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记事的作文400字5篇

记事的作文400字5篇

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是记事的作文400字5篇,欢迎大家分享。

第一篇

你知道周记要怎么写吗?你可以记录这周令你印象最为深刻的事情,也可以是对这一周的总结,或者是对下一周的计划。

篇一 3月第一周

这周的周记,我要写写那天在街头看到的美丽的一幕,因为这件事给我的印象太深刻了。

这周周二的早上,我在车站那儿等车,寒风无情地刮着我的脸,路上行人都用衣服紧紧地裹着自己。“真是冷啊!”人们都抱怨上帝的冷酷。

这时,走来了一个胖嘟嘟的小女孩,她手中提着一袋饼干。虽然很冷,但她还是走得很快。

“叔叔,我来看你了!”女孩稚气地说,“叔叔,你饿了吗?你快看,我给你带了好吃的呢!"

这时,我才发现一个乞丐正蜷缩在一个角落里,他的脸冻得通红,更让人心酸的是他只有一条腿,上面的伤口还化脓了。

女孩走到他面前,轻声地说:“叔叔,你看!这些都是我最爱吃的,来,给你!"

我终于明白了那袋饼干的含义,只见乞丐盯着饼干,眼神里充满感激,他的喉结动了动,他很想吃,可他还是一动不动。女孩见他不动,便打开袋子,随手抓了几片饼干,然后塞到乞丐的手里,“叔叔,你吃嘛!你再不吃我可生气了!"女孩嘟着嘴,满脸的不高兴。

乞丐见此情景,便伸手接过来,大口大口地吃了起来。

此时,女孩笑了,笑得像山中的杜鹃花一样美丽。此刻我觉得她就像一位小天使,头上戴着闪闪发亮的光环,一双洁白的翅膀伸展着,那么圣洁,那么美丽。她的心里,满满的全是爱与善良。过往行人的视线都定格在了她身上,车都来了,等车的人却浑然没有察觉,还是紧紧地盯着他们。

我心中一震,完完全全地被她折服了,她是那么的富有爱心,那么善良,此时,我的心暖暖的,再也不觉得冷了。

“嘟―”车来了,我跳上车,离开了这个让人备感温馨的车站。我深深感受到了:美不一定是风景美,心灵美也是一种美,一种震撼人心的美。

篇二 3月第二周

上周,么姨从重庆回来,给我买了一个漂亮的文具袋,我非常喜欢。这篇周记就让我来写写它吧。

我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是浅蓝色的,呈长方形,袋上绣着各种各样的机器人。我最喜欢穿着公鸡外套的那个机器人,它有一双大大的翅膀,锋利的爪子,炯炯有神的大眼睛,样子挺威武,时时刻刻守卫着我的文具袋。

我的文具袋也是一个富丽堂皇的“皇宫”。夜晚,钢笔、中性笔、铅笔就睡在舒适的“王宫”里,长长的直尺和三角板睡在“长廊”上,软软的橡皮则睡在了“卧室”里。

每当我写作业时,“皇宫”的大门就打开了,钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来,助我一臂之力,让我的字写得整整齐齐。每当老师把作业本发下来,我的作业本上总会有一个“优”字。上数学课时,直尺和三角板就一摇一摆地从“长廊”上出来了,让我画出了漂漂亮亮的图形。每当美术课上画错画儿时,橡皮就从“卧室”里挺身而出,帮我把画错的地方擦干净,橡皮还说:“千万别再画错了,我的寿命会减少的。”每当我伤心时,我向文具袋倾诉我的痛苦,它会安慰我;每当我高兴时,它会陪我一起高兴。

文具袋,我喜欢你,是你让我的好朋友们有一个舒适的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永远爱护你!

篇三 2月第二周

我同爸爸妈妈住在城里,奶奶家在农村。春节到奶奶家过年时,我们经常烤炭火,看着黑乎乎的木炭,我对它没有什么好感,只知道它可以用来取暖。但无意中,一件意外的事情使我惊奇不已。

正月初六那天,姐姐在水槽里洗钢笔,搞得水槽里都是黑乎乎的墨水,冲洗了好几遍才干净一些。淘气的我故意捣乱,到厨房里拿些黑乎乎的木炭粉丢进姐姐洗钢笔的水槽里。姐姐顿时火冒三丈,冲着我大发脾气。可当我和姐姐再去看水槽时,意外地发现水变清了,这是怎么回事呢?我和姐姐感到十分奇怪。

