读《小英雄雨来》有感

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些读《小英雄雨来》有感，能对您有帮助。

读《小英雄雨来》有感篇1

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为新时代的一名少年，我们都应该热爱祖国。

在祖国母亲的关怀下，我们当代少年像小树苗一样茁壮成长，过着丰衣足食的生活。而在上世纪30年代，社会动荡，穷人家的孩子大多上不了学。这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，更加了解当年的情形。

雨来生活在晋察冀边区的芦花树，他家境贫寒，十二岁才上了夜校。夜校的环境比较艰苦，但雨来和小伙伴们学习很认真。课上，大家跟着老师一起念 “我们——是——中国——人，我们——爱——自己的——祖国。”在读的同时，这句话在雨来的心中深深地扎下了根。

正因为这句话，雨来在敌人的威逼利诱下没有屈服，宁死也不说出交通员李大叔的下落。当孩子们一起画伪装地雷时，纸条上写着各种各样的抗日标语：“喂，小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”最后，雨来在纸条上写下一句课本上的话：“这儿是中国的土地!”读到这里，我被深深地震撼了。这儿是中国的土地!这儿是中国的土地!中国的土地是神圣而不可侵犯的!雨来带着鬼子走过伪装地雷时，他们都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字——“这儿是中国的土地!”雨来见很多日本兵的腿都打着哆嗦，腮帮子嘴唇还乱动。在靠近一个地雷时，雨来称地雷阵走过去了，就假装失足落水。鬼子们又走了几步，地雷把大多数的人都炸死了。雨来在给杜绍英送信时，走了很久才送到信。这一切都是雨来身上爱国主义的彰显。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”在抗日战争年代，人们需拥有一颗爱国之心。在和平时代，我们亦不能泯灭一颗爱国之心。在新时代的我们，应该好好学习，掌握更多知识与本领，长大后为祖国效劳!

读《小英雄雨来》有感篇2

今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

读《小英雄雨来》有感篇3

我们学过许多的关于抗日战争的文章，而其中最能让我感动的，是《小英雄雨来》。

雨来12岁了却还没有读过书。终于，在秋天的时候，爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会，十分认真的学习。铭记老师讲的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。一日，雨来在家背书，看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后，正准备向外面跑，却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施，逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃，鬼子逼急了，要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。

读了《小英雄雨来》这篇文章，有两个地方使我最受感动。

第1：雨来12岁才上的夜校，但他十分珍惜这个机会，铭记“我们是中国人。我们爱自己的祖国”。看到这里，我不禁思绪万千：现在我们都是实行九年义务制教学，家里再苦再累，也要把孩子送去读书。比起雨来来说，我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会，不懂得要认真学习，一天只知道玩耍，什么逃课啊，打架啊，早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵，生命的宝贵。比如说我吧，5年级的时候，就只知道打电脑，结果5年级下学期时考差了。不过，现在我懂得要认真学习了，每天回家都是先做作业，然后读书。如果有同学象我一样，我希望他能够从现在开始，认真学习。因为我相信，雨来12岁才进学校，都能够学的很好，而从小就接受教育的我们，怎么会赶不上来呢？

第2：使我感动的是，雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃，让他说出秘密，但是雨来坚守住了秘密。后来，鬼子打雨来，雨来仍旧宁死不屈，仍旧不说出李大叔的下落，直到鬼子要枪毙他时，他也仍不害怕。看到这一段话，我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊，可是雨来居然抵抗住了诱惑，没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候，我看着那触目惊心的文字，心里都提了起来，为他担心，可没想到，雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。

读了《小英雄雨来》这篇文章，我明白了一个道理：我们是中国人，我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱，自己都不建设她，还会有谁来爱她建设她呢？

读《小英雄雨来》有感篇4

《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来，还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活，而且故事内容深刻、让人热血沸腾，我每读一次都有全新的感受。

雨来生活在抗日战争时期。有一天，日本军队来村里抓捕交通员李大叔。雨来独自面对穷凶极恶的敌人，任对方施展各种手段威逼利诱他都毫不畏惧。雨来并没有什么豪言壮语，但那鲜血染红了课本上的字，那不屈服的精神，不是比豪言壮语更可贵吗?

