毕业来临作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？毕业来临作文，欢迎阅读与收藏。

毕业来临作文篇1

我对毕业来临的感觉，有期待，也有不舍。

说实话，期待的原因还是因为班上几个话多的同学。他们一张嘴，就根本停不下来。上课时间同学发言，说错一个字，他们就抓住这个小尾巴不放，拼命讲个不停。上课听写、同学发言时听都听不清楚。如果上了初中，摆脱了这几个同学，耳根也许能清净。想到这，我对初中生涯多了几分期待。

关于毕业，我不舍的情感占得更多。班上从一年级一起玩到现在的多个死党，我舍不得离开她们。到了初中，虽说在十二中的人很多，但可能分班时已不在一个班了。还有，现在的我很幸运，能有一个亲切的班主任（也是语文老师）。她上的课很详细、幽默，她能用巧妙的方法将我们的思路打开，想到更多标准答案中所没有的东西。不像隔壁5班的陈老师，阅读题答案还让学生背框架。如此生硬无趣的教学方式与我们老师比起来可谓天差地别。但我上了初中，还能幸运地有一位这样的老师吗？

我们班上有许多幽默的人。他们能从生硬的冷笑话中找到乐趣，缓解我们因学习而产生的“疲劳”之感。可到了初中，还能有这样的“开心果”在班上吗？到了初中，所有科目的难度都会加大，科目数量变多，作业量变大。这也算是我不想毕业的原因吧。

不舍与期待，交织在一起，但要面对的总要面对。希望初中里，同班的能有几个小学同学，这将是一种安慰。

毕业来临作文篇2

“把手放在背后，对，微笑……”镜头瞄准了我们，咔嚓一声，便将我们的一个瞬间永久地留下了。全班三十几个同学，全都面带微笑，抬着头，个个一脸阳光，可内心却都是思绪万千。

打开那本厚厚的本子，拍拍上面的灰尘——这是我去年买的同学录，这是人人都要写的。6年了，我们即将离别，而这本同学录，是离别后笔迹、语气唯一的回忆。就在前几个星期，班中出现了“同学录风”，大家都让同学们填满了自己的同学录。随意翻开几页，看看那字迹，有大，有小，有精致，有潦草，仔细看一看，能认出这是谁的吗？

回忆中的死对头：之前他总是会捉弄我，把胶带贴在我的美术箱上，把垃圾扔在我的书包里，把我的笔盒藏起来，他通通干得出来。有时我也会反击，以牙还牙，他捉弄我，我也捉弄他。他就就坐在我前右桌，我俩挨得很近，有时捉弄来捉弄去时，便会被老师发现，一起被老师批，被老师罚，等一下课，立即又互相打闹起来。现在再想想那时，其实也就是为了些鸡毛蒜皮的小事吵闹，对现在来讲，也就是开玩笑罢了，那时却那么当真。对于那些除知己之外的朋友来说，就是对头之间的记忆，以后反而更加珍贵了。

6年的小学生活，使同学们，当然包括我，懂了非常多的道理。原来的对头，成了互相在意的朋友，原来似乎“与世隔绝”的学霸，现在也变得与大家一样平常。很快我们就要毕业了，嘴里说的坚强，也许到时仍会有眼泪滑出，虽说“终于可以离开这个讨厌的人了”，实则心中充满了舍不得……

毕业来临作文篇3

假如把学生生涯比作一条铁路的话，那么小学毕业就如列车来到了岔路口，我们面临要各奔东西了。

说起毕业，有的人会很不舍，有的人则会感到心中有一丝伤感，毕竟是在一起六年了。

没事的时候，去看看旧的自己，曾经是一个小孩子，跟着一班同学共“患难”了六年，在合唱比赛中，一起放声歌唱；在下雪后的操场上互相追逐打闹，那兴奋的笑容挂在脸上……不过，这一切都变成了回忆，我们曾经是多么快乐！

拍毕业照是什么一种感觉，我想只有拍过的人才能领悟这种特别的滋味，可能是快乐、不舍、悲伤，我想到的也许仅仅只有这些吧。

老师曾经给我们一节课的时间来写同学录，我当时也不怎么在乎，看见别人的桌上放着一大堆同学录，在那儿一张一张地写，而我呢？并不是特别感兴趣，就想自己在课上干些什么呢？写作业吗？还是回家再写吧，去向同学要几张同学录来写，当时我只找了几个要好的死党要了一些同学录，现在想起来自己后悔了，当初自己没买同学录，要是下次无聊回忆小学时的同学，就只能通过图片来回忆了，想想都觉得有些无奈。

