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关于四年级下册第二单元习作——我想对某某说的作文

关于四年级下册第二单元习作——我想对某某说的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?关于四年级下册第二单元习作——我想对某某说的作文,欢迎阅读与收藏。

关于四年级下册第二单元习作——我想对某某说的作文篇1

四年级下册第二单元习作——我想对某某说250字

老师;您为了我们这些祖国的花朵,付出了太多太多了;记得那次。您让我们背诵古诗,由于贪玩,我没有背熟,心里想’‘别叫我,别叫我’‘。可出乎意料的是,第一个居然叫了我,我结结巴巴的背不上来,其他同学哈哈大笑,您说’‘不许笑,我相信她能背出来’‘。您的话感动了我,我居然一口气全背下来了,您说’;背的太好了,以后要多努力啊。‘’每当想起这件事我的心情是多么的感动,我打心底感谢您;我多么想大声呼喊,老师,我爱您。我的恩师,我的慈母。您的教诲指导我走向前方,您就是知道我方向的一只萤火虫,照亮了别人,牺牲了自己。‘’老师,谢谢您。

四年级下册第二单元习作——我想对某某说250字

小学要毕业了,感谢教导过我的每一位老师,虽然有点惭愧,老师们教过的事物,迷糊的我好多都忘得一干二净,但是对老师的感谢,我永远都不会忘记的。

想当年,我闯遍整个江湖,纵横校园,不可一世的英勇时代,老师就像我结拜兄弟,跟我推心置腹,带着我的朋友、同学们,一起认真学习,老师亲和力十足,一点也不可怕。

天天都上学、天天都读书,如果有好的成绩,当然一定要好好感谢一路陪着我的老师们了,点点滴滴的照顾和教导,让我充满了舍不得离开的感觉。

尤其是五六年级的导师,还教导跑步的技巧,让我们班在运动会上,得到第一名。

老师把我们看成是他的家人,全力呵护。

很想回学校,给老师大大的一个拥抱,老师!我很想你!谢谢你!

四年级下册第二单元习作——我想对某某说250字

妈妈,我想对你您说的心里话太多了就像沙滩上的沙粒一样多。好想永远也说不完。

妈妈,我每天早晨醒来时,看到厨房有一个忙碌的身影,那就是我的——妈妈。妈妈,您起早贪黑的为我做饭,每天都要接送我上学、放学,您还要上班,回到家里,您还要洗衣服、打扫家务,一刻也不能闲着,可是您一句“累”也没说过!

妈妈,您的一举一动,我看在眼里,疼在心里,我多么想帮妈妈减轻一点负担,可是,妈妈,您心疼我,不让我干!总骗我说:“妈妈一会就干完了!你去玩吧!”我亲爱的妈妈,那时候我还小,不知道您疼我、爱我。妈妈,这几年来您一定很辛苦吧!

妈妈,可是现在我懂事了,我一定要好好学习,将来回报您对我的养育之恩。不会让您失望,妈妈我永远爱您!

关于四年级下册第二单元习作——我想对某某说的作文篇2

四年级下册第二单元习作——我想对某某说400字

时光飞越,这几十年来,谢谢妈妈把我养到这么大,我也十几岁了,还有哥哥的陪伴,朋友的关怀,现在已经过了2012年,我要对你们说出心中的感谢。

我想对妈妈说:“有一次,我发高烧,烧了八、九天,在这几天中,妈妈请假没有上班来照顾我,还带我到大医院照x光,检查我的身体,让我觉得很幸福,我也很快就恢复了。谢谢妈妈每天不辞辛劳的照顾我。”

我想对我的好朋友说:“谢谢你们陪我上下学,在学校跟我一起玩,让我不觉得无聊,还教我不会的功课、比赛各项目,虽然不是每次都赢,但是我们也不会因此责怪对方,让我知道友情很重要,很高兴你们陪我们度过一个很快乐的时光。”

我想对我的老师说;”你每天不厌其烦的体醒同学心想好意、手做好事、口说好话、脚走好路。教我们多科目,鼓励我做任何事情,表现好的,还有奖品可以拿。有时间,老师还会带我们出去玩、看影片。谢谢老师教我做人、做事的道理。”

