关于阳光的写事的作文
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于阳光的写事的作文。
第一篇
持续下了几周的雨总算停了,天气终于晴了,渐渐变得暖和起来,空气中又弥漫着阳光的味道。
走在这春日的阳光里,我似乎闻到了阳光久违的芳香。那一股温暖、清新,怡人心神的味道,似乎渗透了我的五脏六腑,让我感到浑身舒畅。我默默地站在阳光里,任阳光紧紧的将我包裹,接受着它的洗礼。
我伫立在花丛里,阳光带来的是清香的味道。我沉浸在淡淡的清香里,留恋忘返,仿佛置身在一个温暖的海洋,尽情地享受着舒适的沐浴。
我奔跑在树林中,阳光带来的是自然的味道。星星点点的阳光斜洒在树林里,洒在我的身上,这清新让人感到身心振奋,精神饱满,我就像从阳光中获得了生机,步子也轻快起来了,浑身都充满了力量,生活中的那些压抑、烦恼全都不见了踪影,心中只留下满满的自信和愉悦。
我漫步在田野上,阳光带来的是纯朴的味道。夕阳斜斜的落在田野上,留下一天中最后一片金黄、一丝温暖。我禁不住俯下身去,尽情的感受着土壤那股沁人心脾的芬芳。我仿佛闻到了生命的气息,一个个生命似乎要破土而出,或许它们也感受到了阳光的召唤吧。
原来这就是阳光的味道——清新的、自然的、纯朴的味道,温暖的、自信的、充满生命气息的味道。它隐匿于花从中,树林里,田野上。然而,它又无处不在,在每一个明亮的角落,在每一片孕育生命的土地里,在每一个受到大自然陶冶的心中。
哦,这美妙的阳光的味道。
第二篇
今天是5 月12日,距离去年那场汶川特大地震已整整过去了一年。在今年的一周年纪念日里,中央电视台和四川电视台都举办了灾区一周年的特别晚会,今天老师又带我们重温了这场晚会。
时间回放到一年前,地动山摇的瞬间将许多含有“川”的地方顿时变成了废墟,许多家庭垮塌了,民房、楼房和学校倒塌,数以万计的人被埋在废墟的下面,哭声不断。现在呢?在对口支援方的帮助下,灾民们住进了新房,孩子们也在板房里上起了课。
晚会上,我看到北川幼儿园的一名教师,她带着女儿和孩子们,用自己手中的画笔描绘了新家、新学校的模样,美梦终究会成真。我还看到“可乐男孩”薛枭,一个被埋在废墟下的高二男孩,他获救后的第一句话就是:“叔叔,我要喝可乐。”平时这些骄生惯养的孩子在大难面前表面出来的乐观让人们一次又一次看到了希望。被网友称为“史上最牛志愿者”的陈岩和孩子们心中的“小旖妈妈”,在灾难发生的第一时间赶到了灾区,为灾区的人民献出了他们无私的爱,灾区人民被他们的爱深深打动,用一颗颗感恩的心坚强地活着。国家援助还没跟上,灾民们已经想着用什么方法重建家园。“国家没忘了我们,我们也不能总给国家添麻烦”,多好的人民。当看到灾民辛苦建到一半的房屋,被一场突然袭来洪水冲垮时,我也黯然落泪,洪水你为什么那么无情,你怎么忍心再在灾区人民的心上撒把盐?可灾区的人们并不气馁,又继续盖房子,这份执着是任何天灾都打不垮的!
