形容被母亲无形的坏

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的形容被母亲无形的坏。

第一篇

近段时间，天空一直都是雾蒙蒙，灰尘尘的，能见度非常低。因为看不清路，所以路上的行人车辆容易“零”距离地“亲密接触”从而交通堵塞。而引起这些事故的，就是人人都讨厌的雾霾。因为雾霾，人们经常患上哮喘、呼吸病、心血管等呼吸道疾病。

那什么是雾霾呢？雾霾，其实就是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等颗粒而形成的混浊现象。雾霾就像一个无形的杀手隐藏在我们这个美丽的城市周围，正在向我们一步步逼近，威胁着我们的生命。我们邻居一个不满八个月的小孩子，就是因为雾霾中毒而死的。

1952年，英国伦敦遇上一场由雾霾而形成的大灾难。仅短短五天就死了四千多人，两个月就死了八千多人！可见雾霾的威力有多惊人！英国的这个例子为我们敲响了警钟。

在这样的天气里，我们该注意什么呢？

为了少吸入雾霾中的烟尘等脏东西，我们应该少到外面活动。如果不得已必须楚门，就应该戴上口罩，这样虽说还是会吸入一点烟尘，但聊胜于先。在家里，要多吃水果，还可以吃些清肺的食物，如：猪肝、猪血、绿豆汤、莲子心煮水，这些都是清肺的好帮手！

然而，造成雾霾的真正凶手还不是我们人类？现在，不少人为了个人利益，不惜破坏生活环境：他们建造工厂，把未经过处理的废水废气随意排放出去;他们乱砍滥伐，随意破坏植被，导致大量的水土流失。而雾霾则是大自然惩罚人类的武器！

所以，我们要保护环境，低碳生活。多种树，少伐树；多骑车，少开车。

让我们一起来阻挡雾霾这个无形的杀手吧！

第二篇

水中的鱼儿会被钓饵吸引而上钩，而社会中的许多人也会被“无形的钓饵”所吸引，他们都付出了惨痛的代价。这种现象使的这个社会危在旦夕。

美丽的罂粟花就像那“无形的钓饵”，表面看上去美貌动人，实则暗藏杀机。许多不法商贩将其作为原料，制成各种毒品，将毒品远销世界各地。着毒品自从林则徐虎门销烟以来，人们就知道他并不是什么好东西。可如今，依然有许多头脑不清醒的人中招，抵挡不住那来自罂粟花的诱惑，沾染上了毒品，即对自己的身心产生了不可逆转的伤害，也为家人带来了极其惨痛和沉重的负担。这些人就如同水中的小鱼，他们也许没有接受过良好的教育，也许是一时糊涂犯下了不可饶恕的错误。他们需要被点醒……

社会中那些所谓的无形的钓饵，实际也就是各种“诱惑”，他们潜伏在社会的每一个角落，等待着人们去触及它们。人们所缺少的正是既能维护自己个人的利益，又能不触碰“诱惑”那条生死线的能力。试问，如果我们掌握了这种能力，社会中的“诱惑”还会如同洪水猛兽一般贻害无穷吗？追求金钱，有何不可？君子爱财，取之有道，只要不违背良心、违法乱纪即可；只求名誉，有何可耻？一份荣誉伴随一份汗水，成功的桂冠从来都用荆棘编成，只要靠自己的能力公平竞争即可；追求地位，有何不好？如果我们靠自己的努力，使自己的才能和德行可以安邦治国，造福于社会，我们何不展示自己的才华？

诱惑何时会来我们无法知晓，所能掌握的只有自己的内心情感，当诱惑向我们招手时，只需心底无私欲地一笑，一切便都能看清，自己便会成为主人，而不做诱惑的奴隶，理想、正义、信念与良知都会成为击碎诱惑地有力武器，在一条道义主宰的道路上成就自己伟大的理想。

作为一个中国人，我愿站在时代的前列，摇旗呐喊，对那“无形的钓饵”说不！擦亮自己的双眼，时刻与那些诱惑抗争，凭借自己的努力与奋斗去追求自己的理想。做一个有信念的人，这才是吾辈应孜孜以求之道……

第三篇

近日，某校将奖学金改成象征性的一元钱并将剩余的金额转移到“扶贫助学基金”的账户上，此举动收到了同学们的广泛关注。有的同学发出奖学金过少，不值得发，应该取消的感叹。而我的心中感慨万分，故我欲在“学生心声”一栏中各抒己见。

