语文作文关于弱势群体300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于语文作文关于弱势群体300字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

大家都知道尊老爱幼是中国人的一种传统美德，自每个中国人上学起，老师就教育大家要对社会上的弱势群体提供帮助。弱势群体就是老，弱，病，残这四类人。所以在公交车上我们要对这些人给予关爱。

最近，有一个老人因为一个孩子不给他让座，一边推挤他并且一边辱骂他。老人面对别的乘客的指责，他还大声说：“不要你们教我！”

所以我认为这个老人真是无理取闹啊，孩子也是弱势群体，你如果希望孩子让座可以和孩子作交流，没必要推挤他，更不能辱骂他。因为让座是自愿的。

中国有句老话“帮你是情份，不帮你是本份”。每个人都没有义务要帮助他人。帮助人固然会得到大家的称赞，但是不帮助他人会被视为冷漠无情。我认为这种想法是错误的，帮助人固然重要，但是也要在自己的能力范围内，举个例子，假设一个人不小心溺水了，你不会游泳，所以选择了求助其他人，这也是一种帮助不是吗？所以帮助分为两种，一种是直接帮助，另一种则是间接帮助。所以大家也要去注意观察那些间接帮助他人的人。为他们喝彩，因为他们同样值得被大家赞扬！

当然有蛮横无理的老人就也有通情达理的老人。

在一个寒冷的傍晚，公交车中上来了一个看似年近七十的老者，一个疲惫的年轻人立即站了起来给老人让座，可老人并没有坐下。笑了笑说：“小伙子，谢谢你，你坐下吧，累了一天了吧！”这句温暖的话无不感染了车厢里的每一个人，使寒冷的车厢变得温暖起来了。

还是用现在流行的一句话来评价老人吧，“不是老人变坏了，而是坏人变老了！”

第二篇

“拾荒老人”“孤寡老人”作为社会弱势群体的典型代表，为支持国家抗疫主动捐款，倾其所有，实乃大义之举。但相比于死心塌地的感动，人们面对感动所展现出的理性，更为人赞叹。作为“理性派”的一份子，我认为不收受弱势群体的捐款才能更好地为其留“生路”。

“不要再宣传弱势群体捐款了”，没错，他们本就处在社会底层，是需要国家重点帮扶的对象，捐款的老人们多生活艰苦，收入极低，这便是难能可贵之处。的确，众人拾柴火焰高，但弱势群体这种精神可嘉却不可取，不仅仅因为这些善款多是他们晚年的生活保障，更重要的是，这些捐赠对一个地区、一个国家来说，就像是往火灾里撒了一颗水滴，作用微乎其微;但对他们而言，就像是救命的久旱甘霖，是付出诸多艰辛换来的，都捐出去，以后的生活又该如何?

“天下兴亡，匹夫有责”这一自古流传至今的传统思想铸就了中华民族特有的精神气节，在灾难面前有人出人，有力出力，全国上下一条心，共克时艰，然今非昔比，我坚信如今的中国已经强大到没有这些弱势群体的捐款也依旧能扭转乾坤。面对疫情，民族凝聚力和向心力仍要保持，正能量仍要弘扬，弱势群体的满腔热血有多种途径报国，但不能以这种“倾家荡产”式捐款的方式。

因而，国家面对这些善款，能婉拒的要尽量婉拒，实在盛情难却，就必须要做好详细的记录，疫情结束后以其它形式返还给这些善良的人们，既充分尊重了他们的意愿，满足了其实现自我和社会价值的需求，也没有打击弱势群体的爱国热情，这才是合理的处理方式。

行为或许自愿，但接受则不是必须;老人的爱心不是捐款多少就能衡量的，小爱无殇，大爱无疆，执意拿弱势群体的捐助作为正面影响传播，慷他人之慨，鼓励因爱心变得一无所有，反而会违背正能量的本义，社会需要热心肠，鼓励量力而行的捐赠而反对“倾家荡产”式捐赠，即达则兼济天下，弱则独善其身。

弱势群体需要的从不是歌颂，而是更多的关爱，抗疫捐赠心意可领，但善款却绝不能收，如此这般才能保住救命钱，为弱势群体留条“生路”。

第三篇

1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上，确定每年的10月15日为国际盲人节。今天，我们迎来了第28个国际盲人节。

