关于校园点面结合的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于校园点面结合的作文。

关于校园点面结合的作文篇1

端午节是一个中国传统节日，有吃粽子、挂香艾、赛龙舟等习俗。但最引人注目的还数赛龙舟。

端午节那天，我和外婆一起去闽江边看龙舟。我坐了下来，眺望着起点处，那里停着十几艘龙舟。运动员们正在做着热身运动，摩拳擦掌，跃跃欲试。阳光撒下，河面上银光闪闪，一条条龙舟漾出一圈圈波纹。

只听见“啪”的一声，我站了起来，朝前一望，比赛开始了。四支队伍犹如离弦之箭一般朝这边飞速赶来。每个人都绷紧了神经，有节奏地划桨。他们溅起的水花，仿佛比城墙还要高;他们溅起的水花，仿佛比海清还要大。这里最卖力的，那就是1号龙舟了。他们的鼓手每击一次鼓，手都要抢一圈，好像要使出全身的力气来击这个鼓，他不时地还要鼓励队队友：“加油，我们是最强的!”1号龙舟坐在第一排的选手，划得尤其卖力。他每次往前倾，都是最深的，他每划一次桨，就要大吼一声，好像还有浑身的力气。不一会，1号就领先了一个龙头的距离。这时，对面有一个观众吸引了我的注意力，只见他又蹦又跳，手里还拿着一根彩带，不停地挥舞着。还喊着：“加油，加油!”1号龙舟步入了冲刺阶段，他们越划越快，最终取得了胜利!你瞧，他们正向我们招手，每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。

这次的比赛，让我更了解了中国传统文化，还让我感受到了激烈的比赛场面，真是让人回味无穷。

关于校园点面结合的作文篇2

“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我们在干什么吧!没错，我们正在公园里举行拔河比赛。

这是一年一度的春游活动，其中就有“拔河比赛”这个项目。我们吃完了自带的零食，就准备拔河比赛了。我们站好了队，全部都蓄势待发，而我也不例外，随时准备着参加比赛。

同学们共分成两队，分别各站一边。我们是红队，对方是蓝队。而我的好朋友徐锦，也在我们这一边。观战的人可真不少，黑压压的一片。

我们都准备好了后，只听见一声哨响，比赛正式开始。“一、二，一、二”，我们队有人喊起了口令，于是，我跟着喊了起来。在一片震耳欲聋的声音中，那绳子也拉得越来越紧。我也卯足了劲，生怕那绳子像一个小宝宝一样跑了。没想到对方也在用力，整个场面变得僵硬了起来，那绳子在我们双方的用力下，产生了平衡，在那一动也不动了。

我看了看这局势，本想一个用力直接拿下比赛了。可就偏偏在这时，我的手不小心滑了一下，绳子从我手中逃走了。这下局势立马反转，我的队友也差一点因为我的这个失误摔倒。我们也落后了一大截，眼看就要输了，我立刻拿起绳子用尽吃奶的劲，将局势扭转回来。

再看看我的好朋友徐锦，他面目紧张，满脸通红，眼睛眯得很小，嘴巴用力地闭起来，似乎牙也咬得紧紧的，腿一前一后，前腿45度弯曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的样子，好像不拿下这场比赛，就绝不罢休一样。

就在这时，对方似乎不耐烦了，直接全员用力，想一举拿下我们。还好我们反应快，及时地防守下来。刚刚他们用了一波力气，现在可能体力不支了，我们便“趁人之危”，一起用力，就把他们拿下了。顷刻间，四周响起了雷鸣般的掌声。

这次比赛是我们赢了，大家都很高兴，即使输的一方，也很高兴，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!

关于校园点面结合的作文篇3

随着清脆的下课铃声响起，课间十分钟的休息时间拉开了序幕，整个班级沸腾了，就像油锅里进了水珠，噼里啪啦，热闹极了!