“学贵明理，切忌功力”。首先我们要知道学习是为了自己，为了更好的未来而去拼搏，在自己所拥有的青春年华中打一场胜战。不能让自己输的轰轰烈烈而留下遗憾。对于校方的以弱化学生的功利意识而降低奖学金额的举措我是极力支持的。诚然，一定的奖学金额在一定的程度上可起到物质的激励作用，但我们学习的最终目的不是为了这笔奖学金。正如蒙田先生所言：“财富所给人带来的快乐是浅薄的”。诸学子寒窗苦读倘若只是为了优异成绩带来的物质奖励，而非心中更高更远更宏阔的志向，那么无论奖金多么丰厚都无法满足，也无法使他们获得真正知识带来的快乐。古人云：“黄金千两，不如明解经书”。而学习知识带来的则是取之不尽，用之不竭的精神财富，这才是更为宝贵的。

从古至今，宁舍弃千金而求解真知己早成为了共识，而今我等只因奖学金不够丰厚，并遇不到什么困难，就欲放弃，失去了读书的动力，岂非荒唐？又怎能真正获得学习中的乐趣呢？而梦想踩在自己的脚下又怎能不努力学习去完成它呢？人生的路漫漫长，何不用知识来将自己的生活填满呢？学习，为无形的财富。这笔财富有着神奇的力量，也只有持之以恒的人才能真正获得它并拥有它。每一个人上帝都给予了他们争取这笔财富的权力，谁能获得并拥有也要看他自己。从个人角度而言，学习给人带来的应是知识，技能，还有我们未来的工作，生活所必需的无形的财富。正如前段时间，才离开人世间的苹果公司的董事长乔布斯，虽然他并没有完成斯坦福大学的学业，但是，他在退学前后都在努力学习，其中他学到有关字体设计、电路等知识，技术为他后来开创的苹果公司提供了坚实的基础，虽然在这一段学习的时间中，仍然靠着家里的支撑而没有赚到钱。

事实上，正是因为学习可以给人带来的是隐形的，无形的财富，人们在学习时才不会陷入到得过且过的“温饱”怪圈中，无法得到心智乃至于价值观上的提升。从这一点上来看，学校将这奖学金设为象征性的一元钱，是有助于学生端正学习目标——应为个人知识，技能这类无形的财富去奋斗和拼搏。学习，为无形的财富。

为了我们最初的梦想，为了更好的明天。我们应心存“活到老，学到老”的态度，充实我们生活的每一天，让我们的每一天都是充满朝气的，充满力量的，让这无形的财富伴随我们渡过一生。

第四篇

每当看到墙上的那幅漫画，便让我想起了沉迷于电脑的危害。

“不要玩物丧志”爸爸妈妈总是这样提醒我。以前我总是不以为然，看了这幅漫画后，才明白了它的重要性。

漫画讲述了一个发人深醒的故事;一天，小明的父母不在家，小明一做完作业便飞速打开电脑，眼睛牢牢地盯着屏幕。他犹如一匹十几天没有进食的饿狼，贪婪地观察，用手有力地敲击着键盘。小明像掉进了陷阱一样，无力自拔，任凭父母苦口婆心地劝告，也阻挡不了小明在网络世界中遨游的步履。“小明不要玩了，眼睛会近视的.......”妈妈爸爸为了能让小明从电脑的环抱中挣脱出来，总是这样的唠叨。可小明的脑子里想的全是游戏，嘴上不停地念：“一个敌人，两个......”常常废寝忘食，早把父母的忠告抛到了九霄云外。几十分钟后，小明便开始不停地揉眼睛，手指也酸得不能动弹了，眼前的景象越来越模糊，可小明仍在玩电脑。爸爸妈妈那生气的面孔，早已消失了。写到这儿，我暗暗发誓：千万不要像小明一样，整天沉浸在网络的世界里。

网络犹如一把双刃刀，可以带来帮助，提供便捷，也能影响我们的学习和生活。我们可以玩网络游戏，但不要像小明一样如醉如痴地玩。这样也会影响我们的身体健康，会远离了大自然，对父母的劝告全然不放在眼里。网络真是害人匪浅。电脑，它紧紧地围住网络迷，吸引着他们的眼球，让他无法看到大自然美丽的鲜花;电脑拴住了他们的手脚，让他接触不到柔嫩的小草;电脑堵住了电脑迷的耳朵，使他们听不见鸟儿的啼鸣......电脑用无形的诱惑危害了人类，真是太可怕了。