一年过去了,在全世界人的帮助下,在十三亿人的爱心凝聚下,灾区人民终于走出了困境,家园重建,希望重生,“阳光总在风雨后。”四川会越来越坚强,中国人民是永远打不垮的。
第三篇
关于阳光的作文
在凛冽的寒风中,阳光可以给你带来温暖,使你不再寒冷;在无尽的黑暗中,阳光可以给你带来光明,使你不再迷茫。生活中也充满了阳光,而且阳光就在你的身边。
众所周知,我是班上的尖子生,每次考试我都能“稳坐钓鱼台”,考个班上前三的好成绩。单元测验就要来了,我没把它放在心上,于是,在考试前两天,我根本没好好复习。
我胸有成竹地告诉大家:这次考试我一定会考第一!终于,到了发卷子这天,我竟然考了83.5分。“哦,我的天啊,我死定了!”我真后悔那时没有认真复习,唉……自从那次考试以后,班上的好生不理我了,差生也对我说:“你以前不是挺骄傲的吗?这下好了吧,嘿嘿!”我孤单的在学校里游走。这时,一位学习不怎么样的同学找到我,对我说:“嘿,别灰心,这可不像你啊,你平时不是自信满满的吗,只要你认真的学习,一定能迎头赶上,超越他们的,加油!”是啊,重拾信心,我就能找到自我!以后,我努力的学习,终于坐回了第一的宝座。
在你失意的时候,别人对你的一句鼓励,便如同黑暗中一缕明亮的阳光,为你指引着方向,让你不再孤独,找到正确的道路。当然,在生活中,也有许多阳光照射不到的地方。
在公交车上,写着“老、弱、病、残、孕专座”的位置上总是坐着一些健壮的小伙子,时髦的年轻人。
街头的清洁工正在辛苦的扫地的时候,总是会有一些人把苹果核、糖纸……随手乱丢。
马路上,汽车横冲直撞地,不管有没有行人,还弄得尘土飞扬、泥土四溅。
虽然有这样那样阳光照不到的地方,但是只要人人都有爱,都从自身做起,我相信,阳光会照耀世间。
阳光在父母的关爱中,阳光在陌生人的帮助中,阳光在朋友的鼓励中……其实,阳光无处不在。
第四篇
阳光拨开云雾
金秋的土地泛着光芒
挺拔的红枫
在操场投下婆娑的树影
听
欢呼声夹着秋风
回荡在耳旁
那一声清脆的子弹出膛
惊醒了熟睡的小鸟
唤醒了心中澎湃的激情
跑道上
徜徉着心中的向往
一步,一步
似火的热情
磐石般的坚定
光洁的额头上
一滴滴汗珠
浇灌着
青春不败的花朵
红旗
在阳光下飘扬
那闪耀着的五颗金星
是我们的希望
前进!前进!
放飞自己,解开束缚
在前进的道路上
追寻心中的梦想
尤记得
那天的阳光格外灿烂
第五篇
“mi、ma、me……”和暖的琴房里,只有我与你,你纤长的手指宛如舞动的精灵石,黑白琴键中穿梭,阳光温和的洒入玻璃窗,你眨巴着大大的眼睛,睫毛上下扫动,拨动我的心弦,我安静的站在一旁,跟着你一起唱,七岁的我懵懵懂懂,可我唯独忆你!
从小喜欢声乐的我,和妈妈吵着嚷着要去学习,妈妈带我到了你的身边,初次见你我还躲躲闪闪。你温柔的把我牵到你身边,搂住我的肩膀,让我不要紧张,就当成玩游戏一样就好了。我慢慢的接纳了你的方式,也很开心。每一次的比赛,你都推荐我去,是你精心的培养了我,每一次结果都令人激动和兴奋,我很感激你!
七、八年过去了,我在你的栽培下,不仅长成了个大姑娘,也拥有了一副好嗓子。我牢固的基础是你为我打下的,才能成就今天的我。我的每一次比赛,不管是小型还是大型的比赛,你总是陪伴在我的身边。后台的你和我,总是嬉笑打闹,从不紧张,练歌、动作全权都是你负责。“你拍一,我拍一……”熟悉的童谣在后台回荡着,为了不让我紧张,你总是想尽办法来逗我笑。上台后我站在舞台中间,抬头往前一看,站在远处的你在向我招手,两手划了个弧形,我笑的很灿烂,评委看着我,笑着点了点头。音乐开始了,你一脸慈爱的看着我,我全身心投入到歌曲中,在舞台上翩翩起舞,舞台的灯光打在我身上,是那么耀眼,可是,我看到的你,却比我更耀眼。演唱完后,我又在后台与你碰面,你抱了抱我,笑着和我说:“很棒,我的女孩!”我笑着看着你,牵着手就离开了……
好听的歌曲、动人的声音,在我的童年回忆里,都是你,感谢你的谆谆教诲,感谢你出现在我的生命里,感谢你对我的付出。这一点一滴,已铭记在我心里,我亲爱的音乐老师!
