初中议论文作文教案

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是初中议论文作文教案，欢迎大家分享。

初中议论文作文教案篇1

初中议论文

孟子于《鱼我所欲也》之中言：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

舍生取义的正气，激励着后代仁人志士。

似灿烂的流星，他们的光辉如火焰般耀眼;如凌空一闪的璀璨钻石，他们的存在如日月般永恒。他们是一团迅捷升空、猛烈燃烧、瞬间将大地于长空照耀得通明绚丽，却又骤然熄灭的烟火。

纵观历史长河之内，英雄无数风流无尽。舍生取义，流传千里。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”项羽慷慨赴死，报江东父兄。宁可无愧而死，不肯惭愧而生。

舍生取义，爱国之心永不覆灭。

“匈奴未死，何以家为。”霍去病少年从军，为国出生入死，从不追求安逸享乐。十六岁，残酷的命运转盘，转盘指针将他指向死亡。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥慷慨起兵抗元，元世祖以高官厚禄劝降，他宁死不屈，从容赴义。谭嗣同就义的那天，慷慨激昂，神情没有丝毫改变。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

朝朝暮暮，舍生取义，重复激昂上演。

2011年七月，一个两岁儿童突然从十楼坠落，危险裹挟生命呼啸而来母性的天平容不得刹那摇摆。吴菊萍挺身而出，接住生命。

中国不是缺乏“舍生取义”精神的民族，此精神随处可见。许许多多的军人，生死守卫祖国边疆，常年累月不能回家。除夕之夜，家家团圆之时，与亲人各在一方。思乡之痛被他们爱国的精神压住，血色男儿阳刚之气十足。

古舍生取义之士，在历史星空中烁烁生辉。舍义取生之庸夫、在现人心里，只有憎恨与无视。历代有才能与胆识之人，为国死，天下缟素，名垂青史。历代奸臣，为了生存，一仆二主。使国混乱，后被君杀，百姓乐，名臭万载。

不过舍生取义此说，对我们而言，不是要一定去履行的。精神可嘉，可我们没有没有能力去实现这一切。不能盲目地去选择“舍生取义”,青少年舍生取义的例子层出不穷。某中学生，在某河救入水者溺水而死……将此落实到行动上，危险至极。故有此精神，壮志凌云即可。

执着与变通

美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中，瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息;换成苍蝇却全都飞出去了，原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽不免多次碰壁，终会飞出瓶颈，成功脱身。

——题记

人生在世，会面对许多困难，学习上的困难，生活中的困难和感情上的困难，都是阻碍我们前进的拦路虎。如何去解决这些问题呢?那就要执着与变通。

人的一生需要执着，“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”。如果没有执着，就没有了成功。歌德写《浮士德》，笔耕不辍60年，诞生一部传世之作;曹雪芹著《红楼梦》，披阅十载，增删五次，造就了中国古典小说的高峰;蒲松龄生活艰辛，穷困潦倒，依然“苦心人，天不负”，“有志者，事竟成”，终于成就了名传百世的《聊斋志异》。大发明家爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，如果不是这百分之九十九汗水的执着，何以造就发明大王的神话?李时珍一生只种草药，采草药，写草药，正是他的执着，才让这个草民与圣人同列。

然而，生活中也需要变通。鲁迅先生梦想救国救民，自幼学医，立志长大以后拯救国民。但日本留学的经历让他明白，医学是不能挽救国民麻木的心灵的。于是，他选择了变通，弃医从文。这一变通，一位文学巨匠迄立东方永不倒。陶渊明，少有大志，但黑暗的世界让他不满，他所向往的世界与这个黑暗现实显得格格不入，于是，他选择了变通，去追求“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，这一变通，造就了田园诗人的神话!

执着与变通并不矛盾，执着的同时也有变通，变通的前提更是执着。执着，是对内心信念的坚定，变通则是方法的改良，使自己更早一步“会当凌绝岭，一览众山小”。执着与变通或许各有优缺，但将它们巧妙地搭配在一起，一定是自己成功强力的双翼。

初中议论文作文教案篇2

初中议论文写作技巧

议论文是初中阶段常见的作文类型之一，议论文的写法与记叙文不同，考试的时候一定要注意。

1.如果是命题作文，那么题目就是文章的论点，围绕论点写第一段，围绕主论点可以分为三个或四个分论点，也就是作文分几段，这几段就是围绕分论点引用几个论据进行论证，论据可以写名人轶事之类的，平时多看看书积累一下，最后就是收尾，对什么几个分论点就行一下总结。一篇议论文就写好了。

2.如果是开放性命题，那就要认真体会了，一般都是给一段话，从中体会到了什么，以这个写一篇文章，这种很容易跑题，要认真读，领会中心思想，就是文章的主论点，围绕主论点给文章。取个名字，论点找好了，就可以按照命题作文的步骤写了 。