这又让我想起父母告诫我的话：“不要玩物丧志。”我把这句话牢记在心，远离一切诱惑。

第五篇

无形的墙_以墙为话题作文1000字

都快半小时了，它仍在那里很努力地尝试着，从这边飞到那边，又从那边飞回这边，“嗡嗡”的声音不绝于耳。它搞不明白，为什么外面看似真切的世界，却总是无法企及？它仍在努力着，只是无论如何也突破不了眼前这面叫做“玻璃”的“墙”。

望着窗台上徒劳的蜜蜂，我真的很想告诉它：在它下面不远处，一扇窗户正大开着。刚才和它一道飞进来的苍蝇，早已从那扇窗户逃之夭夭了，但蜜蜂又怎听得见呢？我摇了摇头，把目光移到书桌上，继续看我的《围城》。

真的很佩服钱钟书的才华，能把一部《围城》写得如此细腻传神。读着方鸿渐和孙柔嘉无休止的争吵，我不禁感慨：难怪有人说：“婚姻是爱情的坟墓”。这就像用四面镂着窗花又罩着纱布的墙围起来的世界，外面的人想进来，里面的人想出去。让人感到生活的讽刺。

其实生活中的墙又何止婚姻这一道？人生就如同走迷宫，看似有很多路让我们选择，但只要我们走上前去才发现原来很多路都是行不通的，一道道无形的墙把我们的路堵的死死。在经历了一番碰壁之后，我们又不得不按照既定的路线前进。而当我们想要突破墙的阻碍去另辟蹊径时，往往就会被认为是出格、叛逆。世俗的“墙”，开始越来越禁锢人们的生活了。

从小到大，我们就被告知，要做一个听话的孩子。早在孩童时，我们就尝到了“墙”的厉害。刚想对某一件感兴趣的事物做下接触，往往就会被父母严厉制止，这不能碰，那也不准摸。大人们总以各种手段阻止我们探索的眼光。及至上学，我们又会被告知，哪些该做，哪些不该做。还记得以前看《小学生日常行为规范》，最惊奇的发现就是，怎么大多数的条款开头两字总是——“不准”。这也不准，那也不行。它禁锢着孩童的行为，也扼杀了他们的激情。

曾记得看过一篇文章，中国的孩子画苹果，老师就会告诉他们，轮廓应该怎么画，应该在哪里上色，上什么色，哪里应该大一点，哪里应该画深一点。一切都有定则。于是，中国孩子画出的苹果几乎一个样。而外国的小朋友画苹果时，老师只是发给画笔和颜料，任其涂抹。于是，画出的苹果千姿百态，有的像鸡蛋，有的像鸭梨，甚至还有方形的。只是他们都说：“这就是他们的心目中的苹果”。

也许一篇文章并不能说明什么。但是太多繁琐的规条，就像一堵堵无形的墙，它挡住了人们的眼光，禁锢着人们的思想，束缚着人们的行动。当我们日渐成为人们心目中的“乖孩子”时，我们发现，原来的生活激情已不复存在。一个民族的创造力，正被慢慢消蚀。

不忍心看到蜜蜂的徒劳，我为它打开了天窗，助它飞出“牢笼”。我伫立窗，望着它远去的身影，很久，很多……

无形的墙_以墙为话题作文600字

不知何时起，窗明几净的教室里发生了异样，几乎每张整洁的课桌上都被一条白线分隔，真有点儿像象棋里的楚河汉界。同学们管它叫“三八线”。自然，谁要是胳膊过那线半点，便公开地称为“王八”，叫你半个月下不了台，尤其是人高马大身强力壮的男子汉，不经意便犯了规，万分苦恼。

那道耀眼的“三八线”就像是一道无形的墙，折磨得我们动弹不得，否则，一旦碰上去便鸡蛋交公粮――完蛋。每对同桌都被这道无形的墙隔离着。

天有不测风云，不幸的事在我身上出现了。那天，我正在抄老师布置的题目，恰逢老师出去有事儿，我一不小心，拿着笔的手翻过了那道墙。同桌立刻尖叫起来：“王八蛋！”可事态却不得好转，同学们闻声也叽哩咕噜地议论开了，连我的好友也在私下附和着轻声说：“男女授受不清！”而此时我心里也像打破了的五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。我恼火极了，面对这众说纷纭的场面，不管三七二十一地站起来，大声喝道：“闭嘴！”没想到全班哄堂大笑，继之人声鼎沸。

