描写校园草坪作文600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写校园草坪作文600字。

第一篇

校园草坪上的歌声

今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？

不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里，我快步如飞的跑回家去。

回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。

做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！

为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。

接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。

对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。

就这样，一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！

2003年12月8日

第二篇

如果你来到我们学校,有一个美丽的地方，会把你的目光夺去，那就是校园草坪。

走进校园的草坪。一朵朵花儿正朝你快乐的笑。许多可爱的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了，它们正围着花儿翩翩起舞呢。那红得似火的是美人蕉，白得似雪的是兰花，还有绿的、黄的、紫的，真叫人眼花缭乱。

沿着一条窄窄的水泥路，你可以一直走到校园草坪的深处。请随我们去看一看吧。你是否闻到了一阵阵清香?那是小草、鲜花和泥土发出的香味。小路两旁长着密密的一层层的草，中间还点缀着郁郁葱葱的爬山虎，几乎透不进阳光。在花架的两旁种着一串红，真是美极了。右边长着一棵棵茂盛的桔子树，椭圆形的叶子有的嫩绿，有的深绿，生机勃勃。只要仔细看，你还能发现有桔子躲在叶子后面。偶尔有一个青桔子在向你探着头，欢迎你的到来。你是不是馋得口水都要流下来啦?不过，它们还没成熟，还不能吃。

再往前走，就到了草坪的尽头，这里的景色也很不错。蟋蟀在草丛里唱歌，螳螂在旁边弹琴，还有一些小虫也在唧唧地叫。风儿轻轻地吹，真凉爽啊!所有的叶子也都跳起了舞，发出“哗啦哗啦”的声音，不会让你寂寞。

我们学校的草坪是不是很美呀?桔子成熟的时候再请你们到这儿来做客，大家一定要记住哟!

第三篇

我去过美丽的村庄，欣赏过姑姑家那种满花草的院子，但是我还是最喜欢校园里的景色。

一进大门，就看见了整齐的排列在一旁的银杏树，它们比我们的四层教学楼还要高。它们挺着身子，向上伸着所有的手臂，像是在欢迎春姑娘的到来。春天，春姑娘从它们的枝丫上拂袖而过时，那些小银杏叶就都跑出来了。它们个个都穿着一件绿色的外衣。风一吹，它们便跳起了欢快的舞蹈。而当秋天到来时，银杏树则变成金黄色的。凉爽的秋风一吹。它们就离开了树妈妈的怀抱，开始了旅程。它们来到了屋顶上，为房子戴上了一顶金黄色的帽子;它们来到了地面上，为大地盖上了一张金黄色的小被子;它们来到了小河上，为小鱼们制作了一把把金黄色的小雨伞------银杏树真美啊!在银杏树下的草丛上点缀着星星点点金黄色的小花。远远望去，像成千上万只金色的蝴蝶，在草丛上玩耍•嬉戏。它们有的还是花骨朵儿，含苞欲放;有的全部绽放了，十分引人注目;有的只开了几片花瓣儿，像羞答答的小姑娘一样;这么多的花一朵有一朵的姿势。其中，全开的小花，有着一个像小绒球一样的橙色花蕾，它的花径十分细长。花儿一顺儿朝上开，似乎在对着天空微笑。

第四篇

描写校园景色的作文600字 梦幻的校园

你们知道最梦幻的校园在哪里吗？不远不近，就在我们天长小学东坡校区。

踏入大门，映入眼帘的是一块石碑，上边刻着“杭州天长小学”这六个苍劲有力的鎏金大字。石碑后有一个小小的池塘，里面养着水葫芦和金鱼，可以供同学们在科学课上观察。

走进大厅，就像是走进了一个蓝色的世界！地面是蓝的，休闲椅是蓝的，甚至连天花板也是各种深浅不一的蓝。大厅后是一面文化墙，上边记录着我们学校的发展、变化以及新校区的建造过程。走廊上的网格架子安静地在一处，不大引人注意，但你可不要小看了它们，那里面成列着好多好多我们爱看的书呢！走廊上的各色凳子绝对吸引人，憨态可掬的小象、小蛇、骆驼……从前排到后，就像是动物们排着一字长队去旅行呢！真是色彩斑斓，形态万千！