3.要写好作文，和平时的阅读积累是分不开的，平时也要多写，不要怕写不好，好文章是改出来的。

初中议论文作文教案篇3

最近，学校举办了关于真善美的演讲比赛，我的感触良多。

提到“真”，虽然包含了真诚、真心，但更多的却是指真实。

“亲爱的老师们、同学……”“亲爱的同学们、老师……”

“亲爱的同学们、老师……””亲爱的老师们、同学……”

“亲爱的老师们、同学们，大家好！”“亲爱的老师们、同学们，大家好！”

“哈哈哈……”

两位同学，两种声音，经历了两个错误才开始了演讲，引得台下的学生们哄堂大笑。

这个错误好笑么？确实好笑。不过，却不可笑。因为这才是真，脱离了很多的束缚，最真实又最可爱的一面。

聊到善，可想而知。善，不仅仅是心善，更重要的是行为善！

一个朋友，去买了一份海报。那时是晚上，天气下了很大的雨，雨中掺杂着雷声与闪电，那闪电很亮，照印在地上简直成了紫色。之所以冒着这样的天气外出，是因为那份海报将会有本人亲自签名的机会。

经过努力，朋友得到了，天气也仿佛如同他此时的心情一样，雨停了，太阳出来了，阳光洒在了身上，仿佛之前的重重不复存在一般。

回家途中经过海边，一个人，刚刚放生了一条鱼，可是那人刚走，一个男孩却又在钓鱼，刚好再次把那条幸运的鱼又给吊了上来。朋友见了，替那条鱼焦虑。走向前劝解，小男孩儿说“明明是我的，凭什么放了！”可以理解他的想法，毕竟只是个男孩儿。

看到男孩儿直勾勾的盯着手中海报上的签名，朋友会心的笑了笑，递了上去，眼神中仿佛在说“请笑纳。”果然，男孩立刻对鱼失去了兴趣，一把夺走了海报“别反悔！”

朋友只是一笑而过，放弃了之前冒雨所获得最喜爱的东西，而u.拯救了一条生命，毫无疑问，很值得！

说到美，人们往往会情不自禁的心灵美，品德美，亦或者人长得美。不过，那些都太片面，太狭隘，太肤浅！真正的美无处不在，无论是一个细微的动作、一个显浅的微笑，孤傲的背影还是落魄的身姿……

大雨倾盆而下，两个学生焦急的从学校出来，两人一道不知跑向哪儿。不久，一个学生到了家，十分速度的取出一把伞，又跑了出来。两人继续在雨中狂奔着。

要知道，这样的天气下，不仅有暴雨倾盆，更有狂风拍打。就算有着一把伞，依旧不怎么管用，没多久，伞已经被风刮的变了形状。很明显，这位同学是为了陪伴另一位同学，而选择了继续在这恶劣的天气下前行。

终于到了一家早餐店，两人注视着彼此那早已湿透了的衣服，看着彼此那滴着水珠的头发，笑了，笑的是那样的灿烂。

这样的情景，不够美么？

真善美，伴我行。只看你是否擦亮自己的眼睛。

作者：荣玉

初中议论文作文教案篇4

【篇一:时尚走到经典】

提起时尚,人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、80后作家等一批新兴概念联系起来.而说到经典,人们又多会想起《白毛女》、《红楼梦》这些昔日的流行.那么,从时尚到经典,究竟要走多少路程呢?它们又是否矛盾呢?

下午茶是英国维多利亚女王时期的一种社会时尚,当时贵族绅士,名媛淑女都爱在下午三四点钟品一小杯茶,吃几块甜点,下午茶也就成为英国民众普遍的时尚,从伦敦地铁的咖啡馆到曼彻斯特乡间的啤酒店,都可以找到下午茶的踪迹.如今,有着百年历史的下午茶早已成为都市白领的一种时尚.昔日的经典依旧时尚.

好莱坞大片《泰坦尼克号》也算得上是从时尚走到经典的一个例子.拍摄于1995年的《泰坦尼克号》是美国电影史上耗资最多的电影.上映后立刻风靡全球,大街上随处可见它的海报,印有男女主人公画像的服饰更是屡见不鲜.如今整整十年过去了,那个男女主角站在船头像鸟般飞翔的镜头早已成为电影史上的经典.(时尚经过了时间的考验后,照样可成为经典)

由此,我们可以知道时尚与经典是不矛盾的,不仅如此,时尚与经典还有着千丝万缕的联系.从时尚走到经典,也许要经过数百年,也许只需短短的几十年.但无论长短,时尚都得接受时间的考验,只有那些经历了岁月的变迁依旧能被人们所津津乐道的时尚,才能积淀成经典,绽放耀眼的光芒.

既然这样,我们又应当如何对待现实中的时尚呢?

某个事物成为时尚,就必然有它的优点.比如网络歌曲,因它通俗易懂、朗朗上口而深受大众的喜爱.但这并不意味着网络歌曲就是好的,相反,多数乐评人认为它缺乏深刻的内涵以及制作简陋,必定会成为“过眼云烟”.因此,我们对待时尚,既不能将其一棍子打死,彻底否定,也不能全盘吸收,而应该有选择地利用.