在此，我想请同学们设想一下是否有勇气，蒙住自己的双眼，尝试在街上走上几十步。我曾经尝试过，扶着墙，走过十几米的楼道，战战兢兢地试探着一点点挪步，心里没底啊！唯一的念想，就是赶快睁开眼睛，能看见多好啊！

盲人，显然是社会上的弱势群体，但他们也是我们这个地球村中的一员，一群需要帮助的人。

今天我要讲的就是，关于我们该如何对待社会中弱势群体的问题。弱势群体，是指由于先天或后天条件不足导致在社会生活活动中存在障碍和困难的人。不过，我更愿意把他们定义为需要我们尊重、理解和帮助的人。这个群体，就实实在在存在于我们的周围。他们中有些忍受着残疾带来的痛楚，有些品尝着不为人知的心酸。他们离我们那么远，却又离我们那么近。处处可以找到他们，但我们却很少注意到他们。

现在，让我们认真思考一下是否有这样的经历：当自己好不容易挤上公交车，却懊恼地发现身边围靠着几个身上散发着汗味和石土味的农民工，于是我们嫌恶地把头扭过去，留给他们一个冷漠的背影，却没有意识到我们刚刚走出的那栋明亮的教学楼，就是他们辛勤劳动、智慧和汗水的成果。这种对于弱势群体的态度，在现实中还是普遍存在的，甚至已经成为一个突出的社会问题。诚然，这种现象的产生是有客观因素的，比如社会认知的导向、社会分工和收入形成人的三六九等。但我以为，这些绝不能作为我们鄙视、漠视他们的理由，因为社会活动是一个集成体，任何一个人都仅是个体，都需要别人的支持和帮助，因此，拥有更多健康和资源的人应该更加去关注、帮助那些弱势的人，特别是残障人。我们必须为改变现状做出些什么，绝不能让我们的社会变得越来越冷漠，绝不能让人与人之间关爱的美德越来越疏淡。

关注弱势群体，给予他们关怀和帮助，这不只是一句虚无缥缈的口号，它更应该体现在生活中我们每一个人的实际行动上。我们可能尚不具有真正解决他们生活上困难的能力，但是我们真诚的笑脸、一句温暖的谢谢、一个简单帮扶的行为，对于他们就是最真实、最珍贵的帮助。事实上，他们最希望得到的就是我们对他们发自内心的平视。所以，如果当你在街边行走时遇到残障人，请为他们让开盲人专用路或帮扶一程；如果看到路边卖艺的乞讨人，可以真诚地告诉他们演奏得真棒。其实这些都是举手之劳，都是我们中学生力所能及的事情。我们不做，不会有太多人指责，更不会受到惩罚，但我们做了，就是在用自己的善良和力量，用实际行动让我们周围的世界变得更加美好、更加和睦。

当然，我们还有更多的方式将爱心与尊重传递出去。上学期，初中部的同学们与爱心社联合举办了“关爱罕见病患者”的活动。我们义卖脆骨病患者“瓷娃娃”们亲手绘制的明信片，发放传单，为瓷娃娃们写寄语、叠星星。类似这样的活动，都是我们可以做的，这也许不是轰轰烈烈的大事，但是小小的力量汇聚在一起，便能为那些需要我们关注的人送去无价的温暖

今天，在国旗下让我们从现在做起，尝试一些改变，付出些许举手之劳，点滴关爱凝结在一起，就会让社会的每一个角落都洒满阳光！

第四篇

3月27日星期天下午，我们三（2）班七名同学和三（1）班的同学一起来到了广州市儿童活动中心，参加了一个有关儿童健康与安全体验的活动。

活动中心的陈老师首先给我们讲解了关于火灾和火灾逃生的课。老师讲了每年发生的火灾大概600—700万次，每年因为火灾而失去的生命大概有6.5－7.5万人，平均十分钟就会失去一条生命。老师还讲了发生火灾有哪几种逃生方法：1、***身灭火法、2、固守待援法、3、避险求救法、4、绳索自救法、5、匍匐前进法、6、毛巾捂鼻法、7、棉被护身法、8、楼梯转移法，大致有这些逃生方法。第二部分模拟实操消防训练、交通安全和急救训练等。我们先体验的是匍匐前进法，接着我们给晕倒的人进行急救心肺按压复苏法，把手交叉在一起连续按压那个人的胸脯心脏位置进行急救。接着又来到了打结绳的地方学习结绳，按照老师教我们的方法我学会了几种，还学习了怎样遵守交通规则。最后是高空中用打好结的绳子进行逃生。