在那样艰苦的岁月里，与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多，有的甚至牺牲了自己……想到这，我的眼眶不由得湿润了。

掩卷沉思，我回想起以前的自己。我有时遇到一点儿困难，首先想到的不是独自面对，而是退缩。记得有一次，池州创建文明城市，我兴致勃勃地报名参加了志愿者，来到大街上捡垃圾。正是晌午时分，风很大，地上都被树叶“占领”了，捡完这一处又吹到那一处。我们打扫了好一会儿，大街上还是有很多树叶。当时的我真后悔报名参加志愿者活动，于是停下来，找了个树荫处休息。眼看着其他志愿者都顶着大太阳，一点一点捡拾垃圾，我的脸顿时红了。我闻到有的垃圾已经发出恶臭，但他们依然蹲下身去，用双手捡起。看了一会，我连忙抛去一切杂念，专心捡起了垃圾。现在想想，雨来在那么狠毒的敌人面前都不屈服，不退缩，那我遇到这么点困难又算什么呢?

雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中，面对任何状况都要临危不乱，无畏无惧，更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。

“少年强则国强，少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代，我作为一名新时代中国少年，也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国!

读《小英雄雨来》有感篇5

几天前，我用了两个课间的时间，读完了《小英雄雨来》这本书。合上书，脑海里浮现的，还是那一幅幅硝烟弥漫的战争画面。

这些英雄人物中，有一个人物让我印象最深，那个人物就是主角——雨来。有一回他被特务抓住了，特务让他说出通讯员的地方，雨来耐住了特务那糖果和金子的诱惑，不给特务说一点消息，差一点被特务和鬼子用枪打死，这次经历也为以后雨来加入八路军定了基础。

我还很喜欢故事中的一个特务，名叫李四喜。他在当特务的过程中，暗地里加入八路军中的游击队。他和游击队定好了时间，让游击队可以不伤害自己人和雨来的情况下打败敌人，并在关键时候救了小雨来一命。

他们的革命精神都让人感动，让人敬佩。正是因为这一批批英雄人物的革命精神，才有了我们今天伟大的祖国。我们要传承这种红色的革命精神，让红色精神永远流淌在中华儿女们的心中。

在2020年的新型冠状病毒肆虐时，我们身边又有多少白衣天使，白衣执甲，义无反顾走上战场，打响了疫情保卫战。他们多么像革命时期的那些八路军战士呀，虽然一个是用药物、疫苗斗争，一个是用炮弹、火药来做斗争，但是他们都有一种共同的精神——红色精神。

我们要好好学习，传承这种红色精神，创造更美好的明天。

读《小英雄雨来》有感篇6

我读了《小英雄雨来》，书中介绍了英雄雨来和日本军、伪军斗智斗勇的故事。他

还一度落入敌人的魔爪，在敌人据点里遭受严刑拷打。在这样的危急关头，雨来表现的坚强勇敢，不向敌人屈服坚决不透露八路军的情况，这样的精神让我们敬佩，也值得我们学习。

书中的故事紧张刺激，我读的停不下来，其中雨来的人物形象塑造和故事情节特别好。雨来就像一位少年侠客，虽然他不会拳脚功夫，但是他会上树远瞭、下河潜水、游泳放哨，正是凭借这些本领，他给游击队送去情报，还一次次逃脱敌人的搜捕。雨来渴望参加游击队，上阵杀敌，保卫祖国。在面对伪军特务和曰本军官时;他毫不畏惧敌人的威胁，做好了英勇就义的准备，他真不愧被称为“小英雄”。

读完了这本书我们更加珍惜现在的美好生活，努力学习，把祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的力量。