千年之前,宋朝民间流行的宋词与市井文学,如今成为我国文化的瑰宝,成为文学中的经典;俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》如今成为芭蕾舞剧的经典……这一个个从时尚走到经典的事物,总是给予我们美的享受.我们期待着更多的时尚走向经典.

【篇二:态度决定高度】

常常听人说,一个人态度的好与坏,可以从他的谈吐举止中看出,从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功.

一名学生就要有端正的学习态度,明确学习目的.在学习上我们应做到作业是为自己学习知识而做,而不是对付老师;一定要遵守校园的规章制度,听从老师的指导与教诲,不能以自己的性格来“挑战”老师,有时我们真的也该问问自己,是不是做到了老师提给我们的所有要求呢?是不是预习了每一篇文章?是不是……学习态度好与坏表现在与学习有关的一系列活动上,例如:踊跃参加市区开展的公益活动、积极参与学校开展的运动会、写篇文章发表到少年先锋报上等等.健康向上的学习态度是取得好成绩的根本保障.

千里之行始于足下,一定要给自己的人生定一个目标,不断刻苦努力,不能只满足现状,要蒸蒸日上,勇于面对困难.攀完了一座高山,不能停下脚步,应向另外一座高峰发起“进攻”.作为学生不能玩物丧志,一天沉迷与电脑、电视之中,这样将来会一事无成,古人说得好“少壮不努力,老大徒伤悲”.

人离不开社会,学生离不开集体,在待人处事上应该诚恳、认真,态度温和,举止亲切.作为一名学生在班上要与同学们团结互助,不能挑拨离间,为班上主动做事,从自己做起,敢于承担责任,要对集体做出贡献,这是我们新时代人必须具备的良好素质,是“八荣八耻”对我们的根本要求.

如果一个人态度粗暴、行为狂妄、性情虚伪,谁也不愿意和他交朋友,更不喜欢和他一起做事;相反,一个人的态度温和谦逊,有礼貌那么谁都会和他交朋友,这是不用置疑的,也是成功的开始.古语说得好“一个好汉三个帮”,只要你得到朋友的帮助与鼓励,你就会向着自己奋斗的目标走去.

俗话说“态度决定高度”.只要每个人都从自己的点点滴滴开始做起,随时检讨和反思自己的行为,那么他就离成功的终点不远了.

【篇三:希望与绝望】

希望是没有羽毛的小鸟,栖息在灵魂的巢窝.希望是水上的泡影,折射着斑斓的颜色.希望是孩提时代的纸鹤,希望是梦中的诗歌.

如果世间本就没有什么希望的话,那么,绝望会不会也同样没有了呢?因为,绝望本就是从希望中来.只是有点为这种想法害怕,因为有了希望,我们的生活才是七彩的,纵然这些希望有时可能会带来绝望.

可是,带来绝望的希望太伤人了,为什么总有人想要或是已经以一种自己的方式,来结束一切尘世间的希望或是绝望呢?这是因为生活有了太多的压力和无奈,因为本有希望,最后却带来了绝望的缘故.而因为绝望了,所以,他们才选择了一种无望的方式来结束这一切.这样的希望又带给人们太多的伤害.

梦一下变成了灰色,在梦中,苦苦挣扎却逃不出希望或是绝望的结局.惊醒后无法再入睡,如果真没什么希望的话,或许真的也就没有什么绝望了.但是,没有希望,不就是只有绝望了吗?不对,回过头来想想,绝望是从什么地方来的?是从希望中来的,这样看来,没有希望的话,或许也就不会再产生绝望了.

没有希望的世界会是什么样的呢?灰色的,死气沉沉.这一点,倒是可以想到的.追求和进取一直伴随着我们活着的整个过程,都是因为有了希望.而希望正是这世间的色彩.

可以肯定,没有了希望,世间不会再有阳光,可是,有了希望,并不一定只是绝望.希望的背面不全是绝望.最主要是我们应该以希望的心态面对这一切,纵然一时失意、落魄、绝望,也不应该轻言放弃,因为,世间本就是阳光四射的地方,尽管有时会有暂时的黑夜,我们不应该逃到一个灰暗的角落,让自己看不到希望.

前方是绝路,希望在转角.实在不行,就转个弯,一切又会是阳光遍地、充满希望的,只要大家都坚信.没有理由不相信也不应该放弃希望.

总是在希望和绝望之间徘徊,这也许是绝大多数人经常出现的心态.就像蘑菇都喜欢与潮湿为邻一样,希望也偏爱与绝望为伴,所以绝望光顾了你,不要心存恐惧,不要心存忧虑,还是把它当成你的邻居一样善待吧,要知道黑夜的邻居是白昼,绝望的隔壁就是希望!

【篇四:把握分寸】

把握分寸是一门艺术.