我脸红得像熟透了的苹果，在一阵讥讽声中，我无可奈何地坐下了。喧闹声竟戛然而止，大家呆呆地望着我，我气愤地大吼：“看什么看！”说着，我将暴怒的拳头狠狠地砸在了那堵墙的另一边。全班静极了，半晌无语。这时，门外脚步声大了，同学们忙扭头做作业，老师进来后欣慰地笑了。

一切又恢复了平静。

下课后，我将那道无形的墙拆了。傍晚放学后，同行的几个同学直夸我：“老哥，你可真厉害！”我也勉强一笑：“我们还是擦了‘三八线’吧！”

几天后，我惊喜地发现，在我的带头下，大家桌上的那道无形的墙消失得无影无踪，我感慨万

分：“让它洗尽我们的不白之冤吧！”

第六篇

无声又无形的幸福

遗忘是无形的小偷，把童年美好的记忆都偷走了。到白云中去找，到树林里去找，到太阳上去找，到小河中去找，真的像风一样，刮得无影无踪。可是为什么那件事却永远定格在我童年的记忆中。

记得那是一个寒风凛冽的下午，放学有些晚了，当我走出校门时，天已经渐渐暗了下来，街上的路灯不知什么时候全亮了，我便加快脚步向4路车停车口走去。

走着走着，借着昏暗的灯光，我隐约看见一个矮小熟悉的身影正向我走来。走近一看，啊，是外婆。外婆看见了我，就笑着向我跑来。她握着我的手说：“珂珂，冷了吧，来，奶奶把围巾给你戴上。”说着，脱下了围巾，用那饱经风霜的手帮我戴上围巾。看着奶奶发抖的身体，我忍不住问：“奶奶，你不冷吗？”奶奶用颤抖的声音说：“不······不冷。”我的身体渐渐暖和起来，心中仿佛点燃了幸福的火焰。

远远望见4路车来了，我走到马路边准备上车，只见爷爷手里提着塑料袋，一边看着即将到的4路车，向我跑来。一到跟前，就从塑料袋里拿出红薯，往我口袋里塞，气喘吁吁地说：“珂······珂珂，这······这是爷爷到······到市场给······给你买的红······红薯，到路······路上吃，免······免得冷。”是啊，这么长的一段路，对于一个已经60多岁的老人来说实在是太远了。望着那鼓鼓的口袋，深深地感到，那口袋里不仅仅是红薯，而是外公外婆对我的爱意。

4路车来了，我向他们道别，就上车了。这时，他们笑了，笑得那么开心，那么和蔼，那么亲切，像寒冬里的梅花一样。

我从口袋里拿出红薯，咬上一口，觉得特别香，特别甜，还热乎乎的。我嚼了好久才咽下，那真情、幸福在唇齿间散发出淡淡的香味。

这就是幸福，幸福是无声又无形的;这就是幸福，就像春雨润物一样；这就是幸福，虽然只是一句话，一个红薯，一件平凡的小事·

第七篇

无形的爱

父亲，高高帅帅，只是言语不多，他总是用行动默默爱着我！

父亲的爱,无形却如盾牌般守护着我。那一次，我生病了，还到医院去挂起了盐水，我躺在病床上，进入了梦乡。可我的父亲还在公司里忙，工作好了,才急急忙忙地赶回来看我。当我醒来时，父亲正用心疼的眼神望着我。

父亲的爱，无形却暖暖地给人力量。那一天晚上，我有一道数学题不会做，于是，我把父亲叫进房间，和父亲一起做题，做着做着，我和父亲都趴在了地板上，草稿纸上也被我画满了，我们一会儿画图、一会儿列算式、一会儿用线段图，累得我们汗都出来了，终于，在父亲的帮助下，我们解开了这道数学题。

父亲的爱，无形却如夏日的阵阵凉风。那一天，天已经黑了，我们全家都在外面，父亲见我很累了，就在我面前蹲下疲倦的身子，我轻轻地爬到父亲背上，父亲一路背我回家，一直到家，父亲才把我放下，就在那瞬间，我知道了父亲的爱是多么伟大。看着父亲在家忙碌的身影，我的心被感动得在流泪。

父亲的爱是无形的爱，他不会告诉你他有多爱你，他只是默默地用行动告诉你，他很爱你。父亲的爱是无形的爱，他不会用语言表达的方式告诉你他爱你有多深，他会用温暖的怀抱来守护你。父亲的爱是无形的爱！

