关于烦恼作文的结尾300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于烦恼作文的结尾300字。

关于烦恼作文的结尾300字篇一

我爱我祖国作文结尾

参考：

我爱祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长；

祖国啊，是您哺育多少英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。

我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！

我们是中华儿女，明天的历史谁来书写？是我们！是我们这些沐浴着共和国和谐阳光的青春少年，作为民族的希望，我们必须肩负着保护祖国的重任，为祖国明天更加辉煌的历史添上重重的一笔。

我爱我的家，更爱我伟大的祖国！

关于烦恼作文的结尾300字篇二

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于烦恼作文的结尾300字篇三

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例：

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例：

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！

关于烦恼作文的结尾300字篇四

给记叙文一个漂亮的结尾

与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的主旨。精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。

那么，打造记叙文的结尾有哪些较好的方法呢？下面以一些优秀记叙文的结尾为主择要介绍。

一、自然结束法

在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

【例一】（题目《季节》）

今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……

【例二】（话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》）

今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。

二、画龙点睛法

这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。

有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。【例一】（作文材料：丛飞的故事。题目《落红》）

一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

【例二】（话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”，题目《让我摔一跤，继续前行》）

当我成功了，再来回顾摔的这一跤，我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。

让我摔一跤，继续前行。

【例三】名篇《驿路梨花》的结尾

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

三、抒情议论法

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。

【例一】（题目《沉默的父爱》）

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨、柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

【例二】（话题“2007年全国卷Ⅰ，漫画‘摔了一跤’”，题目《蜡、粉笔、蚕》）

你正是鲁迅赞扬的那种人：“将血一滴一滴地润过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”

【例三】鲁迅先生的《故乡》的结尾

我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

四、首尾呼应法

结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。

【例一】（话题“时间不会使记忆风化”，题目《当记忆流经奥斯维辛》）

［开头］

当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

［结尾］

那天，奥斯维辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判。胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层！

【例二】（话题“时间不会使记忆风化”，题目《母亲手中的稻草绳》）

［开头］

就在昨晚，我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……

［结尾］

我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳。您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颤一颤的手……

五、委婉含蓄，点化主题

有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

【例一】题目《季节》

冬季的智，冬季的爱，冬季的锐……

此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……

【例二】题目《淡笑无痕》

时光易逝，西湖之畔到底消逝了多少这般决绝的女子，到底封存了多少美丽的初次相见，到底埋葬了多少黯然的寂寞。

当破晓的光晕驱散西湖之畔的水气，当混沌的晨晖又一次隐没在潮动的人流之间，当一切暴露在阳光底下，再没有所谓的歌者与行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再拥有那傲人的才情，她不再是谁生命中的点缀。

淡笑无痕，只留一抹寂寞……

六、以人物描写或景物描写结尾

以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。

【例一】题目《必须跨过这道坎》

回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那道门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。

车渐行渐远。

我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。

【例二】题目《一步与一生》

枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！

关于烦恼作文的结尾300字篇五

每个人都有不同的烦恼，而我的烦恼就是——胖。

记得有一次老师叫我们称体重，当我走上称台时，看见称上显示了45KG，同学们都非常惊讶，嘴都成了“O”字型，班里所有的人都开始叫我小胖子，接下来烦恼的事便接踵而来。

烦恼一身体不灵活

每当小伙伴踢球时，因为我太胖，跑得慢，所以他们让我当守门员，每一次我们队进球时，他们抱在一块跳着、笑着完全忘记了我的存在，可每当对方球员攻破我队球门时，他们总是把失球的责任推到我的身上。

烦恼二不能吃零食

以前放学回家第一件事就是问妈妈要零食，自从妈妈知道我是肥胖儿后再也不给我吃零食了，当我看到别的小孩吃零食时总是馋涎欲滴。但是不能吃零食也就算了，还要锻炼，每天晚上吃好晚饭妈妈就拉我去跑步，我总是对妈妈撒娇，可我转念又想，不锻炼不行呀，不然真要成肥胖儿了。

烦恼三生日大餐变为书

紧接着烦恼又来了，每次我过生日时爸爸妈妈都会给我准备一份生日大餐，今年的生日大餐妈妈都答应了为我准备我特别喜欢吃的红烧肉和油炸食品，可是这次却没有我想要吃的美味食品，妈妈说我太胖了，把生日大餐变成了一本书，正好让我多看看书，积累知识。我的天啊，苍天啊，大地！我什么时候才能瘦下来呀！