丹青之妙,花敛容,日藏光,月遮羞,墨分五彩,化在渐染之间.

分寸之间,便是大美.

人是有灵魂的躯壳.分寸,便在这躯壳之间.

诸葛孔明,烧博望,排八卦,演七星,六出祁山,七擒孟获,收姜维,服关张,西坐荆蜀,南和孙吴,北拒曹操,极尽人臣之能事,却没有失去身为人臣的分寸.先主痛哭,白帝托孤,若是小儿禅不济,汝可取而代之.诸葛敛容,吾当肝脑涂地!人臣的分寸就在这一句“肝脑涂地”罢了.

我羡慕圣埃克苏佩里的决绝,却不爱海子的凉薄,同样是死,一个如秋叶之静美,一个如落红之霓裳.海子说,我要熄灭生铁的光、爱人的光和阳光,寻一方寂寞.我恐惧黑暗,我宁愿在黑色的窗子里挂上帷幔.海子的死宣告他的一生横卧在分寸之外.

这样凉薄而冷酷的人生,便在分寸之外消失殆尽了.

人生的分寸,又岂止海子的春暖花开?

萨尔瓦多·达利一生缄默于与同性诗人洛尔迦的不伦之爱.达利曾为洛尔迦画过一幅画,躯体化为四处游荡的无可名状之物,这幅画叫做《微尘》.我想我们无法用世俗的眼光去评判沉沦在微尘之爱里的达利.他活在分寸之外,他颠倒了世间的黑白,他最终用同样炽热的火把自己烧死了.

分寸之外的人生,让人欷歔与动容.达利之死,死于分寸之外的热火.被烧死的还有梵高,在用金黄大肆渲染的麦田里,他自杀了.

失了分寸的人生是可悲的.

四时之景里,层林隐钟声,云海掩清泉,深山闻吹笛,抑或那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的静美.分寸间的美,便是半遮半掩,犹抱琵琶半遮面.

我想起鲁迅和他独特的叙述方式,那是对把握分寸极精妙的诠释.

在《孔乙己》里,大师这样写道:“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里……”后面便是神来之笔:“见他满手是泥,原来他便用这手走来的.”短短一句,便已足够.这样精准的文字只能在鲁迅的作品里找到,这便是大师留给我们最宝贵、最有益的东西.

无论诸葛亮诠释忠的分寸,还是海子与达利分寸之外的人生,抑或鲁迅将分寸把握得极好的文字,都体现出了分寸的重要性.分寸就是姑苏城外的钟声,是谪仙掬起的美酒,是八大山人的一幅泼墨,淡定深远,恬静柔软,又蕴涵脉脉温情.把握分寸,把握硬朗与柔软间隙里的一丝精妙.

【篇五:挑战极限】

“超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每当耳畔响起这首歌,心中总会掀起无限的遐想,人类就是怀者这样的梦想在阔步向前的.挑战极限,其实就是把人类最大潜能尽情展现,勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘,挑战极限,我们的人生价值将会一览无余地体现.

在人类发展的漫漫旅途中,梦想始终在召唤着我们,哥伦布、麦哲伦扬起了驶向大洋的风帆,开辟了历史的新航线;火车由隆隆前行进而变得风驰电掣;神五神六上了天,多年的飞天之梦一朝实现;无线通讯让天各一方的两颗心变得不再遥远;人类登上了月球,不停的脚步继续向宇宙攀缘……一切的一切,都像梦幻般实现.挑战极限,人类进步的车轮滚滚向前.

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……司马迁,惨受宫刑,发愤著书,《史记》得以问世;曹雪琴,耐住饥寒,一部《红楼梦》“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”;徐悲鸿,面对洋学生的挑衅、侮辱,用第一的成绩证明:中国人不是好惹的;史铁生,两腿残缺,痛心回眸,为回报母爱,憧憬生活,毅然拿起笔,写下不屈的人生;海伦·凯勒,双目失明,用双手、用一颗心成就了自己写作的人生,她的精神激励了全世界千千万万残疾人,成为人类一笔宝贵的财富.挑战极限,贝多芬、保尔·柯察金、张海迪、舟舟……一系列敢于扼住命运咽喉的人在我们头脑中一一闪现.这些在逆境中受尽磨练的人们,真正读懂了人世间的真善美、假丑恶,更懂得什么是真正的生活,逆境中的经历,更有助于他们创造出许多顺境中不能创造的成就.

人类永无满足,挑战的脚步遍及各个领域:吉尼斯世界记录一项项被刷新,南极大陆插上了各国科考队的旗帜,英吉利海峡多次被徒手游过,柯受良驾车飞跃了黄河……挑战,成功与失败并存,刺激与危险同在,那为何人们又对它如此钟爱?