为了弄清楚这件事,我决定再做一个实验。我找来一个玻璃瓶,灌半瓶清水,然后滴了少量的红墨水,再放人一小块木炭,没过多久,玻璃瓶里的水也变清了许多。这次实验引起了我更浓的兴趣。这究竟是什么原因呢?我想肯定是木炭有什么特殊功能。我拿起木炭左看右看,却看不出什么名堂来。这时我想起老师告诉我们做实验时要多想办法,多动脑筋。于是,我拿起小刀,“解剖”了木炭,并找来放大镜仔细观察,发现木炭里面有许多小小的通道,好像一个迷宫似的。我赶紧跑去问爸爸,爸爸笑着对我说:“木炭里的通道具有吸附色素和吸收毒气的作用。当染有墨水的水流过木炭时,红色素会被木炭里的‘通道’吸附,流出的水就变清了。”

接着,爸爸还告诉我,奶奶家的自来水是从大山上引下来的,在水源那里修着过滤池,过滤池内便放着许多木炭,目的就是使流过的自来水更清洁,更卫生。

通过实验与爸爸的解释,我恍然大悟。我想,木炭还会不会有另外的作用呢?回到县城家里,我打开冰箱拿牛奶喝,一股怪味迎面扑来,令人难受。我想,木炭能不能在这儿发挥作用呢?我用纸包了一块小木炭放在冰箱里,过了一个小时,我再打开冰箱,那股怪味不翼而飞了。

木炭真是奇怪,不仅能清洁水,还能去掉怪味,真了不起,我再也不敢小看它了。

篇四 1月第二周

一周来,我心里一直想感谢一个人―一位陌生的叔叔。

上周周末,我与家人乘坐“成功号”游艇观海景时遇到的一个人。那天早上,爸爸妈妈带着我和妹妹来到鼓浪屿码头,乘船的人很多。爸爸买好了船票,我们随着人流走过验票窗口,踏上拥挤的登船通道。在通道上,虽然是寒冷的初春,可我还是被挤得满头大汗。因为没到上船的时间,登船的铁栅门没开,前面的人上不去,可后面的人又在往前挤,我被挤得喘不过气来。突然,一阵人潮涌过来,把我挤到了栏杆旁,等我站稳脚跟,回头一看,不见了爸爸妈妈和妹妹,我害怕极了。这可是我第一次出门,现在又跟家人走散了,我该怎么力?

“叮……”验票处的门关了,顿时,人群更挤啦。我再次被挤到护栏旁,一步也前进不了,我大声地叫着爸爸妈妈。可是,这时的通道上人声鼎沸,根本就听不到别人的声音。我无助地哭了起来……

这时,在我身旁传来一个陌生而又温和的声音:“小朋友,你是在找家人吗?”我抬头望去,只见我身旁有一位中等个子、脸庞黝黑的陌生叔叔。我带着哭腔,低声回答:“是的,我与他们走散了。”他和蔼地对我说:“别着急,我带你上船去找他们。”我惊慌地看了看他,没有回答。我心里在想:我不会是遇到坏人了吧?他会不会是人贩子?这时,他好像看透了我的心思对我说:“你是怕被我拐卖了吗?放心,我也要上船,所以顺便送你上去。这里人多,你有什么好怕的呢。”我听后想了想,觉得他说得有道理,就小声地回答:“好吧。”

“叮……”上游艇的铁栅门开了,他紧紧地拉着我的手,随着人流走向铁栅门,我一边被人流推着向前,一边忐忑不安地想着如何去找我的家人……不知不觉,我们已走到游艇人口处。突然,我再次被旁边的人推向一边,还是那位叔叔眼疾手快,一把将我推上了游艇。等我回过神来,着实吓出了一身冷汗,心想:刚才如果没有他的帮忙,我不就掉到海里了吗?

在游艇上,我很快找到了家人,妹妹见到我,着急地问:“哥,你跑哪儿去了,我们急坏啦!”这位陌生的叔叔朝我笑了笑,便向游艇走道的另一头走去。我还没来得及说声谢谢,他的身影已消失了……

陌生的叔叔,如果没有您的帮忙,我可能会误船;没有您的帮忙,我可能会掉进海里。我要衷心地对您说:“谢谢您,陌生的叔叔!谢谢您,好心的叔叔!"