再往里走，经过礼堂，就能看见挺拔的教学楼了。楼宇表面铺着蓝色和紫色的瓷片，仿佛是一只硕大无比的穿山甲正披着彩色的鳞甲睡觉呢！走廊的墙壁上满是斑斑点点的绿，有爬山虎，有盆栽，绿得还不一样！有淡淡的绿，有深沉的绿；有像翡翠的古绿，也有新生嫩芽的翠绿……混在一起，就像一面养眼的屏障，煞是好看！

拾级而上，便来到了音乐长廊。长廊的台阶可真别致，像一片片大荷叶。走进音乐长廊，就像走进了天堂。各色彩灯围绕着你，赤橙黄绿青蓝紫，霓虹似的灯光让人目眩神迷！

走进深处，便是大操场，就连这操场也是蓝的！没错，这可是我们天长小学的鲜明特点——天长蓝！

如果你在夜晚离开校园，请一定记得回头看：墙上会映出若影若现、行云流水般的书法，那是苏东坡题写的《饮湖上初晴后雨》，这些中华诗词里的优美意境，一定会让你流连忘返。

天长小学一步一景，真不愧是个梦幻校园！

第五篇

月中园是精致的园子，藏在教学楼后面。

园子的南边是一排高大粗壮的樟树。它长的都快超过教学楼了，它树冠巨大，像撑得大伞，上面居住着黄蜂，我们看见了就群起而攻之。黄蜂吓得逃之夭夭。夏天樟树给我们带来了一片绿阳。北边的树也不少。有温柔的龙爪榆，还有樱花树、山茶树、石榴树、桂花树、罗汉松。春天樱花开了，粉中带白的花瓣，轻盈柔软。西边是一排玉兰花，笔直高大的玉兰树，宽大的叶子，硕大的花朵洁白洁白的，它带着一股甜香。中间的小池塘，有五瓣花，朱红的栏杆，池塘中央一座假山，样子由几块奇形怪状的石头叠成，假山上有小樟树，绿绿的迎春腾，披散下来，池中的鱼儿游来游去。

这就是美丽的校园景色。

第六篇

每个人都有自己的乐园，有人喜欢游乐园，而我的乐园与众不同——乡下表舅家的大草坪。那里风光无限，景色宜人。

我被老爸和老妈“邮寄”到乡下表舅家，美其名曰“体验生活”，其实是来“受苦受难”的，为此，我内心忐忑不安。

来到表舅家，表舅就像我表哥似的，与我称兄道弟，嘴巴说个不停，一下子我们之间就熟悉起来。“走，我们去外面玩玩，去体验体验生活。”说着，表舅拉起我的手，来到美丽的田间。

“哇!不虚此行啊!”一望无际的大草坪，一块块划分好的菜地，种满了各种各样的蔬菜：绿油油的韭菜，红艳艳的辣椒，黄灿灿的南瓜……我也学着表舅浇水、拔草、摘菜，一边体会着农民伯伯的不易，一边享受这丰收的喜悦，哈哈，但更多的是不劳而获的感觉。最特别的是，在菜地中央，还有一个巨大的湖，顿时，七亩的地被衬得十分壮观，令人大吃一惊!

咦?那是什么?走进一看，原来是一头牛，表舅自豪地对我说：“这是我家的牛，一岁半，叫花花，别看它小，他的一岁就相当于我们十岁，所以啊，你们差不多大。来，骑上去试试。”我轻快地骑上了牛，感觉自己成为了一名男子汉，还时不时指挥牛低头吃草，我兴奋地大叫：“我会骑牛啦!”