挑战极限,正是人们热爱生命,珍惜生命的体现.人活一世,草木一秋,与其庸碌无为地活着,不如壮壮烈烈将生命绽放.流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华.挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力.作为一个莘莘学子的我们,面对知识的挑战,面对着科技的日新月异,唯有踏实迈步,点滴积累,静心读书,勤思好问,把高考当做当前的极限,把上大学当做人生的又一起点,不断攀升,不断超越,我们的人生才会格外夺目耀眼!

人生无极限,挑战无极限,“越飞越高越精彩”将是我们不变的誓言!

【篇六:坚持铸就成功】

平凡与伟大是两种不同的成就.每个人都花费了毕生心血只为做出一番伟业,结果往往是回首纵观一生发现只因为他们不懂得只有坚持才能铸就成功.

阿里巴巴总裁马云说:“伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事.我们既要有像兔子一样的速度,又要有像乌龟一样的耐力.”正是因为拥有耐力,促使马云在一次次失败后总结经验,积累每次创业中失败的教训,坚持不懈,最终创立了阿里巴巴,完成了他的梦想.或许,阿里巴巴的创立与成功,就是坚持积累铸就成功的伟业.

成功与伟大是人生的最高成就.何谓成就?成就即事业上的成绩,那是一种无法购买和交换的努力的肯定.如果说你在某一方面获得成就,那么恭喜你,你比别人拥有更多的耐力与积累.可千万小心,别让成就束缚手脚,成为前进路上的的绊脚石.还记得柯达吗,那个叱咤风云近百年、曾经占据市场份额80%的企业,那个最高市值达八百多亿美元、破产前市值仅23美元的公司?百年柯达缘何破产?当别人都在研发生产数码相机时,它还在得意于造胶卷的成功经验,停留于过去积累上,不去探索,不去坚持研发,在研发中积累经验,他不破产谁破产?被成功冲昏了头脑,犹如捕到蝉的螳螂,却不知黄雀在后,最终被市场吞噬.

如想不到柯达之覆折,就要让坚持变成成功的基础.只有坚持的顽强加上积累的丰富,方可助我们一路向前,走向成功.占据世界计算机运行程序的微软让比尔盖茨名满天下.当年他和他的朋友保罗艾伦瞅准商机,两人努力拼搏,不断研发.可惜天有不测风云,就在最关键时刻保罗艾伦突发疾病,离开了比尔盖茨.比尔盖茨并未因此而停止前进的步伐,独自一人劈波斩浪,在失败中坚持,在失败中汲取教训,不断前进,创办了微软公司,发布了“窗口”系统,将计算机引入新的时代.可是他并未因此而停止前进的步伐,从用户之中吸取宝贵建议,不断改革、研发,发布更加先进的系统,方便了全世界人民的使用.我们不得不感叹比尔盖茨的勇气与毅力,他没有被成功束缚手脚,而是不断提高自己和自己的产业,他用事实验证了坚持与成功的完美结合,造就了今天的微软,今天的比尔盖茨.没有成功、失败在所难免,可如果没有坚持,或许连失败的机会都没有,又何谈成功?

我们需要坚持为成功奠基,更需要成功为坚持鼓劲.在人生的路上,以坚持为基础,成功为力量,不断开拓创新,定可成就一番不平凡的事业,塑造一个不平凡的人生!

【篇七:学会放弃】

人生如水,人生难免跌宕起伏.人一旦经历许多磨难之后,就会选择放弃.放弃,新的开始.

磨难居于生活中,犹如空气对于动植物,水对于鱼,无处不在.面对这些磨难与挫折,也许我们会坚持到底、持之以恒,也许我们会放弃.

我们放弃了,并不代表我们向生活、自然,向我们自己认输.我们学会放弃,也许这是一种很好的放松方式,也许这是一种(对于某件事)的解脱.

苏东坡一生多次遭受困顿踬宕,仕途几经沉浮,在元丰五年的“乌台诗案”被贬于黄州.这次的磨难几乎要来了他的性命.因此.他便有了“一蓑烟雨任平生”的人生态度.

“料峭春风吹酒醒,微.”正因在这微冷的春风中轻拂着,借着春雨洗涤心中的遗憾.回首多年来在仕途中所遭受的风风雨雨,眼前的这些微凉的细雨也不过如此.这时心中就畅想“归去,也无风雨也无晴.”

苏轼的放弃,放弃官场上的官吏,并不是他无法胜任,而是对多年来的仕途早已厌倦,对人生的大彻大悟.他的放弃,使他的生活多了一份宁静,多了一份闲情.

“鱼和熊掌二者不可兼得.”我们要学会取舍,学会放弃.

曾经看过这样一个故事:同事的朋友,本来是可以成为一名重要角色的人,但因谣言推出竞赛,因此他和这名角色失之交臂.经过许多年磨难之后,他成为了一名白领.

正因为赌气,这么一位有才的朋友,他选择放弃,但他并非不是一个成功的人.

在我们的生活中,有种种不同的磨难在我们的身边,有许多的难题摆在我们眼前.有时我们会选择持之以恒;有时我们会放弃,但放弃也许会使我们更加地轻松.