篇五 迎面接力赛

这个星期我们举了一次趣味迎面接力赛,由于比赛分为三阶段,一是钻栏,二是小跑一段,三是抱球,这个比赛很有趣味性,所以叫趣味接力接。这次比赛是全校性的,所有年级都参加,所以说是精彩至极了,不像那次体操比赛,才高一和初中的比,最主要的是有老师的参与,但更主要的是班主任一定要参加,这下可精彩了。

比赛前报名时,本来想为班里出点力,也参加下,但我们班精英太多了,没多久,人数就报满了,我只要退出让比,我更有经验的参加。看来我们班还是有很多热爱班级,想为班级争荣耀的同学呀。

比赛开始了,第一组比赛选手已经准备就绪了,就等待裁判的发令枪声了。正当裁判准备开枪时,枪不灵了,但经过调整后,枪又能用了就这样比赛就开始了。我们是在第二组,第一组的比赛完了,我们班的同学就怀着激动的心情上了战场,经过一场激烈的斗争后,大家都带着笑容出来了,接下来就放松心情看别的班比赛了。

名次出来了,我们班排第六,也算好了,比上次体操比赛好多了,再一次说明了我们班越来越团结了。

第二篇

一个好的开头会使文章增色不少,今天我们一起来看看记事作文的开头技巧,希望对你有所帮助。

1、自然开头(以起因写起):从一件事情发生的时间(天气环境)、地点、人物和起因入手进行开头,很自然地写下去。这种开头也叫“顺叙”开头法。如《记一次扫墓》:

清明节那天的早晨,天阴沉沉的,还飘洒着牛毛细雨。我们高年级同学站着整齐的队伍,手捧朵朵小白花,心情沉重地去烈士陵园扫墓。

2、倒叙开头(从结果写起):用回忆的口气先说事情的结果,然后再从头说起,让人觉得记忆中的事或美好、或有趣、或难忘、或后悔……刻骨铭心,难以忘怀。如《童年趣事》:

在我童年记忆的小河中,留下了许多金色的浪花,而最美的那一朵就是小时候“种汽车”,梦想能长出很多汽车的“傻事”,它给我带来的乐趣至今不忘,每想起这件趣事,还捧怀大笑呢!

3、引用开头:根据所记叙事件的内容和中心,选择有关联的名人名言、格言、古语或一两句歌词,来引出要写的事。如《春游》:

“穿过密密的大树林,我们来到可爱的地方……”这是我们五·二中队的同学们,擎着鲜艳的队旗,唱着嘹亮的歌,迈着潇洒豪迈的脚步,到郊外来春游,大家的心情,甭提有多高兴了。

4、疑问开头:写一件事情,可以在开头故意提出疑问,再解答、引出要写的事。这样,既有趣又引人入胜。如《校园里的新鲜事儿》:

朋友,你知道我们学校最近发生了什么新鲜事儿吗?告诉你,可多啦!尤其是为迎奥运会,同学们自发地开展了丰富多采的“我为奥运做点啥?”的活动呢!这件事可深得人心呀!

5、点明中心式开头:在文章的开头,就把要写这件事说明的道理或给人的启示写出来,点明中心,直破题目。如《一件小事》:

一滴水能反映太阳的光辉,一件小事可以说明一个深刻的道理,给人以启迪和鼓舞。王小东不声不响地修理损坏的桌奇这件事虽然很小,但却反映了他关心班级集体,热爱公物的好品质,而且这件事还带动了好多同学,争先恐后为集体做好事呢!

第三篇

今天,我看见一个怪模怪样的番薯,便津津有味地看了起来。

没有洗过的番薯灰紫灰紫的,好象被一层神秘的面纱蒙住了。它的形状活像一个大桃子。上面有一个一个的小孔,还有一道疤,组合成了排列奇怪的“五官”。这番薯表面坑坑洼洼,有“平原”、“盆地”、“高山”、“峡谷”,还有“环形山”呢!就像奇特的地貌。仔细一看,番薯的“脸上”还有一根根毛。哈哈,可像长了长长的汗毛哦!我发现每个番薯都有自己独特的造型,有的像土豆,有的像葫芦,有的像心脏。

洗过番薯之后,它那层神秘的面纱就被掀开了,样子更是一目了然。这清水如同颜料,冲洗干净后,它变成紫红紫红的啦!我还这番茄已经长出了一点点小芽。

妈妈问我:“你猜猜番薯刨去皮是什么颜色的?”“嘿嘿”我毫不犹豫地说:“肯定跟土豆一样吧!”当它的衣服被脱掉时,露出了黄黄的“皮肤”,真的跟土豆有点像。“其实番薯还有白色的,紫色的呢。”妈妈说。“啊?”我大叫:“太可怕了,这是外星生物吗?我再也不敢吃番薯了。。。。。。