有些同学从半睡半醒的状态中猛然抽身，如同一条在沙滩上挣扎了半天的鱼被重新放入了大海，一下子就活力四射，脸上写满了兴奋和喜悦，全然没有了上课时昏昏沉沉的神态。我的前桌小康就是一位典型。他抄起语文书飞奔到第一组，呦，原来是去找他的好朋友。不知道的还以为他有不懂的问题想要去请教，没想到他兴冲冲地是去炫耀，炫耀自己把一张好好的插图改得面目全非，真让人哭笑不得。他们围在一起，七嘴八舌，讨论得十分热烈。

我身后传来一阵嘈杂的吵闹声，原来是后桌拉着同桌讨论游戏，说得是唾沫横飞，口干舌燥。这简直是不把老师放在眼里嘛。上课时，老师提问，他就和打蔫的茄子一般，低头不语，下课说起游戏真是头头是道。要是被老师知道了，准有你好果子吃，罚抄课文肯定少不了，到时候后桌又会变身成温柔的小兔子，老老实实咯!

“叮铃铃……”上课铃声响起，喧闹声，吵闹声戛然而止，只剩下几个男生还在窃窃私语……

关于校园点面结合的作文篇4

校园是七彩的泡泡，搅乱了冒冒失失的青春;校园是少女的裙摆，点缀鲜花愈发浪漫。——题记

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

刚到新学校时，对一切都很陌生，和她最先成为朋友，虽然总是闹矛盾，但却真的把对方当成朋友。我每个月都会有几天会头痛，这已经是固定的事了。在那几天里我一直隐忍着尽可能地不和人交流，因为那时的我脾气会很坏。她是个极其好动的人却会在那几天里安安静静的，和我讲一些轻松的话题，缓解我的头痛。只有她才懂我。

我喜欢的明星和别人不同。我喜欢的明星是日本人，我最是喜欢和她讲我的明星怎么怎么样，她永远不会反感，总是安静地听我讲，时不时调侃我两句，她是最先记住我的喜好的人。犹记那是刚开学不久的一次心理课，老师让我们写下自己的特点爱好让其他同学猜，只有她第一个站出来喊道我的名字。

会和她分享我藏在心底最深处的秘密。会和她一起讨论很多事情，因为有了她，我的校园生活中出现了一丝亮光，让我对校园生活充满希望。她一直都是我最真挚的朋友。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

我的校园生活，勾勒出一幅绝美的画卷，氤氲了我绚丽多彩的青春。

关于校园点面结合的作文篇5

在锦屏山下，坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园，快跟我来看看吧！

来到校门口，有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天，我们是白云，在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了，碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花，周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈见底，还能见到水里管啦！小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去，好看极了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把剑插在水里。每当有客人了，喷水柱就要出动了，有的像孔雀开屏，有的像绽开的花，好像在欢迎客人的到来。

朝四周望去，一座座高大的教学楼出现在眼帘，二楼最里边的就是我们的教室，教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵，每天引接我们上学，欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。

下课时，最热闹的是什么地方呢？那就是操场了，操场上，有的同学在为踢毽子比赛做准备，有的在打篮球，还有的在切磋跑步。。。。。。我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样红火。风停了，它便垂直围住旗杆的头，好像市一只屹立着的红缨枪，又像一只高耸的火炬。

这就是我们的校园，一座美丽的校园。

关于校园点面结合的作文篇6

曾经的校园，

让人多么留恋。

窗外的杉树黄了几回，

又绿了几回？

而我们即将要离开校园。

尘世之中，

唯有过去是回不去的。

蓦然回首，

往事如昨，

历历在目。

站在窗口，

俯视校园，

回忆往昔。

摆放着几排整齐桌椅的教室里，

好像还能听到学弟学妹们的笑语，

仍悦耳，仍动听。

站在窗口，

仰望天空，

展望未来。

飘落着几片零散树叶的操场上，

仿佛又多出了几个小男孩的身影，

在奔跑，在追逐。

不觉，

耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，

是幻听？

不，

那是我尘封的回忆。

那素不相识的女孩，

竟借我一把伞！

人们都说，

尘世那么美，

也最容易被遗忘。

然而我不会遗忘！

一幕又一幕，

如同张张彩色照片，

印在了心底。

只因，

曾经的校园，

见证了，

曾经的我们。

关于校园点面结合的作文篇7

关于校园的作文两篇 介绍校园的作文

美丽的校园

每当我跨进校园，一个既整洁，又美丽的大操场就展现在眼前了，人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……

绿色的大草坪是人工铺成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戏，是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的，同学们在跑道上你追我赶，互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的，我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢！

操场的西面是动物闲趣园，闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的，瞧，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着，谁也不肯放弃，到现在还分不出胜负呢；凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开巨大的嘴巴，样子挺威武；挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。