生活中,人们常常会选择一种东西,但一会儿发现有更好的,就会放弃前者.当我们同时对两种事物感兴趣时,我们必须懂得取舍,学会放弃.这样我们的生活会更加地多姿多彩.

放弃可能是无奈的,可能是痛苦的.但是你的每次放弃应是无愧自我,学会了放弃你才能够想成功彼岸迈进,在不断的放弃和选择中展现真正的自我.

【篇八:别让爱走远】

当今社会,人们之间越来越冷漠,渐渐消失的人情味是对我们内心的拷问.

学生们为了成绩,整天置身于题海之中,对周围的一切都不闻不问;父母们为了生计而奔波着,与孩子沟通的时间更是少的可怜;上班族为了事业和月薪,多久都没有回家看望过父母.家是圆心,不管半径有多远,都请常回家看看,别忘记回家的路.

在快节奏的社会生活中,人们都在为了自己的利益而奔波着,彼此之间越来越冷漠,越来越自私,人情味也随之越变越淡.随话说“远亲不如近邻”,而如今紧张的邻里关系成为人与人之间不可逾越的一道鸿沟.过去邻里之间的热情与淳朴,现在已少得可怜,我们甚至可能连自家邻居的姓名都不知道.邻里之间常常为了下水道疏通费、污水费、物业费等一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,每当涉及自身利益时,邻里关系就已不复存在.

“老人摔倒该不该扶”是当今红遍网络的热议话题.一些网友认为应该扶,毕竟尊老爱幼是中华民族的传统美德.也有一些人怕被老人讹上,认为不应当扶.我只想对这部分人说:“你们的责任感与内心的良知都哪去了?”换个角度考虑,假设摔倒在地的是你自己,在最需要帮助的时候,你看见路过的人都像没有看见一样头都不回的走掉,你的内心是什么滋味?你会不会感叹世态的炎凉与如今人情的淡薄?其实,帮助别人就是在帮助我们自己,少一些私心,多一些宽容与大度,你就会发现这个世界其实很美.

不管前进的路有多坎坷,生活都得继续.我们无法预知未来,但我们可以改变现在."良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”多一些理解,少一些争吵;多一些宽容,少一些自私;多一些认可,少一些质疑.我们始终要相信,人与人之间的真诚是世界上最美的情感.人类社会,人情味无处不在,它使人们品尝到爱与关怀.营造良好和谐的人际关系社会需要人情味;相互宽容与理解需要人情味;互相帮助需要人情味.心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪.

人情味铸就了充满爱的世界,让我们将心比心,守住内心宁静的世界,别让爱走远,让人情味永驻。

初中议论文作文教案篇5

就着陈林的话题《我坚信我是天才》 谈谈关于天才的问题。

许多少年在心中可能都问过自己这样一个问题；我是天才吗？

在人们的心中，天才无非就是一些神童之类的，简单来说，就是在自己某一突出方面做得与众不同或十分的好。比如说一个天才，在下棋这方面，很了不得，每次都能够得第一。但一个人生下来不可能就会许多东西，是通过一次又一次的失败，一次又一次尝试，累积经验，才获得的成功，下棋的天才却只在下棋这方面卓越突出，而其他方面可能就不是那么好，还有可能是低能的，比如陈景润在生活中就很弱智。

你可能是个天才，为什么这样说？

因为你可能在，不，你就在某一方面有着突出的才能，只是自己没发现而已，你可能是个书法家，绘画家，也可能是体育方面的全才。天才是需要挖掘的，只有挖掘过的天才才是真正的天才，所以请相信我，你们都是天才，只在于你愿不愿意去尝试挖掘。

当年华罗庚的老师王维克说他是人才，可另一个老师说；“你看他那两个像蟹爬的字吧，能算个人才吗？”王维克说；“当然，他成为大书法家的几率很小，但他在数学方面的才能，你怎么能从他的字上看出来呢？要知道金子若被埋在沙子里，和沙子没什么两样，作为教师，我们就需要具有沙里淘金的本领”

蒋方舟就是个写作天才，他写过的作文耐人寻味，百看不厌，他那坚定而又柔美直言不讳的文笔带给我们震撼，读她得文章就像是在享受。听说她得稿费不菲。蒋方舟以630分考上清华大学，就有许多人愤愤不平了，原因是蒋方舟的成绩根本就没达标，为什么可以进清华大学，并可能会导致招生腐败等问题的滋生，谁也可能没想到，是因为蒋方舟的作文带给了改卷老师的震撼，就让蒋方舟上清华大学。没有文凭的华罗庚更是破例到清华大学执教。我们就这样被他们征服，这就是传说中的天才。