妈妈又问:“你再猜猜把它切开是才能样的?”“可能和苹果一样吧?”“咔”的一声,番薯被解剖了,它的内部没有核!“咦?”我想了想,马上明白了:因为苹果是果实,番薯是根,所以它是没有核的。

熟的番薯是粉粉的,甜甜的,生的是什么味道的呢?这时不吃番薯的念头早就烟消云散了,“啊呜”一口,哈哈,原来生的番薯是脆脆的呀!

在一个番薯上我就明白了这么多知识,只要我们留心观察,得到的知识一定会更多更多!

第四篇

一位保险公司的顶尖销售人员,在一次演讲中披露了自己工作时的诸多技巧。

底下有位观众好奇地问他:“你为什么把这么重要的技巧公开?如果别人都这么去做,你的对手岂不是越来越多,竞争也越来越大?”

这位顶尖的销售人员是这样回答的:“没关系,现在这里的人听完我的演讲,会付诸实践的只有两成多的人。在这两成多的人里,也只有两成多的人能够坚持下去,然后获得成功。也就是说,最终只有区区4%~5%的人能成功。对我而言,这么少的人能构成什么威胁?”

人们总觉得成功很难。其实,想要成功,只要符合那名销售人员说的5%的条件,即把看到的、听到的付诸实践,并坚持下去,就可以了。

可人们不是不付出行动,就是付出行动后坚持不了,结果还是一事无成。

第五篇

生命,是一个神奇的东西,他可以控制我们的肢体,尊重生命的具体体现是认真做好生活中的每一件小事。

今天中午,张老师带我们做操,我们在大厅里唧唧咕咕的讲话,骚扰着音乐的播放,谢老师与张老师站在一旁指点,这样、那样,我们的腿如灌了铅一般沉重,我们便不由自主地蹲了下来,一会儿,只见有蹲着的、坐着的、还有躺着的,在这个凉快的大厅我们都自顾自的休息起来,完全忘了我们这在排练自编操。

突然指导我们的谢老师让我们站在大厅一旁,把手指向至善广场那里五(一)班的学生,我们在骄阳下做操,没有老师监督,没有遮凉的地儿,可是四位小“老师”认真的带领、指导,每一个动作都细细地练习,没有做好动作就鼓励他没事,继续来,练好一段就休息5分钟,直到练完为止,我全神贯注地注视着五(一)班,心怦然一震,我不禁想起了我们练操的情景:

一个个懒散、踏步时手臂都摆不直,一个个无精打采,垂头丧气,低着头,像被对手打败了的狮子,发出阵阵呻吟声,而且有些人一直在讲话。回想起这些,我不由得对我们自己的做法感到惭愧,我们应该珍惜生命,珍惜每次锻炼机会。

生命是一切的基础,需要你认真对待,生命是本宝典,我们要去仔细读,不同的人在不同的环境中生活,都要以一种积极的方式积攒你的努力,我要把握每一次训练的机会,今天中午在阳光下绽放的五

(一)班为我们树立了一个好的榜样。

第六篇

蹒跚学步时,是父母耐心扶着我们;牙牙学语时,是父母不厌其烦地教我们;悲伤难过时,是父母为我们排忧解难。父母之爱就如四季常青之树,是我心中一道抹不去的风景线。

特别是母亲,她那深沉的爱总让我悄然泪下。

记得那一次,母亲来接我放学。半路上,突然下起了瓢泼大雨,来不及躲雨,我和母亲就跌跌撞撞奔回了家,淋成了两只“落汤鸡”,我望着镜中狼狈不堪的自己,不禁打了一个寒颤。母亲在旁边焦急地催促着:“赶紧去把湿衣服换掉,不然要感冒的,我去烧碗姜汤,给你驱驱寒!”母亲总是这样,不记得自己。当我换好衣服走出房间时,母亲就像变魔术一样,已把一碗热腾腾的姜汤送到了我的手里。那如夕阳般湛红的汤里,漂浮着一条条黄黄的姜丝。中间还卧着一个白里透黄的鸡蛋,白胖胖的,让人涌出爱怜之情。稍稍俯下身,只见几缕热气缓缓上升,飘飘悠悠地升到空中,直到散尽。不知不觉间带来阵阵暖意。

“快喝吧,再不喝就凉了!”这句母亲曾千百次对我说过的话,让我觉得有一股暖流流进了我的心房。我鼻子酸酸的,把碗递给了母亲,说:“你先喝吧!”妈妈沙哑着嗓子命令道:“快喝!”我把鼻子凑近汤,清淡、醇香......我端起碗,一饮而尽。这暖暖的汤里蕴含着母亲浓浓的关怀与爱意。看着那被雨水打湿了衣服,正在打着喷嚏的母亲,我的眼眶不禁湿润了......