唉，现在胖成了我最大的烦恼。

关于烦恼作文的结尾300字篇六

写个关于烦恼的作文500字 近视眼的烦恼

都说“小小年纪~很少烦恼~”，可每当我听到这句歌词，都会情不自禁地摇了摇头。我是一个性格开朗的女孩，可我也有烦恼，我的烦恼就是近视眼，唉！

“Hi！”咦，你是谁？看到远处有一个模糊的人影，因为看不清，只好多走几步，终于看清了，她背着一个绿色的书包，哦，她不是……一想到是她，马上回了一句“hi”，可说话的时候，她却已经走了，也没听到我说的什么。于是，我只好回家了。唉！仔细想来，这也太没礼貌了吧！

不要以为近视眼只有这些烦恼，近视眼的烦恼可海了去了。就比如说，当你在吃面条，馄饨一类美食时，眼镜总会起雾。记得有一次，妈妈带我回乡下时，去了乡下一家招牌馄饨店，我刚走进店门，便被雾气攻击了，大锅掀开的雾气缭绕在我的身边，仿佛置身于仙境之中，这还不是最糟的，最糟的是……我的眼镜被雾气……不管他三七二十一，立马找个地方坐下来，拿纸擦拭眼镜。好了。“馄饨来了，小心啊！”我猛然回头，眼镜又被雾气……算了，算了，摘下来吃吧。“嗯，这馄饨真香！”吃完后，我大步流星地走出店外，可店主却拽着我不放：“你还没付钱呢！”“什么？我妈刚刚不是付过钱了吗？”我眨巴着眼睛，“？”店主丈二和尚摸不着头脑。哦，我知道为什么了，我再次把眼镜戴上，店主仔细看了看，这才确认。

哎！小小少年很“多”烦恼呀！这近视眼还真是我的头等烦恼啊！

关于烦恼作文的结尾300字篇七

上学前，我总以为自己是最幸运、最快乐的。进了校园后，我才知道还有那么多的烦恼。

在学校里，我好象每天都要看人家的“眼色”过日子。上学慌慌张张，怕迟到被老师批评；学习成绩不好，又无法向父母交代；与同学关系紧张，又怀疑自己是否令人讨厌；有时还闹出笑话，又被同学取笑……真的不知如何是好，你说我能不烦吗？

最让我烦的还是学习问题，觉得自己一无是处。如：学校举行“奥数杯”学科知识竞赛，看见一个个学习好的同学能展现自己知识水平，而我却连参加的资格都没有；在选举 “欣欣荷”的时候，我的同桌好友再一次被评为“五星级”学生，我还是没有评上……

当夜深人静的时候，有时我一人睁开眼睛呆呆地在床上任眼泪流下来。你们知道吗？这每一滴眼泪都代表着我的每一件烦恼的事。我真想对上帝说：“你为什么不给我一次机会?”

有一天，我在一本书上看到这样的一些话：“……他们是了不起的人物，过着的生活却是痛苦的，逃避痛苦的生活吗？不！即使痛苦，那也是生活给人的磨练！汪国真有一首诗写到：“微笑走进生活，无论生活以什么方式回敬我。”是啊，我又何必那么自卑呢？又何必害怕同学的“眼光”呢？

那本书给回了我自信，给回了我快乐。从此，我再也不害怕烦恼了。我想烦恼是对我考验和锻炼的！于是，我就更加认真学习；更加勤奋地参加学校的田径训练。不管是早晨，还是下午放学后，不管是晴天，还是下雨，我都始终坚持不懈地训练……

终于在学校第三届运动会上，我以优异的长跑成绩取得了两个第一名。在领奖台上，我流下了热泪。那泪水似乎在告诉我：是烦恼给了我动力，是烦恼给了我快乐，是烦恼给了我的优异成绩！