初中议论文作文教案篇6

生活是七色板，其中蕴含 着追梦的艰辛；成功的喜悦；挫折的苦痛；孤独或寂寞；坚韧的毅力……生活中处处需要毅力。

我听过这样的一个故事：有一个商人出海去做生意，这一次他有很大的收获。他带着大大小小的包袱上了船，船到了海中央渔夫说船超载了，必须要扔掉一个包袱，商人很不舍，心想：我该扔哪个好呢？“金钱”肯定不能扔，要不然我这趟辛苦就白费了！“才华”也不能扔，“学历”和“相貌”也不能扔！嗯……正当他在冥思苦想的时候眼角的余光瞄见了“毅力”为了保命只好牺牲他了！于是商人一脚把“毅力”踢下了船。商人平安的回到了家。回到了家商人很开心，向妻子说了这次旅途的事。自从这次过后，商人就失去了毅力，不管做什么事情都半途而废不愿意坚持下去.终于自一次大好的机会前商人没有坚持。那次他赔了许多钱最后导致了破产……

我还在电视上看见过一个真实的故事：有一个残疾人，失去了双手，可是，他竟然学会了有胳臂拿筷子夹菜！不仅如此，这个人还学会了开汽车！这是多么的了不起呀！他还参加过世界级的汽车锦标赛！这是多么了不起呀。他说过一句话令我感动不已：虽然我是一个残疾人，但是我要克服困难，不论是路途多么的遥远或是多么的艰难，只要勇往直前就一定会获得成功！

难道这不是毅力的表现吗？我们也要学习这个残疾人，不要遇到一点小困难就半途而废要有毅力，要坚强，坚持就是胜利！

加油吧！成功就在远方！

初中议论文作文教案篇7

幸福隔着玻璃，看似美丽，却无无法触及

——题记

天使播下阳光，于是阳光便躲在了土壤里；人们收获阳光，于是阳光便洒满在人们的心里；人人献出阳光，于是阳光充盈在天地间。指间那一缕阳光，藏着一个绚烂多彩的世界。

阳光也有碎片，阳光散落在世界的每一个角落，只要去找，就可以得到它。

曾几何时，阳光是天真的孩童眼中的圣物，孩子们把阳光藏在口袋里，想永远地留住它，但调皮的阳光却悄悄溜走，又普照着人们一天天美好的生活。

稍大，蹦跳着上学，用树枝拨动树叶密隙中的阳光，仿佛想让阳光的碎片漏下来，落在自己的手上，珍藏起来。但结局是众人皆晓的，便有了这样一幅画面，孩子哭着回家，向妈妈倾诉自己的烦恼，妈妈则笑着抱起孩子，一派其乐融融的景象。

光阴似箭，岁月如梭。我们早已不是孩子，而成了敏感少年。这时的我们，可以欣赏阳光的美丽，可以了解阳光的知识，可以理解阳光的善意。望着指间的阳光，多愁的人道出了自己的心事，善感的人灵感突发，笔一挥写下了一篇洋洋洒洒的文章。仰望着太阳，第一次感受到了人们生活的美丽。人生如此美好，阳光如此灿烂，为何不试着去体验呢？保持平和心态，像阳光。

阳光，有它独特的味道。如果你说发现不了，可别怪我说你不用心观察了。请你去小河边，青草上，花朵旁，一嗅，就能发觉到阳光的温暖味道。

十指尖尖，阳光就这样陪伴我们成长，可多少人没有珍惜阳光。

而我，握紧双手，保留属于我的阳光。

初中议论文作文教案篇8

法国大革命失败在于“你不要自由，我强迫你自由”。而在中国当下，许多人的理念是“你不要优秀，我强迫你优秀，你必须优秀”。从什么时候开始，优秀已经成为一种必须，而不是由个人想要去争取而得的。

近两年家庭教育在网上炒得沸沸扬扬，家长对于儿女的教育方式也令人咋舌。“虎妈”严格要求女儿，若达不到就骂女儿是“垃圾”；“狼爸”认为只要是自己提出的要求，孩子必须无条件服从；“鹰爸”更是让自己仅4岁的孩子穿一条裤衩在-13℃的雪地里跑步。

所有的人都明白这些父母的良苦用心，望子成龙，望女成凤永远是父母对儿女最大的期望，而严格要求儿女也只是为孩子们将来生活的更好。可是当这种期待已经不是一种能够激励孩子成长的热切关注，而变成了随时准备抽打在儿女们身后的绳索，变成了压在他们肩上的巍峨大山，它还是一种期待吗？我不禁要问：是什么让这些原本寻常的期待变了味？

在社会与经济高速发展的今天，竞争无处不在，也越发激烈。别家的小孩用课余时间学奥数、学英语，甚至学钢琴、学舞蹈，你家小孩不学就输在了起跑线上，就会在之后的竞争中处于劣势。而这种“攀比”自然就带来了人心的浮躁与追求的功利。看来，电影中说的“肉体走得太快，就要停下脚步来等一等自己的灵魂”不仅适用于人，也适用于社会——物质文明发展太快，就停下脚步，等一等精神文明。