今天的活动非常有意义。让我们在生活当中要注意生活细节，预防和避免发生火灾。比如，在家里做饭使用完煤气后，应该马上关闭煤气开关，下雨天打雷，特别是闪电的时候，就要记得拔掉家里的所有电器插头。在加油站的时候，不要点火或抽烟，也不能打电话等等，避免造成火灾。一旦发生火灾，千万不能慌乱，而应该按照老师今天上课教的内容去做。比如，先逃到比较安全的地方，然后马上打报警电话求救，在出口处等待消防人员，并指引他们去到火灾现场等等。

今天的儿童活动中心的体验课，我学会了火灾逃生、急救和交通安全的许多知识。

第五篇

作文关于名言的作文500字 我最喜欢的一句名言

我们学过许多名言，每一句名言都能让我们悟出人生的哲理，面我最喜欢的名言是高尔基的“读书是人类进步的阶梯。” 它的意思是多读书，能让人类不断进步。也因为这句名言，让我这个平时连书都不碰一下的人，变成了一个名副其实的小书虫。

这句话也让我尝到了读书的甜头，有一次，作文课上，老师给我们做了一个实验，大致是这样：在一个装满水的杯子里放回形针，每次都让我们来做测试是否能放得进，不让水溢出来，我每次都估计地十分准确，同桌不禁惊讶万分：“你好厉害啊，你是如何答对的，有什么方法吗？”我的意地微微一笑：“保密！”实验结束了，老师问我们：“你们知道这是为什么吗？这有什么科学道理？”这个问题仿佛难倒了大家，只有几个同学举手，同学被一一叫起来回答，却一个也没有答对，有的说是回形针占的体积不大，有的说是回形针太轻，可全被老师否定了，我回头看了看，我们班的“学霸”万峦博也紧皱着眉头，我的意洋洋地举起手，同学们都不敢相信，成绩平平的我会回答这么难的问题，但老师还是给了我一次机会，我回答道：“水是有水面张力的，所以水没有溢出来。”老师微笑着点了点头，并让我给大家做了详细的介绍，还夸我是班级里的“科学小博士”。

读书是人们精神上的享受，书让我的精神生活变得充实。

第六篇

我的梦想像天上的繁星一样多，有时我想当一只自由自在的小鸟在天空中翱翔；有时我又想当一位明星，受到万人的瞩目；可是我最想当的是成为一位“白衣天使”——医生。

每当我看到护士小姐给病人打针时，病人们的脸上总会露出一丝的痛苦，那时我就立志要当一名医生，要让病人即不用忍受打针的痛苦，也不用受到疼痛的折磨！

其实我的爸爸就是一位医生，我经常到医院去看他。有一次家里没人，而妈妈上班那里我又不方便去，于是只好和爸爸一起去医院了；那天我深切的体会到原来当医生也不轻松啊！

每一次一有病人来的时候，爸爸就会很诚恳的问：“你有哪儿不舒服吗？”而在病人走的时候，爸爸脸上又会洋溢出灿烂的笑容。我问爸爸：“为什么你会这么喜欢笑呢？”爸爸缓缓的回答道：“孩子，病人生病已经够痛苦了，我如果笑着面对他们，也许会减轻一下他们的痛苦，笑——实际上就是世界上最美的语言！”听完爸爸的一番话，就在那时我斩钉截铁地说：“我长大以后也要当“白衣天使”！“爸爸又笑了，露出了两排洁白的牙齿。