第六篇
生活中有许多亮点。细心的人会留心,从而有重大的发现。而不细心的人则会全当它们不存在,因而他们不会有所启示。
当小蚂蚁聚集,那代表它们发现了食物。一种强烈的集体主义精神由此而生。你何曾留意呢?当别人默默的努力,表现出一种持之以恒的毅力。你又何曾察觉呢?
其实,发现重在观察,而观察重在留心。如果看待生活中的所有的事,都用一种想当然的态度。那么,你永远不会有所发现。
至于我的发现,其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说,它是一种动作。有了它,你的身边会多许多朋友;有了它,你就不会之人于千里之外;有了它,大事会变小而小事会变无;有了它,人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对!她就是微笑。
文人将微笑必成开启人心灵之窗的钥匙!
作曲家将微笑必成最为甜美动听的曲调!
没错!微笑是人与人沟通的一座桥梁!
每当老师紧绷着脸迈进教室时,我们会顿时鸦雀无声,仿佛我们又做错什么事情了,有一种“大祸临头”的感觉。自然而然上起课来也没有了劲头。该听得没听懂。特别是害怕老师叫自己起来回答问题,答对了还好,要是打错了那就叫“撞到枪口上”了!每当这时,我就会想起微笑!
每当在路边见到熟人,我都会投以会心的微笑。在我看来微笑比打招呼更为亲切。每当这时,他们就会主动与我交谈。我曾经读过一篇文章,大意是:有个人每见到一个人都会给予微笑,无论认识与否,他总是这样做。当别人问他为什么这么做时,它的回答却是:认识的人打个招呼。而陌生人看到我的微笑会想我的身份,原本很长的路,因为他们在思考,也就不觉得很长了!这个故事也同样告诉我们,微笑给人带来快乐!
每当我去的什么成绩时,老师、家长都会给予我微笑。这是鼓励,也是动力。他鼓舞我踏上新的“征程”!
微笑,它比阳光更温暖!比钻石更璀璨!
小小的发现,使我在同学们的社交圈中更为从容。希望所有的人都会驾上微笑的“翅膀”!
第七篇
我一个人静静地坐在窗前的书桌旁,面对一桌的作业本怎么也提不起神来。小风从窗外挤进来,吹在脸上特别舒服,窗外只有一束阳光打在桌子上的蝴蝶兰上……
它贪婪地吸收上帝赐给人间的最美的东西。阳光照不到的地方与这发亮的花朵成了鲜明的对比。阳光真好啊!我很荣幸能看到这一切。
更让我想起了星光大道的年度冠军——杨光。他给我的第一印象就是相貌平平,这样一个“普通人”怎么能与多才多艺的对手相抗衡呢?然而我错了,他笔直地站在台上,脸庞微微发胖的他是这耀眼的舞台上一个不和谐的“音符”。他只是在舞台上唱着歌,没有舞蹈,没有花样,但在他的眼睛里一直向四周寻找着什么。我后来才知道,他寻找的正是世间最美的东西——光。他多么想看到这一切呀!这美丽的舞台,这拍手叫好的观众,还有观众席上那用赞扬的眼光看着他的妈妈……
为什么他有这样响亮的名字?因为他的妈妈想把这美好的东西补偿给他,他的世界没有光芒,这是对他的不公。
看哪!多么挺拔的小伙子啊!依旧带着灿烂的微笑,他心中有光!
我们能看到这美丽的世界,我们能看到爸爸妈妈的笑容,我们能看到这五彩的颜色,是光的杰作!光的伟大!
一位科学家曾做过一个实验:把一只小白鼠放到一个很大很大的密室中,这房子里有它最喜爱的食物。把另一只小白鼠放在一个小笼子里,把笼子放到阳台上,每天它都能享受这迷人的阳光,但笼子里的食物只够它维持生命。不久一只老鼠死了。
我坚持自己的“真理”,理所当然是笼子里的老鼠死了。但我发现我太无知了。其实是那个密室中的小白鼠死了,罪魁祸首就是那无光的密室!