中国最为外国人所诟病的也正是这种功利。伦敦奥运会上，举重运动员吴景彪三次抓举失败，所有的人都觉得可惜，毕竟他具有雄厚的夺金实力。而他自己则在接受采访时情绪失控，失声痛哭，说自愧对国家，愧对祖国的人民。其实奥运成绩关乎国家荣誉，也是一种实力的证明，固然很重要，但在这过程中你体验到了关于这项运动带给你的全部，难道就不重要了吗？中国社会弥漫的“功利”心理，已经深深扎根于所有人的心中，所有人都习以为常地认定“结果代表一切”。所以没有好的结果，就一文不值。人们就在这种“我必须成功”中慢慢逼疯自己。

“揠苗助长”的故事从小为我们所熟知：认为禾苗生长太慢而一点点往上拔，结果禾苗都死了。道理很浅显：违反自然的规律，急于求成，反而得不到好的结果。为了孩子早日取得成功而过分的要求他们，剥夺他们玩乐甚至自己决定人生的权利，不给他们自由的空间，不给他们喘息的机会，我想这种成功也是一种伪成功吧，即便真成功了也只能是特例。

家长也好，孩子也好，即使在今天这样快节奏的生活中，也不要忘记停下自己的脚步，给自己一点喘息的机会，去等一等自己的灵魂。若是灵魂赶不上身体，那也不过一具行尸走肉罢了。

初中议论文作文教案篇9

我知道，人这一生中都有不可避免的坎坷，都有挫折。挫折不是不可战胜，是在于你到底有没有对待挫折的那份坚强和勇气。

大家都知道霍金，对，他很坚强，很勇敢，似乎世界上所有的褒义词都形容不了他。霍金刚考上大学就被查出顽疾，曾被医生说不过两年，可是霍金却不相信命运，他敢于向命运挑战，腿越是僵硬，他越是要走路，坚持爬楼梯……他不但没被命运打倒，而且还一直战胜着命运，他出版了一部部对人类有利的书籍，一步步探索着科学奥秘，不得不让我们折服啊。

现在的霍金，这是一个弱小的躯体，稍向右侧倾斜地靠在轮椅车背上。他是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。他是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术正发达的时代，要不他如何进行创作？如何继续他对世界的交流?所以，命运并不是给你绝路走，而是让你怎么自己克服困难，能不能在困难中站立。

当你遇到挫折的时候，把你现在所拥有的东西都想一想，那么你肯定是幸运的，就可以获得许多勇气去战胜困难了。

挫折是一种经历，却不是意外，只要你觉得自己足够幸运，有足够的勇气，那么，你就会战胜它，用你的毅力和信心去战胜它！

初中议论文作文教案篇10

乐观是什么？，我觉得乐观，就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事，都以正面和积极的态度来面对，而乐观的相反就是悲观，悲观又是什么呢？悲观就是负面思考，会对遇到的事情採消极的作为。

乐观的好处又是什么？乐观的好处就是，不会在意人生一关又一关的障碍，而且面对别人的恶意，也视若无睹，他会一直朝着自己的目标前进，坚持不放弃。乐观也会让一个人，在逆境的时候，正面看事情，最后突破困难，迈向成功。相反的，那悲观又会带来什么坏处？悲观会让一个人怀忧丧志，遭遇困难或是跌倒时，轻言放弃，爬不起来，如果失败一次就永远否定自己，对自己失了信心，怎么可能有成功的一天？

所以我们一定要当一个乐观者，而我认为要当一个乐观者，最重要的，就是要活出乐观的态度。那要怎么活出乐观的态度呢？我觉得就是活在当下的人生哲学。首先，活在当下的人，会珍惜每一件发生在自己身上的事，他永远从正面的角度，去看待发生在自己身上的事。他会把每一件发生的事，都当成是一件礼物、是一个学习的机会。其次，他不会去抱怨过去，也不会杞人忧天，担忧还未发生的事情，不会因为害怕而停止前进。就像发明大王爱迪生，他发明灯炮前，经历失败一千多次。事后，人们问他：经历那么多次的失败，你从来都没有想放弃吗？他说：我从来都没有失败过，只是我成功的那一次，有一千多个步骤。你看，成功的人，他不把失败看成是真正的失败，他不气馁，从失败中学习，修正错误，终于到达成功的一天。这就是乐观者和悲观者最大的差别！

不过乐观并不代表过度天真，过度天真的人，没有危险意识。他通常会说：这件事很简单，没问题啦！然后就继续回去做他的白日梦。我们要知道，想和做之间仍然是有一个很大的距离。想得容易和乐观看事之间是有很大差别的。乐观者还是要有实力和方法，一步一步朝着自己的目标前进，光把事情看得很容易，态度随便，到头来仍是失败一途。

这世上有两种人，乐观的人和悲观的人。乐观的人吸引快乐的人、事、境,悲观的人则吸引令人烦忧的人、事、境,期许我自己当一个乐观的人，让我的人生永远充满希望和活力。