只有知道路在何方才能走好脚下的每一步，我会为我的梦想不断努力不断奋斗的！

第七篇

作文关于游记800字 浙江建德两日游

国庆期间，我去了浙江建德，打算在那儿开启一段奇妙的旅程。

新叶村庄散步篇

第一天，大家在下午3：30准时进入新叶村。

你们一定会想到《爸爸去哪儿2》中的新叶村吧！没错！我去的就是那个新叶村了！还没进大门，就看见到处都是《爸爸去哪儿2》的广告牌。在进门不远处就是陆毅住宿的地方，体育广场上姚明硕大的“身影”鹤立鸡群！这时，我突然听见了小溪“哗哗”的流水声。原来，在我进村时，就有一条小溪伴随着我在村子里绕来绕去，放眼远眺，还真是看不到头呢！正当我在凝神倾听这优美的溪水声时，耳边又响起“叽叽”“叽叽”的叫声。仔细一瞧，原来是几只小公鸡正在水边欢快地嬉戏呢！走在这乡间小路上，听着潺潺的溪水声，呼吸着只有乡村才有的新鲜空气，心里还真是舒畅啊！“叮铃铃，叮铃铃！”咦，这是什么声音？ “是风铃！”一位大姐姐高声喊道。以前我只在电视里见过风铃，这次终于见到真的了，而且是一片广场上纵横交错地挂满了风铃。风铃随着微风轻轻晃动，清脆的铃声在空中飘荡。忽然，风静了，铃住了，于是我就和小伙伴们一起摇那挂风铃的杠子，“叮铃铃，叮铃铃……”一路欢声，一路笑语，铃声和溪水陪伴我们走遍小山村……

滑道有惊无险篇

第二天，游灵栖胜境。

“啊！！！”听着这凄厉的惨叫声，我们的胆都吓破了。什么情况？哦，原来一位阿姨正在乘滑道下山。现在，这个滑道装置旁站满了我们旅行团的人——我们都要坐这个滑道下去。这消息把我吓坏了！我宁愿走下山累死，也不坐这恐怖的滑道。可这不就看出了我的胆小怕事吗？所以，无论如何我都要坐滑道下去。轮到我了，我那忐忑不安的小心脏已经跳到了嗓子眼，只见我旁边的叔叔用力把车一推。我屏住呼吸，紧闭双眼，感觉世界末日来临了。我闭上眼睛，只听见风从耳边呼啸而过，车子左一拐，右一拐，直到平稳后，我才睁开眼睛，只见两旁的大树迅速地向我身后“飞”去。“不好！”只见我面前又出现了一个大拐弯，我猝不及防，向森林里扑去，还好有安全带把我紧紧拽住，不然我早已飞出车外，粉身碎骨了。在一次次提心吊胆后，我终于到达了本次旅程的终点，真是有惊无险啊！

美好的时光总是那么短暂，这次有趣的旅程给我留下了深刻的印象！

第八篇

作文关于游记700字 千岛湖之旅

千岛湖是我国5A星级的景点。我们怀着期待与兴奋，驾车去观赏美丽的千岛湖。

车子行驶了两个多钟头，我们来到嘉兴服务站稍作休息。重新上路后不久，我就沉沉地睡着了……醒来以后，我向窗外望去，看到的是与上海截然不同的一派风光：蜿蜒的山路两旁，密密层层地屹立着数不清的山脉。我想，应该已到千岛湖境内了吧，想不到，这里的山也很美啊！

不论是千岛湖境内还是千岛湖附近的省、县，我都不得不提一下这儿的山。这儿的山都不那么高，给人一种柔和、亲切的感觉。再仔细盯着一座山看，又好像觉得它高大，雄伟。

每座山的姿态各不相同，它们连在一起的形状也足以让人产生上百种有趣的相像：有的两座连在一起，像骆驼必不可少的峰驼；有的一座叠在另一座上面，像可口的双球冰淇淋；有的好几座连在一起，像一朵朵奔跑的浪花……

每座山不但姿态不同，而且它们的颜色也不同呢。有的披上了一件绿色的大衣，迎着夕阳展示它的美丽姿态；有的被晒得太热，脱下了毛茸茸的绿衣裳，露出它黄色的背脊。近看一下，绿色是郁郁葱葱的大树，而黄色是些干巴巴的泥土和黄沙，山脚还耷拉着枯萎的草木。远处的山被浓浓的云雾缭绕着，好似罩上了一层神秘的面纱。