第八篇

所谓旅行就是从世界各地体会不同的风土人情来充实自己，而我也像采蜜的蜜蜂一样，乐此不疲。旅行总能带给我们崭新的、深刻的体会。但这次寒假旅行，留在我脑海最深处的不是令人叹为观止的圣维特大教堂、不是巍峨壮丽的天鹅堡、也不是金碧辉煌的金色大厅，而是维也纳超市里面普通的电子秤。

在音乐之都游览的时候，路过了一家普通的超市。

“去买些水果来吧。”妈妈话音未落，亮闪闪的欧元硬币已经落在了我的手心里。走进超市，琳琅满目的商品让我目不暇接。时间有限，我开始寻找卖水果的地方了。说来也奇怪，偌大的一个超市里，你竟然看不到一个工作人员，想找人问问都难。

转了一圈，终于看到了货架上五颜六色的各类水果，还真有几种没怎么见过。“咦，没有工作人员，难道都是自助的？”正当我自言自语的时候，一位年轻人走过来，挑了一把香蕉，放到电子秤上，摁了一个编号，电子秤自动打出一张条形码，他熟练贴在了香蕉上离开了。原来如此，我这才看明白：每一种商品货架上都有一个编号，电子秤上也有编号与它对应，因此价格和重量都由电子秤搞定了。顾客所要做的就是选择正确的编号，还真是先进啊，我心里暗自寻思。

看明白了，我也准备买些苹果，刚要拿起一个又大又红的苹果时，突然诧异地发现光苹果就四五种，那这价格肯定不一样啊？我偷偷瞄了一眼电子秤上对应的价格，还真是的。有1.9欧元的、有2.5欧元的，还有3欧元的。我四下里瞧了瞧，空无一人。这时，我心里有个声音偷偷地说：拿3欧元的苹果，按1.9欧元的编号，我岂不就赚到了？

正当我暗自纠结，打着自己的小算盘的时候，陆续走过来了几位顾客。他们有着不同的肤色、有的头发花白、有点穿着时尚，但每一个人选好水果，竟然都会自觉地、有顺序地在电子秤上称重、选择正确的代码、贴上标签。这个过程是那么的有条不紊，毫不犹豫。看着看着，我开始为我刚才的“小念头”感到惭愧了，这个电子秤测量的不仅仅是水果的重量和价格，它也测量了人的诚信、人的品格。我不敢怠慢，伸手挑了几个苹果，小心翼翼地放到了电子秤上，郑重地选择了“正确”的编号。

古埃及有个传说，人死后将得到审判，会把正义女神马特的羽毛和死者的心脏放在天平上。如果心脏和羽毛一样重，就说明亡灵生前品行端庄，就可以和众神一样获得永生；如果倾斜，就说明亡灵生前是一个恶人，那个亡灵就会遭受厄运。其实，我们每一个人心中都会有一个无形的秤，在利益的诱惑面前，我们会不会有所动摇？在不为人知的情况下，我们会不会遵守信用？心中的这个无形的秤无时无刻不在测量。在任何情况下，我们都应该做到公平、公正、诚实、守信。只有这样，我们的心才不会沉重。

第九篇

我愿化作无形的风

踏入学校，莫名的紧张感飘然而起，迎面碰见的是同学友好的笑容，而我却绕道而行……

在班级中，我总是默默无闻，话总是到嘴边，欲言又止。朋友只有三个，可我早已习惯了风穿透阳光，拂过脸庞，发丝随之舞动。我拽着发丝不由突发奇想，如果我是风那该多好啊！恍惚而迷离的，我的身体竟轻盈了起来，开始穿梭在树枝间，时而飞起，时而落下。树叶发出“沙沙”的欢快声，被阳光沐浴着的我的身体，在叶间留下斑斑碎影。我感受到树叶的平滑、柔软，便在叶上停息片刻又急忙出发。

我在树林间飞来飞去，不用再忍受孤单。瞧！我有云，花朵，小草这些朋友。我的世界是丰富多彩的。

我也终于有奉献的时候。夏天，炎热无比，我无声无息地溜入教室，划过每一个同学的脸庞。我看到了同学舒服爽快的神情，笑在心里，平淡在表面。下课了，同学们嬉戏着，我被欢乐的气氛感染了，跃跃欲试，但我终究没加入，因为我知道我只是风。溜出教室，心里的喜悦胀满内心，呼吸急促，我想向朋友倾诉，分享自己的喜悦。可是我说出的却只有阵阵风声，原来风也不是完美的。无奈，只好将这份喜悦深深藏入心中。