所以我还有什么理由不爱烦恼呢？！

关于烦恼作文的结尾300字篇八

关于烦恼的作文700字 我的烦恼

大人们总说“小孩子是最无忧无虑的”，殊不知烦恼也时时刻刻围绕着我们。烦恼就如又厚又重的书，压得我们喘不过气来。烦恼又如一张网把我深深包围，怎么都挣脱不了。

我也有烦恼，而我的烦恼就是那架古筝。六年前，一个偶然的机会让我接触到了古筝，从而和它成为好朋友。妈妈更是开心，很快帮我买好古筝。刚开始我挺喜欢这古筝的，可慢慢的，我开始讨厌古筝，觉得它在占用我宝贵的时间，也许是因为学业繁重，作业加多的缘故吧。我开始从每天的“一个半小时”，减少到“一个小时”，再减少到“半小时”，到现在一个星期都弹不了“半小时”。妈妈也跟着着急，一到周末就唠叨来唠叨去，看到我一有时间就催我弹琴。 有一次，我刚做完作业，就到沙发上去坐一会儿，还没过3秒，妈妈就跟只无头苍蝇似的，走到我旁边说：“快点弹琴吧，都一个星期没弹琴了，都要忘了！”我捂着耳朵，又换了个阵地。可妈妈又像只跟屁虫似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我说多少遍啊？快点弹琴吧！”没办法，最后一块阵地也被老妈这“坦克”给轰得灰飞烟灭了。我嘟着嘴，只好闷闷不乐地去弹琴了。

我也无可奈何，觉得烦死了，并想着化解这种烦恼的方法。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”如果我每天抓紧一切有用的时间做作业，在快速中提高效率，就能用剩下的时间来练习古筝了。我要把弹古筝想成是一种放松，这样我的兴致就来啦，就能高效地练完古筝。这种方法既可以充分利用时间，练习古筝，又可以把妈妈这座堡垒彻底“消灭”，真是两全其美啊。

有时烦恼如泰山，我们需要它给予的压力；有时烦恼如鸣鼓声，我们需要它给予的动力。生活处处离不开烦恼，我们既然摆脱不了烦恼，就应该化烦恼为快乐。阳光总在风雨后，成长的过程就如海洋，而烦恼是波浪，我们只有战胜波浪，成长之舟才会行驶得更稳，更久。

关于烦恼作文的结尾300字篇九

我天生就有一张白白的脸，可惜有一颗颗“黑点”；我天就有一头黑发，可惜有些稀疏。

我身上的“美中不足”简直太多了，现在就说说我那牙齿吧！

上天送给了我一副完好无缺、整整齐齐的牙，可这副牙却不争气，从小就开始往外凸，好像想瞧瞧外面的世界有多么精彩。这下好了，年龄越大，牙齿就越往外“霸”，不仅把自己“推”出门外，也把下面的牙“锁”在了里面……别的不说，一个灿烂的笑，那上牙就明显暴露出来，这多丑啊！

为了矫正我的牙齿，去年下半年，我不仅和两颗新牙说：“Good-bye！”还要接受一年半牙齿“坐牢”，而且，我要对平时爱吃的甘庶、山核桃说“暂别。”软糖、口香糖、年糕，也要与我分离，此外，吃好饭就得刷牙，还必须刷得干干净净……真是麻烦呀！

但是为了我将来的美，我不得不这样。其实，我发现，只要快乐，也就不会计较美与丑了，如果你执着追求美，那我就向你推荐“心灵美”。

关于烦恼作文的结尾300字篇十

我吧，其实都好，就一个坏毛病—拖拉。

拖拉这个坏毛病像一个巫婆下的咒语，让人想改也改不掉这个坏毛病。下面就来听听我的拖拉毛病怎么害苦我的。

一个阳光明媚的星期六，妈妈给我布置了家庭作业便叫我起床写作业，她自己也上班去了，妈妈去上班后，我悄悄地走到了客厅，心想：今天作业也不多，看一会电视应该没有关系吧!我拿起了遥控器转换着频道，越看越入迷。

1小时、2小时......时间一分一秒地过去了。这时妈妈打来了一个电话说：“贝贝，作业完成了吗?”“还没......” 我小心地回答。“哦，那你快点写啊!”妈妈平平淡淡地来了这么一句话，我慢慢吞吞地说“知道了!”我自言自语地说：“哎呀!赶紧写作业呀!中午妈妈就回来检查啦 !”哎，快点写，被妈妈打尺子的滋味可不好受呀!于是我奋笔疾书，作业已经写好一半了，可电视还是诱惑着我去看它。

终于，我还是忍不住去看了电视。妈妈回家了，看我在沙发上正悠闲地看着电视时，问我：“贝贝，你作业写完了吗?”“啊，哦，好了”我心不在焉的回答道。结果，妈妈 从房间里怒气冲冲地走出来大声说：“你作业还有一半没写!还跟我说写完了!你怎么写的?说说看!”我说：“我已经很快了，一会不就写好了吗?干嘛还那么凶!”妈妈一听这话，更来气了说：“把尺子拿来，没完成一个就打五下，看你能被打几下!打了你才知道疼，知道要及时完成作业。”结果 ，我被打了15下，疼得哭了起来。

以后，我一定得改掉这个毛病，拿掉巫婆下的咒语。