从动物闲趣园出发，向前走三十步，我们就到了植物迷宫，迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的，松树挺立在草坪上，就像一位位排着整齐队伍的士兵。别看迷宫面积不大，却是同学们去的最多的地方。每天一放学，这里就成了同学们的“领地”，有玩游戏的，有做作业的，还有讨论问题的。

大风车在植物迷宫边上非常耀眼，风呼呼地吹来，风车随着风儿轻轻地转动起来。

我喜欢我们美丽的校园-----崇文！

说说校园的“特色菜”

杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学习，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！

最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。

最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。

嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。

我爱这三道美味的“特色菜”。

关于校园点面结合的作文篇8

关于校园的作文500字 校园趣事

迎着清爽的秋风，迈着轻快的脚步，我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。

一盏盏亮丽的聚光灯，一个个激动的小朋友，加上华丽的服装，可爱的脸庞，灿烂的微笑，歌手们蓄势待发，歌曲更是悦耳至极，动听的，悲伤的，气壮山河的，感人肺腑的……曲曲扣人心弦。

期盼已久的比赛终于开战啦！我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡，前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中，六（1）班的三个女孩哼唱一着曲《年华》，淡淡的旋律，浅浅的忧伤，加上三位女还天籁般的声音，谁的心不被俘获？很快，迎来了我们班的两位同学，他们演唱了一首陕北民歌《对花》，俩人一唱一和，配合默契，那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原，沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六（3）班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》，这首歌点燃了现场的气氛，整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾，我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌，激动的站了起来，特别是尹王梓宁，他还不禁跟唱了起来。接着四班，五班，按顺序唱下去，在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了，上台的是我的好朋友钱晨，她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩，令人心旷神怡。

在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何，歌手们都努力过了，希望他们日后能更上一层楼！

关于校园点面结合的作文篇9

这个礼拜一，老师布置了一个作业，明早要穿校服。

“啊！”我们大叫，嘴巴不约而同成了O型。接着，我们就七嘴八舌地议论开了。“啊，这么冷的天还穿啊。”“哎呀，我的校服找不到了！”……

我一回家，赶紧打开衣柜找校服。我找到校服，迫不及待地试穿起来。一个暑假未穿，现在还合身，便整理起来，明天早上记着穿。

等到第二天，穿校服的人更是稀稀拉拉只有几个人。老师问：“怎么我们班穿校服的只有这么几个人？”“老师，我的校服裤子找不到了！”“老师，我的校服太短了！”……理由各种各样。老师无可奈何地说：“算了吧，不过今天我布置作业让你们回家仔细找找看，下个星期一穿过来。”

结果那一天，我们班穿校服最少，在晨会上丢了面子。别的班看着我们，对我们指指点点。我心里想：快点结束，快点结束！我一看周围，其他同学站在那儿也很别扭。回到教室，老师说：“别的班同学回家都能找到校服，你们怎么找不到？”小汪插嘴道：“别人是别人，我们是我们，怎么会是一样？”老师已经很生气，一听，更是火上浇油，大声说；“你下课后马上去我办公室站十分钟。”

这一天，校服搞得老师很生气。

关于校园点面结合的作文篇10

我很讨厌我们学校的校服，更不喜欢穿校服。

我们夏天的校服没有长裤，都是短裤，摔倒了容易膝盖受伤。在跑步比赛时，跑到半路，裤筒太长了，跑起来很碍脚，速度都慢了。同学们也都说校服不好，“校服不好看！”“校服质量不好！”校服的领子在地上一划就破了，裤子的颜色都褪得很厉害，最上面的纽扣扣也扣不起来，有些同学还说校服后襟有个很刺的东西，一穿脖子就不舒服......东一句，西一句，说校服不好的话有一大堆。

冬天的校服质量是挺好的，就是不好看，冬天校服是绿色和白色，但我不喜欢绿色，我喜欢蓝色。有次，我看见别的学校校服和我们一模一样，就是颜色不同，是蓝色配白色，看起来特别清爽，我真羡慕他的校服，如果我在他的学校学习，我一定会高兴得不得了的。

不过，我已经在建设小学四年级了，熬两年就毕业了，不想为了校服漂亮选择转学，校服的事还是忍忍吧！