如今班级里热议的话题就是：初中去哪里读？却从不问毕业的感受，课间的时候，大家就都在四处询问，整个教室充满伤感的情绪。

我想：在毕业的那场聚餐上，说不定会有人情绪失控的，那也是情有可原的，那将是我们这个集体的最后一次聚会。我心中一些话儿不能对人述说，我想就留着慢慢对时光倾诉吧。为什么，不让时间过得慢一些呢？很快，我们将毕业，离开这些朝夕相处了六年的老师同学，离开培养自己六年的母校，心中除了不舍，还是不舍！我想在心里对小学生涯说再见……

毕业来临作文篇4

听到毕业的消息，有人说，终于摆脱徐老师的管治了，有人说，我舍不得大家，还有的人沉默不语，或许毕业对他们的内心，也会成创伤吧。

离毕业还有1个月多几天，但不舍的心情已经在心中酝酿。直到那分别的最后一刻，自己想说的一切如洪水般涌出，想想这些，眼眶中就不由地泛出了泪水。拿出同学录，那是这学期他们刚写的，那些笔记，那些在一起约定的话，有调皮鬼说：“你个逗比，祝你越来越笨。”有基友说的记得常来我家玩哦；有同桌说的别忘了我。。。。。。

当年第一次跨进校门，戴着小红花的我们，竟一恍眼成了一个毕业生，和学校说声再见，我无法形容现在的不舍，但回忆往事或许能让我平静三分：在同学的生日会上玩捉迷藏，玩得不想回家；用跳绳套到同学身上，当做“骑马车”；还有一起被老师罚抄书，那更是记忆犹新。。。。。。我们曾经是多么无忧无虑，多么快乐！

把自己从回忆里拉出来，想着拍毕业照的那一天，会是什么样呢？或许是站成几排，推推嚷嚷地对着摄影君傻笑，也许是摆成"六7”二字来纪念我们这个永远的super7班，或者，高叫着“我们毕业了！”便有力地将博士帽扔起，用相机记录下这美好的回忆。。。。。。这真是令人感动！

我不想长大，不想到毕业那一天，不要与同学们分开，哪怕是调皮蛋，死对头，我都不想与他们挥手，与昔日的同学告别。

“小王，你毕业时会哭吗？”每当听到这句话，我都会强忍着泪说：“我们的心是“玄铁”做的，才不哭呢！”其实每个人在说这句话时是和我一样的，内心是纠结和不舍，会想到大家会去不同的中学，有更多的作业。可能，会遗忘某个同学。

很快，母校要和我们招手，我已经克制不住泪水，我不想说“再见”。。。。。。

毕业来临作文篇5

再过59天，我们就要毕业了；再过1416个小时，我们就要毕业了……面对毕业，每个人有着不同的看法，也许你会很兴奋，也许有泪珠在眼眶里打转，也许有太多的回忆在充斥着你，也许有许多的遗憾来不及道歉……可是毕业，即将来临！

取出一沓厚厚的纸，那是同学写过的留念册，当初写写只是认为好玩，如今却觉得珍贵无比，因为它见证了我们六年同窗的友谊，记载了我们心中无法割舍的过去。

当年那群吵吵闹闹、顽皮淘气的我们，转眼便要跨进初中的大门。我有些兴奋，但更多的是不舍。还记得那次晨会，我们在学校的操场上唱着歌，因为忘词，却摇摇摆摆尴尬得不行吗？还记得小学六年级时那场振奋人心的篮球赛吗？运动员们挥汗如雨，奋力拼搏，我们在一旁呐喊加油，为每一次的精彩进球而击掌拥抱吗？还记得十周岁聚会，大家穿一样的t恤摆出一张poss；还记得那无数个午后，教室里的电风扇“呼呼”地转着，我们手中的笔“沙沙”地写着，额头上的汗微微地渗着，可是交卷后的我们，在走廊上相视而笑，拿着草稿纸兴奋地对校着答案吗……这六年给了我们太多太多难忘的回忆，我们从一个个稚气的孩子，长成一个个稳重的少年，这段金色的时光将永远留在我们心中！

试想一下拍毕业照时会是什么样子呢？我们或许是和好朋友一起手牵手朝着夕阳走去，留给摄像机一个友谊的背影；或许是一排排站好，对摄影机喊一声“茄子”，又或许是坐在图书馆里装作在看书，留一个自己认真学习的定格……