谢谢在我身边保护我、照顾我、陪伴我的人,让我的生活更丰富、更美好,让我度过一个很快乐童年。

四年级下册第二单元习作——我想对某某说400字

我的爸爸有一点胖,头发有一点捲捲的,对葡萄酒很有研究,虽然有兴趣,但是没有常常看到爸爸在喝。

我和爸爸只有在周末才住在一起,原因是爸爸在我念幼儿园中班时,因为工作缘故被调到外地,但是他除了工作太忙碌必须留在外地或出差之外,不论是台风天或是下大雨,几乎每周都会回来家和我共度周末。虽然您很忙碌,但是我要对您说谢谢您,每天都在辛苦的赚钱,还有在闲暇之余教我英语和作业,使我课业进步。

爸爸最不喜欢我遇到困难不先自己想办法,只想着依赖别人。例如有一次装热汤的袋子绑的结打不开,我请爸爸帮我开,但他拒绝了。他告诉我伊索寓言中一则乌鸦喝水的故事,爸爸说:“连乌鸦都会自己解决困难,想尽办法喝到瓶子里的水,你也要自己想办法解决困难才对,自己先动动脑,再来告诉我你的想法”。我想爸爸的意思是要我从简单的事情中,开始培养自己解决问题的能力,这样我在遇到困难时才不会不知所措。

我很高兴我有一个这样的爸爸,因为他不仅在课业上帮助我,在做人处世上也能做为我谘询的对象,所以爸爸:我想对您说谢谢!

四年级下册第二单元习作——我想对某某说400字

每个人的心里面都有不敢说的话,我也一样,我的爸爸、妈妈、老师,都不了解我,有时也不会耐心的听我说,我说到一半的时候,他们就会生气的对我说不要再顶嘴了,让我很难过。

老师,请听我说,我在吃午餐的时候没有在说话,我在帮忙别人打开便当盒,请你不要误会我,这会让我丢脸,所以下次要请你不要太急,用心地听我说话,让我把事情的原因说给你听,让你知道事情的经过。

太阳,请听我说,请你不要每次不高兴,就让我们热得快要中暑了,也不要每次都不出来,我们会被冷死了,让我们有正常的生活,让我可以活得非常快乐,让我不用烦恼天气,让我上学不会迟到。

同学,请听我说,请你们不要有事没事,就告我的状,而且你们也有做错事,我都没有告状,害我被老师骂,请你们不要误会我。

多么希望你们能够用心的听我说话,让我把话说清楚,不要我还没说完,您就急着说!

四年级下册第二单元习作——我想对某某说400字

“每次考试都不念书,最好可以考一百分啦!”这句奚落我,威胁我的恶狠狠话语,一天到晚魔音穿脑,让我的耳朵都要长茧了。我只能默默接受,无力反驳。

这个每次都数落我贪玩,所有心思都花在吃喝玩乐、无心在功课上的人,就是我伟大的老爸。

他每天回家后,就变成电脑前的矿物,死黏着不放,一玩至少就是三小时,这算什么好榜样啊?明明就是上梁不正、下梁歪嘛!

自己眼睛直盯着电脑,嘴巴嘀咕着:“还不去复习语数外?”这就奇怪了,我手上不就抓这这些在看吗?就会冤枉我!

我说老爸,你懂不懂?我就快要小学毕业了,跟我这些同窗好友相处的时间,实在也不多了。你没听过“成绩只是一时的,朋友才是永远的”吗?我变成一个只看书的书呆子,走到外面一个朋友也没有,被人家说我孤僻难搞,你愿意看到这样悲惨的状况吗?

所以,除了打电脑,你实在也该用你的近视眼,好好看看我这个女儿在做什么?我都乖乖的,没做坏事呢!好吗?

四年级下册第二单元习作——我想对某某说400字

在我心中,妈妈永远不老,永远年轻,永远美丽。我爱我妈妈,我有许多话想对您说。

妈妈,还记得上次我生病吗,半夜里我突然肚子疼,额头冒汗,可把你吓坏了,你一会量体温,一会喂喂水,最后背着我跑到医院。虽然只有二里多路,但是我们觉得很远很远。当医生看完给我输上液时,你那紧皱的眉头才微微展开,脸上露出了往日的笑容。妈妈我想对你说,你在照顾好儿女的同时,更要关心你自己。

妈妈,还记得你没在家,我用画笔把咱刚买的真皮沙发乱涂乱画了吗,你看后非常生气,大声喊着我的名字,高高地举起大手,轻轻的落在我的小屁屁上,我笑了,你看着我,你也笑了。妈妈,我想对你说,那次我有惹你生气了,对不起,你对我的疼,你对我的爱我悄悄地记住了,以后我一定严格要求我自己,不在惹你生气,让你担心。

妈妈,离开你我会非常孤独,和你在一起是我最大的开心与幸福。

山东省滕州市北关小学3年级郗洪锐

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