我漫步在空中，不禁来到草原，风中到处都是飘飞的花瓣，就像下着一场无边无际的温软香艳的雨，我卷起一片花瓣，凝视着它，心中无限激动，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”连落花都从不放弃自己的工作，我又为何这般伤心呢？

只是不曾引人注目罢了！只是朋友少了罢了！无形的风虽可以自由，但却从不露面，甚至它的存在人们都不知。如果我作为这种人，我就没有发展的空间和表达能力，事业将脱离轨道。

看来内向的性格必得改，今天我化作无形的风，无影无踪，潇洒自由，可是我还是崇敬生动的课堂，因为明天将有一个全新的自己。

第十篇

“马莲河水有涨的时候也有落的时候，学要天天上的，一天也不能含糊，你是一个男娃儿，干啥事都要有个结果。”

石娃的爸爸在背他过马莲河时这样说道，天真的石娃只是应了声：“哦！”那时的石娃应该还不知道爸爸这句话的深层含义吧……

“我恨你！”

这是石娃知道爸爸瞒着他把非常疼爱他的姐姐嫁出去，又看到爸爸与村友吃饭餐桌上的一叠10元钱时恶狠狠地丢给爸爸的话。旁边的村友气得打了石娃，爸爸却大声对着村友说：“要大打你娃，别打我娃！”那时的石娃还不知道姐姐嫁给别人，只是为了给他筹学费……

在石娃家经济极紧张的时候，爸爸用一把铜勺决定了弟弟石娃去上学，而原本成绩优异的姐姐不得不辍学在家干活，全家人都把希望放在了石娃身上，石娃也不负众望，成绩一直很好。

有一天，石娃上学遭遇大暴雨，马莲河水涨的很厉害，石娃一步一步地向河对岸走去，旁边的一个女生也学样往河里走，石娃走到一半发现那个女孩不见了，水面上漂浮着她的雨伞和书包，害怕的石娃立即跑到家中躲了起来，幼小的石娃目睹了同学的死亡，不敢再面对那条恐怖的马莲河，逃学了三天。这件事最终还是被爸爸发现了，爸爸拿起木棍就打石娃，姐姐在门外哭着喊着，苦苦哀求爸爸别打石娃，但终究是没用的，石娃强忍着痛没有哭出来，但爸爸的一句“你对得起谁，啊！你对得起你姐吗？”让石娃不禁放声大哭起来。我想，石娃应该也不想这样做吧！第二天，爸爸看着石娃渡河，但石娃还是在半路哭着跑了回来。

这次，爸爸背起石娃，用他宽阔坚实的脊背托起了一个希望，迈着沉重的步伐帮助希望燃起新的希望，更用朴实的语言为希望倾注了一股动力……

在这以后，石娃更加努力刻苦，终于在全国化学奥林匹克竞赛中夺得一等奖的好成绩，并考取省城师范学校，与此同时，爸爸渐渐老去，在干活时不慎摔伤，导致瘫痪在床，懂事的石娃渐渐懂得了父亲对他深沉的爱，为了照顾好父亲，又不耽误学业，石娃决定背起爸爸上学……

电影最后，爸爸放下拐杖，将自己交给儿子，石娃知道自己肩上的责任远不止父亲的重量……石娃背着爸爸再渡马莲河，一样的河水，一样的情境衬着朝阳的金辉，石娃长大了，爱，也长大了……

爱很简单，它不需要言语来传达，也不需要肢体来表现——像影片中的姐姐，一直疼爱着石娃，甚至为他的学费而嫁人；像石娃的爸爸，有时会严厉的打孩子，有时会帮孩子渡河，有时会在外人面前保护自己的孩子，更会在自己受伤时想要结束自己来换孩子的安心读书；像石娃，从以前的“我恨你”到最后的“我要背爸爸上学”……这些都是无言的爱，无形的爱，但，说起来容易做起来难，又有几人真正地体会到过呢？

多留意身边的人，多关心身边的人，不要让真正喜欢你的人认为他（她）是你不喜欢的人，当你发现你是真的喜欢他（她）时，那人已经离你远去，而你，就成了一个不配被爱也不会爱的人……