还未待我慢慢欣赏完这奇特的山，我们已经穿过了一座又一座的山洞，来到了真正的千岛湖。我们的车行驶在湖上的大桥上，下面静静地淌着碧绿的湖水。往远望去，湖中央有许多座小岛，大大小小的。原来“千岛湖”这个名字是由此得来的呀！

车子依旧行驶在山中，这时，我们可以看见半山腰的房屋了。山里没有小区，房子都是一幢一幢的别墅。虽然不豪华，但是生活在这种环境里真是令人心旷神怡。我摇下车窗，一股清爽的空气涌进鼻腔。啊！吸了上海这么多雾霾，终于可以呼吸上一口新鲜空气啦！

微风吹起我的发梢，我在这美好的境界中深深陶醉。

第九篇

过年要走亲戚，这是一个必不可少的科目。

这不，我就和爸爸妈妈去姥姥家。我们先给姥姥买了两箱奶，分别是六个核桃和营养快线。还有其他的东西。真快呀!不一会就到了姥姥家。正见姥姥在忙个不停。于是，妈妈就帮着姥姥炒起菜来，不一会儿大姨也来了。

我们到了十二点开始吃饭，在我们吃饭时姥姥，舅妈 ，大姨给我们发红包。各发了一百元。

然后，我们一起举杯助兴，一起谈笑风生，整个房子充满了笑意;我们仿佛沉入了快乐的海洋之中。 时间流逝的非常快，我们竟吃完了这美味佳肴。于是，我们就开始说笑，我们都非常的开心!

我们这些活泼可爱的孩子们就在一起玩跳皮筋。我们专心地玩，又专心地看着别人跳;并从中获得游戏的玩法和规则。

他们大人，一起谈事情，一起说笑。比我们还要开心呢!

时间如流一般，永不停止。相聚的日子总是那么短暂;离别之时有那么恋恋不舍。那就让我们记住这段美好的情景那就好好的怀念它吧!

第十篇

“成长的方向是独立人格，进步的方向是自由宽容”。不管是保持特立独行的勇气，还是面对异己言论时的宽容都是我们生命中不可或缺的要素。拥有勇气，才能在众人的怀疑中不忘初心;心怀宽容，才能在万千世界里海纳百川。两者，不论多寡，不论身处强势还是弱势，都不可或缺。

“一切特立独行的人格都意味着强大“加缪如是说。此言不虚，做特立独行的少数，意味着与常人不同，站在常人的对立面就不可避免地要面临压力，成为人们口中的弱势群体。而这时，能够有坚持自我的勇气显得格外重要。勇气，是布鲁诺在鲜花广场上“火必将照亮真理”的嘶吼，是马寅初“我虽年过八十，知寡不敌众，自当单枪匹马出来应战”的倔强

但拥有特立独行的人格并非意味着陷入自我的泥淖，相反，他们不仅不会因为脱离群众而与世界格格不入，而是用他们的新主见新观点笑对人生，能够在压力之下展现海明威笔下的“优雅“，因而，从某种程度上看，他们虽然是少数，却不是弱势群体，王小波曾说“真正的弱势群体是有些话没有说出来的人”当他们不惧强权，发出自己心中的声音时，就已经脱离弱势了。

“健康的社会不应该只有一种声音”，普通的大多数通常扮演着强势群体的角色，所以我们需要用宽容的态度去接纳多种声音。古时仲尼在面对子贡对终身该遵循的原则的询问时，回答了“恕”，用宽容之心去呵护勇敢。“这个世界上，愈是黑白分明的东西愈是要出错的。”社会不是一道非此即彼的数学题，不应让二元对立的戾气扼杀一千个读者心中的一千个哈姆雷特。

同样的，当少数人群处于强势时，也不应带有恃才傲物的清高，刻薄的叫嚣着自己的观点，将对立人群划为粗鄙的大多数。惟宽可以容人，惟厚可以载物。

所以说，无论多寡，无论强弱，都不可避免的要接受勇气和宽容的测试，我们的应对至关重要。当你被千夫所指，被嘲讽和质疑时，请拥有勇气坚持自我，对那些否定说不!当你面对嘈杂喧闹，众说纷纭时，请饱有肚量付之一笑，给与它们存在的空间。不做沉默而狂热的多数，不做懦弱而偏激的少数!