是啊!光——上帝赐给我们的最好的礼物!我们是否应该像杨光一样,心中有光是微笑的最好的理由。有阳光多好啊!
第八篇
时光:你好!
我不知道你来自哪里,要去往何处。也许,你不认识一个渺小的我,但我却认识你。
就是在14年前一个深秋的夜晚,我第一次与你邂逅。在以后的那段时间里,我看到了鲜花与落叶,看到了繁华城市中五彩缤纷的霓虹灯,也看到了一个美丽的世界,但最重要的是,我遇到了你——我的时光!在你的陪伴下,我不断地成长着,也在不断地变化着。时光,是你给了我人生中的美好。深夜,你被化作书中的童话故事,被父母一丝不苟、一字一句地讲着;清晨,你被化作第一抹温暖的阳光,透过窗子斜斜地照在了我的身上;黄昏时,你被化作泥土,沾在我的身上,我带着你回家……
童年时的我总是无忧无虑地在绿油油的草坪上奔跑着。在那段时间里,总能看见一个小小身影在跑在跳。我追着空中飞舞的蝴蝶,更像是正在抓着时光的尾巴;我躺在草坪上,更像是在与时光背对背拥抱;我躲在香樟树的后面,更像是在与时光玩着捉迷藏的游戏……
时光啊,你像一个透明人,一直陪伴着我,陪我走过了一个又一个春秋。时光,你一去不复返,你偷走了我美好的童年,却留给了我一个崭新的青春;时光,你是一场一去无回的旅行,好的坏的都是我眼中的风景,我乘坐在“复古”的火车上,驶过一站又一站。渐渐地,火车响了一声,一团灰烟出现在了空中,仿佛是在告诉我:你已经到达终点站了,下一个即将去往的地方也便是我全新的旅程——我很失落,但又很开心。没错,我现在已是一名初中生了,我从那个爱蹦爱跳的小女孩变成了一个沉稳的姑娘。从幼稚到成熟,这一切都是时光的神奇魔力给予的。如今的你,化作了无穷无尽的知识出现在我的眼前和我的生活中。
时光,我感谢你,是你在我心中种下了那颗憧憬未来的种,是你帮助我开阔了视野,也是你让我明白人生中什么才是最重要的,金钱财富,终归是空,名利权势,不过是梦,唯有珍贵的感情和健康的身体才是最重要的。时光是能够公平公正的断定一切的。时光,感谢你的存在。是你让我遇见了身边的每一个人:温暖的家人、和蔼可亲的老师、活泼开朗的同学和一些热心的陌生人。家人给了我永久的鼓励和永恒的陪伴,老师教给了我丰富的知识。在我迷路之时,热心的陌生人就会告诉我路在何方,又要怎样才能到达那个地方。这些人就像阳光般存在着,是时光,给了我永恒的晴天。
时光,我要感谢你,是你,让我拥有了得到温暖的权力。美好的时光啊,你就像白色的棉花糖,散发着甜甜的香味;你就像大树的年轮,当我认真地数着一圈又一圈的年轮时,就相当于数着我十四年的时光。我要感谢你,是你,一直不离不弃地陪伴着我,是你,记录着我成长的每一点每一滴,也是你,让我的生活变得更加充足,更加丰富多彩。时光,感谢你陪我走过人生那条漫长的路,陪我走过一个又一个季节,你给予了我无限的美好。有你在我身边,我就足够了,此生有你陪伴,我也就再无遗憾。
时光,为了报答你的恩情,我决定了,趁现在,我要好好珍惜你!
xxxxxx年4月12日
第九篇
演讲稿的写作要求
演讲稿写作和一般的写作有很多相同之处,如观点明确、语言优美、结构紧凑之类,但是也有很多独到之处,那么演讲稿的写作具体有哪些要求呢?
一、文章观点鲜明。这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。
二、文章内容丰富。整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。
三、文章通俗易懂且风趣幽默。演讲稿内容要做到能使大多数人接受,比较平民化(学术演讲除外),一般在演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。
四、在表达好自己观点的同时控制好时间。一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。
五、演讲语言要准确、精炼。演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的语言表达自己的观点。
演讲稿的写作技巧
一、了解对象,有的放矢
演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
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