我期待明天的到来，可我同时又害怕它，因为那将意味着分离又近了一天，还有58天的共处时光。

一场升学考试拆散了我们的人，却拆不散那份六年的友谊。再过59天就要毕业了，可我不想说再见……

毕业来临作文篇6

“光阴似箭，岁月如梭”这句话相信大家都读过，从一年级的牙牙学语，什么都不懂，到现在我们已然十分成熟，懂得了许多知识，仿佛天壤之别，小学生活即将结束。

在我看来，小学生活中，最重要的就是拍毕业照了，因为小学毕业后，同学们可能会渐渐地忘记了彼此。那时候，毕业照可能会让同学想起彼此唯一的方式，以后，翻开那一张张老旧的、有一丝发黄的毕业照，你会发现曾经的同学是那么可能可爱，那么幼嫩，你可能会哈哈大笑。

但是，留下来拍毕业照的，并不是全部人，我们班从原来的45名，变成了43名，在这当中，有四位同学离开了我们班，又有两个同学加入我们班，有一位同学是一年级离开的，不知什么原因。由于一年级时他就离开了，我没有对他有太多的记忆，剩下的三位，其中一位去了杭州，一个不知道去哪了，另一个去了加拿大，我们也联系过他们，但他们都不能来拍毕业照，有的因为路程太远，有的由于不方便。

所以，在拍毕业照之前，我们班主任也用了几个中午的时间去商讨这个问题，我们都很紧张，却又无奈，因为我们没有太好的方法，商讨了好久，老师最终选了一个方法，在拍毕业照时，将他们的名字摆在我们的旁边，以示纪念。

还有几位以前教我们班的老师，他们都说会过来参加拍毕业照，这又让我们有了满满期待。

毕业之后，我们将各奔东西，也许只有那毕业照。是我们最美好的回忆。。。。。。。

毕业来临作文篇7

看着黑板上的毕业倒计时，看着一天天减少的天数，我的眼睛不禁有些泛酸。

发呆看着拍好的毕业照，望着大家灿烂的笑脸，不禁陷入了回忆之中。

我们八班的同学从一开始懵懂的小孩，变成了算是大人了，六年中，我们有哭有笑，有很多共同的回忆。43个人就好似家人，就算是冤家，最后还是相视泯恩仇，留下美好的回忆。

还记得那一次运动会，每个同学用自己最快的速度冲向路障，绕回来，完成了25米往返跑。旁边的同学加油助威，叫得声音直冲云宵。还记得当最后一个同学冲向终点时大家的喊声，这气势，这种心情，这种骄傲的感觉，一直在我的脑海之中。

短短三天的军训，更让我不舍，我们43个人穿着蓝白的海军服，英姿飒爽地站在操场，汗，顺着头流下，统一沉着地完成指令。“一二三四一二三四像首歌……”响亮的歌声回荡在操场，有的人唱得红了脸，有的人吼到嗓子哑，夜晚，星星点缀着夜空，我们在夜晚风的抚摸下，继续坚持站军姿等等动作。那有些脏乱的寝室都成了我念想的地方。

在那整整齐齐的教室里留下琅琅书声，老师一走，玩耍声，讲话声直接传了出来，“话风突变”引得大家开怀大笑。

在我不知道的情况下，泪已从我眼角滑落，甚至不敢想象生活中没了调皮捣蛋、欢乐活泼的他们生活会怎样。我不想说再见啊！

毕业来临作文篇8

“现在的每一天，都是毕业的最后一天，最后一个5月5日，最后一个运动会，最后一个‘五一’假期。。。。。。”我们的班主任这样说。

“同学们要加油啊，不要在最后这一个半月散漫了啊，虽然你们的成绩与我的生活关系不大，但是我这么拼命地给你们上课，都是因为时间长了有感情了啊！”数学老师这样说。

“我们一起只有最后几节课啦，再有十几节英语课过去，我们就要说再见了。”英语老师这样说。

不知是有意还是无意，大家的话题总是在不知不觉中提及毕业，六年级毕业班，是一个充满着感情的年级。

在我五年级时，与那些小学就要毕业的哥哥姐姐相处时，觉察不出他们是怎么想的，尽管他们同我谈到这毕业时，我仍不知是什么感觉。但是现在，在自己已成为毕业生时，才是那么明白他们的感受。

毕业，不是想象中那样的悲伤，也不是一直认为的自顾自奔向东西，在这样短的时间中，真正让我们在乎的，是六年中同学之间的记忆与友情，是老师平日中熟悉的话语动作，是六年内朝夕相处的校园。

我踏入小学的大门时，觉得一切都是那样陌生而新鲜，六年的时间又是那样漫长而遥遥无期。但是，当现在就要跨出这大门去到新的学校时，又觉得那样不可思议，回忆从前的事。六年啊，六个春夏秋冬，怎么就这样过去了？

最后一天，也许大家的表情都会是平静的，但是，内心也许会为离别哭泣吧。