描写太阳花

今天,妈妈送我一件礼物——太阳花。

黑色的托盘,红色的圆底像个大苹果,棕色的玻璃片,在太阳的光线下一闪一闪,圆底上两片绿色的叶子,一朵粉色的小花,见到太阳,太阳花开始左右摇摆,上下窜动,跳的姿色真美。我仿佛看到了春天朝气蓬勃的景色和希望。

第十篇

描写太阳的拟人句

1、太阳像妈妈温暖了我们。

2、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

3、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

4、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

5、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

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