接下来到了做饭时间，表舅带我去砍柴，这是一棵干枯的小松树，表舅轻松地砍了起来，我也想要尝试一下，挥刀砍了几下，立刻觉得手掌红肿，手臂发麻，筋疲力尽，看似简单，其实很难。最后，还是得靠表舅来完成。

这就是美丽的田间，田里留下了我们一个个开心的脚印，我喜欢这样接近大自然，它是我的乐园，让我流连忘返。

第七篇

描写校园景色的作文400字 美丽的校园

当你走进校园里，你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里，如果你有烦恼和不快，不妨到我们学校四周走走看看，这迷人的景色会使你心旷神怡。

学校大门左边就是个小花园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树，他是这个小花园的“守护神”，他保护着这里的一草一木，不让它们受到半点伤害。

右边你会看到两排金鱼池，鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的阳光照射下，水面波光粼粼，给鱼池增添了几分美色。

几个喷水池喷出晶莹剔透的水花，水花飘落在那平静的水面上，泛起点点星光，那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着，时不时传来阵阵香味，那香味让人陶醉。

一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙，在微风的吹拂下，裙子随着微风飘逸着。

我爱我风景如画的校园。

第八篇

我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。

成蹊亭的正门两旁挂着一副对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清澈见底。池中心有一座精致的假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着悄悄话呢！

成蹊亭两旁种了许多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我马上就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿，仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了柔软的枝条，好像在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股清香，让你都舍不得挪开脚步。

你看，我们的学校是不是很迷人呢？

第九篇

青青的小草坪，野花怒放，你们知道是哪里吗?对了，这就是我的乐园——草坪。

我的乐园里什么都有，比如绿油油的小青草，奔流不息的小溪，奔跑的小朋友……

春天，小草们一个个穿着绿油油的衣服争着从泥土中冒出头来，用尖尖的小脑袋来打量这个世界。下午刚放学的小朋友拿上了自己做或买的风筝来到草坪上，这就是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只见一只只的风筝被风娃娃带上天空。有满身是脚的大蜈蚣，五颜六色的花蝴蝶，金色的小蜜蜂……小草躺在土地里，懒洋洋的边看天上的风筝，边晒着太阳。

秋天，所有树上的叶子全落了，有枫叶，银杏叶……一个个小朋友们出门来到许多树叶的地方，在落叶上蹦蹦跳跳，发出“咔咔”的声音，还有小鸟在旁边“唧唧”的叫，小溪在叮叮当当的唱歌，合奏出一首美妙而好听的歌曲。

冬天，小溪结了冰，许多小朋友小心翼翼的在结了冰的小溪上玩，远处看去就像一个个行走的小蘑菇，太可爱了……

啊!小草坪就是我美好的童年回忆!

第十篇

描写校园的作文500字 我那美丽的校园

我的学校是天长小学，非常美丽，在大门的右侧写着几个端庄古朴的大字：杭州市天长小学。

进入了学校后，抬头一看，就可以看见一座高大的雕像，后面就是一个小型的喷水池。这座雕像比喻我们在老师和家长的呵护之下，飞向希望。所以这个园被称为希望园。

向后方走去，就进入了阅读长廊，地上刻着天长小学的历史，我们一步步向前面走去，就表示天长小学走过了这么多年。

我们顺着阅读长廊，在林间小道上走了出去，来到了学校最美丽的地方——天鹅园，又名桃李园。

桃李园为什么叫桃李园呢？因为这个园里种了许许多多的桃树和李树。为什么要种桃树和李树呢？因为古代有一句话：“桃李满天下。”这句话寓意了学校对学生们长大成才，遍布各地，造福社会的美好愿望。在桃树和李树的旁边还有一座宏伟的雕像，是一个小孩子骑着天鹅，手里拿着一把智慧之门的金钥匙。这比喻我们在老师和家长的帮助下，像天鹅一样飞向蓝天寻找智慧之门的钥匙。

在桃李园的中间还有可以供小朋友们玩的五个大圆球。我们可以坐在上面，躺在上面……旁边还有一张可以下象棋的桌子。

最后一个地方就是操场，那是我们运动的地方。

我喜欢我的校园——天长小学，因为它是我深爱的母校。