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”如此深情的母爱,我唯有用实际行动来报答。

第七篇

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

那天,我们学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅,《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的,她独自一人去游欧洲,自已挣了一半的钱,爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习,去领悟。

当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶……不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

还有!

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

今天上语文课,老师叫我们先预习课文,于是我很认真的读了课文。

我看到题目《乌塔》以为是什么塔,后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了,没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了,

我9岁了,虽然比她小,但我连这样的想法都没有,我姐姐和乌塔一样大,可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。

乌塔真是胆大心细,在旅行之前,便在家里做好准备工作,还有就是她每到一个地方,都要先查当地警察局的电话,以便遇上事情就打电话给警察。然后给家里打一个电话报平安,让家里人放心。

她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱,她利用假期时间到餐馆打工。记者说我们中国孩子的生活方式,她不相信!觉得不可以理解。我是中国的孩子,记者说的一点也没错!

我们中国孩子自己没这胆量,就算有,家里人也不会同意的,就拿我来说吧!记得有一次,爸爸在外地叫我去玩,还有一个熟人带我,妈妈给我准备好了一切,我还很怕,我怕妈妈没在身边,遇上事情没人管我,最后还是放弃了,我看来这文章后,很惭愧,自己简直没法和乌塔比!

看来乌塔的事情后,我以后一定克服,不会像以前那么胆小了,我会学乌塔,像他一样胆大心细!

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

今天,我读了一篇文章—《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国?瑞士?奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的500字

今天,我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

第八篇

昨天,干了一件让我哭笑不得事……回想起来还是尴尬不已呀!

妈妈从外面带回来一瓶502胶水,我当时以为这种胶水是慢慢的流出来的,和普通胶水没有什么区别,就直接把盖子拧开,准备粘书。没想到它像水一样的,一下子流了出来,从大腿上一直流到脚上,最后流到瓷砖上。没过多久,就感觉到一丝凉爽,紧接着灼热使我感受到了疼痛,怎么回事呢?

边忍着疼,边想着怎样不让妈妈不知道。于是我赶紧去洗,可是怎么也洗不掉。这时妈妈走过来,说:“这里怎么回事,你是不是吃过水果或者什么东西掉着了?”我只好说出事实,因为妈妈刚刚踩了一脚,赶紧拿着她的鞋子洗了一下。洗完,火气冲天,用鞋子打了我一下。后来妈妈用小刀将地上的胶水一点点的刮了下来。幸亏这是瓷砖地,而我,用百度上的方法:先用热水冲洗,使胶水融化,然后慢慢扣下来。我就在厕所里面搞了一个小时,“真是搬起石头砸自己的脚,有苦说不出”。哎,还被妈妈训了一顿。

任何事情第一次接触,不能盲目的做,要者询问父母。这件羞愧的事,我会一直记住。

第九篇

1、情况不同

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,牠大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌牠的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!」

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

2、自己

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!」

我们不上天,也不下地,我们保护自己。

3、鲨鱼与鱼

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。

第十篇

星期天,杂志上的一篇文章是那么吸引我的眼球,我就细细地读起来。它说如果你的5角硬币脏了,可以用醋和盐来使它变得光洁如新。看到一半,我不相信,便有一股冲动,想自己实验一下,来证实这是不是真的。

我拿着手上的5角硬币,来到厨房,拿出一个塑料杯,把醋倒在里面,再把盐倒在里面,接着拿出一根筷子搅拌。

我轻轻的把硬币扔进水里,看着它慢慢地滑落到杯子底部,片刻之后,我小心翼翼地把它捞上来,用抹布轻轻一擦——

哇,它就像一枚崭新的硬币一样闪闪发光!

“为什么会这样呢?”

我忙去看那篇文章。

书上说,因为醋和盐在一起能起化学作用,生成一种盐酸的物质,能很好地清洗像铜差不多的金属。

原来是这样啊!

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