你喜欢的游戏作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于你喜欢的游戏作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我最喜欢的游戏是找不同。找不同是一个考眼力的游戏，游戏并没有什么规则，只是在两幅画上找不同的地方。它给了我很大的快乐。

有一次，我和妈妈比赛，看谁在最快的时间里找出不同的最多。结果是妈妈羸了，我不服气，想再比试，接着我又输了。可这时，我已经掌握一点点找的技巧了，就是要细心地看后然后马上进行对比分析，一下就找到了。这样我就对妈妈说：“我们再来最后一次，一次定输赢，以前就不算了。”妈妈也毫不示弱地说：“行啊，我倒想领教一下。”说着，我们就又找出一幅画。这次，我找到后马上看着妈妈，妈妈正准备说，我抢先说：“我知道了。”然后看见妈妈将要张开的嘴关闭了，看着我说。我洋洋得意地说出我的答案。妈妈笑着说：“很棒，你得第一了。妈妈老了，不行了。”我开心得不得了说：“妈妈，有我呢，你不要害怕。”妈妈也眉开眼笑地点点头。

要知道我为什么喜欢这游戏吗？因为它可以让我专心致志几分钟，还可以用那色彩鲜艳的图案，来治疗我有点斜视的眼睛。所以我喜欢这找不同的游戏。

第二篇

有一天，我写完作业，闲着无聊，妈妈对我说：“我来教你玩24点吧！”我不解地问：“怎么玩呀？”只见妈妈拿出一副扑克牌，挑出其中的一到十，“在一到十中任取四个牌，用加减乘除算出24就可以了。”妈妈笑着说，“你先自己练一练，等会儿我们来比比谁算得快。”“没问题！”我满口答应。

和妈妈的PK开始了！一开始我干劲满满，以为胜过妈妈小菜一碟，渐渐地，我发现这不可能，因为我的计算水平还不够，我算出一种，妈妈已经算出了三种，越玩到后面，我越泄气，几乎没了信心。妈妈看着我一副垂头丧气的样子，安慰道：“别灰心，只要多多练习，你肯定能胜过我！”于是，我每天有空了就练几次，慢慢地，我的计算水平提高了，经常很快就能算出来。在和妈妈的又一次PK中，我轻而易举地胜过了妈妈，我高兴得一蹦三尺高。

妈妈对我刮目相看，我也领悟到了一个道理：失败是成功之母，只要坚持，没有什么事是做不好的。

现在，玩24点已经成为我最喜欢的游戏了。

第三篇

我最喜欢的游戏是兔子和狼。先准备两只狼、一个萝卜地和一块草地就行了。

开始时 我们只有30秒时间可以呆在牢内，否则你就会变成狼。

当你跑进草地，你可以蹲下来，当你跑进萝卜地时，你就不能蹲了。

抓的人可以脚在牢外，身子在牢内够着就行。

看!这就是我最喜欢的游戏。

第四篇

我喜欢的游戏有很多，比如说红领巾向前走一步、吹泡泡、捉迷藏等等。不过我最喜欢的还是点鼻子游戏。

在上学期的一节品生课上，刘老师在黑板上画了一个鼻子非常大的娃娃，接着又请了几位女同学上台进行游戏，其中就有我。快到我的时候，我心里非常的紧张。就在轮到我的时候，刘老师用一条鲜红的红领巾把我的眼睛遮住，再让我原地转了一圈，然后让我向前点娃娃的鼻子。我深吸了口气，平定了下心神，找准方向，默默地确定鼻子的位置，轻轻的一点，结果居然被我点中了。听到台下为我喝采的声音，我的紧张顿时消失的无影无踪。

游戏结束后我非常开心，由此也喜欢上这个游戏，这就是我最喜欢的点鼻子游戏。

第五篇

下课了，我和同学们到操场上玩“老鼠偷油”的游戏。

我们先用“剪刀石头布”选出小刚当“猫”，把树当油。游戏刚开始，小明就大喊：“无家版”!“老鼠们”赶紧分头偷油。小刚跑来跑去抓“老鼠”，忙得满头大汗。一转头，他突然发现小林背对着他正在“偷油”，小刚悄悄走过去，一把抓住了小林。小林没办法，只得当“猫”了。

小林跑过来抓我，刚抓到我，我一反手又抓住他。小林继续当“猫”，顿时有点垂头丧气。我们哈哈大笑。

我觉得“老鼠偷油”的游戏真好玩。

第六篇

下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。

第七篇

橙色的小淘气，

绿色的小淘气，

开开心心在一起，

变成了土黄色的小淘气。

土黄色的小淘气，

在泥土上笑嘻嘻，

在仙豆上笑嘻嘻。

绿色的小淘气，

紫色的小淘气，

紧紧依偎在一起，

它们给茄子穿新年衣。

它们给葡萄穿新年衣。

深紫色的新年衣真美丽。

橙色的小淘气，

紫色的小淘气，

和和美美在一起，

变成了深红色的枣子。

深红色的枣子真有趣，

深红色的灯笼满树结。

橙、绿、紫三个小淘气，

天天一块儿学跳舞。、

你拉拉我，

我牵牵你，

世界变得真美丽。

第八篇

下课了，我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。

游戏开始前，我们大家聚集在一起，用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”，“剪刀、石头、布”连输好几盘，她输给了每个人，成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。

游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字，一写完，她就迅速地回头，看大家动了没有。只要身体动一下，手指抖一下，不小心被覃静仪看见了的话，哈哈，就要变成写“大”字的人了。由于王曼羽跑得实在是快，刹不住车，正巧覃静仪猛地一回头，王曼羽还没有反应过来，就“不幸被俘”了。

在一片欢声笑语中，游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。

第九篇

下课了，我和同学们一起到楼下玩“写大字”游戏。

首先，用“剪刀、石头、布”选出一位同学来“写字”，其余的同学在后面的“家”里。“写字”的同学在墙上“写大字”，在“家”的同学马上向前走一步。他突然回头的的时候，走的同学要马上定住不动。等到离“写字”的同学很近的时候，用手拍他的后背并说：“定”。“写字”的同学就不能动了。在“家”的同学就说：“横、撇、捺”。“写字”的同学马上回头抓这些同学，哪位同学被抓到就轮到他来“写字”了，其余同学和原来“写字”的同学就回到“家”里，开始新一轮的游戏。

这个游戏既有趣又能锻炼身体，同学们都爱玩。

第十篇

我相信每个人都有着自己的优点。我也有自己的优点，让我来告诉你吧。

第一，我喜欢看书。老师有《胆小者走开，胆大者翻开》一套书，我经常早早做完了订正、回家作业，在中午上去借一本书看看。在家里，我有很大一个书 架。晚上睡觉前，我总喜欢手捧一本书，细细品味。我看过许多书，四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋，我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我的视野。

第二，我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛，在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做，我总抢在是在前2名，正确率也不低。

第三，我很喜欢自然科学，我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始，我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识，使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上，我很喜欢回答老师的问题，我的回答连老师都很惊叹。

第四，我还喜欢机械，赛车，武术，枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时，我总是很好奇。我也想学着变，表演给同学看。总之，我对一切都很好奇。

我总是给自己设定一些小目标，不断地超越他们，让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!