读《小英雄雨来》有感篇7

暑假里我读了《小英雄雨来》这本书，读完后深有感悟。

《小英雄雨来》讲了一个顽皮捣蛋、机智勇敢的少年雨来的成长过程。在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后，他终于从最初的那个捣蛋鬼逐渐变成一个聪明理智、率领乡亲们抵抗敌人的小英雄。

雨来从站岗放哨、为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，充分体现出自己的智慧，与乡亲们一道进行了灵活机变的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影，对抗战胜利功不可没。

其中我最喜欢的故事就是雨来第一次被抓。雨来为了保护交通员李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敌人对他使尽威利诱等伎俩，让他说出李大叔的藏身之处，雨来都不搭理他，最后敌人暴跳如雷决定把雨来枪毙了，雨来靠自己的聪明才智最终脱离了险境。

读了这个故事后，我十分敬佩雨来在对敌斗争中所表现出的聪明才智、沉着冷静、坚贞不屈、果断勇敢的大无畏精神，课本上的那几行字“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”在雨来心里留下了深深地烙印，他小小的身体里蕴藏着深刻的爱国情怀，更值得我们学习。读了这本书，我经常会这样想：小英雄雨来和我们是同龄人，他出生在兵荒马乱、民不聊生的战争时期，那时根本没有条件像我们这样坐在安静的教室里学习，享受着优越的生活条件，我们还有什么理由不好好学习呢？现在我们是新时代的少年，肩负着历史赋予我们的伟大使命，所以说我们要努力学习，将来以实际行动报效祖国，为祖国的繁荣昌盛作出贡献！

读《小英雄雨来》有感篇8

在抗日战争中，涌现过无数位舍己为人、坚强不屈的小英雄。雨来也是他们之中的一员，是抗日战争时期小英雄的缩影。

还记得雨来等一次上夜校念的字吗?“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这短短的一句话，深深印在雨来心中。

有一次，雨来在日本鬼子逼他交出交通员李大叔时，他沉着冷静地和鬼子周旋。在鬼子给他金戒指、日本糖块时，他不回答;在鬼子打得他鼻血直流时，他不回答;在鬼子要把他枪毙时，他仍不回答。最后，雨来凭着他高超的游泳技术从水底逃生。正是雨来爱国的决心，才不会在鬼子的诱惑下迷失自己保护国家的信念，是多么令人敬佩啊!

读完这本书，我感触深刻。雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的年代，随时都有生命危险，然而他却面对残暴的鬼子勇敢地说“不”，不会因为任何原因而出卖国人。那又是什么原因使他这样坚强?又是什么使他不畏牺牲?也许就是爱国高于一切的信念吧!

生活中也有如此爱国的人，如疫情期间的医生。他们在我们都不敢出家门的时候，奔赴了最危险的武汉。他们印在白纸上的那一个个红手印，那一身身雪白的防护服，那一张张布满皱痕的脸，我的脑海中想起了许多词语：英雄、白衣天使……他们舍己为人，不顾自己的生命危险去尽力救每一位患者。医生为了人民安全和国家稳定，奋不顾身!

我们做为新时代的少年，更要从小事做起，将来也担负起建设祖国的重任!让爱国、敬国高于一切的信念一直在中国人的心中扎根吧!

读《小英雄雨来》有感篇9

前段时间，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》。学完了这篇课文，我的感受非常大。

这篇课文主要讲了：一个十二岁的儿童雨来生活在芦花村里。在父母的感染和爱国主义的教育下，雨来非常爱国。在日本人的“扫荡”中，雨来把交通员大叔隐藏起来，并顽强地与鬼子作斗争。在鬼子的威逼利诱下，雨来咬着牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情况下跳到河里游走了。

读了这篇课文，我真惭愧。雨来的学习环境一点也不好，可是他们却认真学习，没事还看书。看看我们吧，坐在宽敞明亮的教室里，有些人却不认真听课，上课分心走神，一有时间就抱着手机电脑玩，根本不去碰一下书本。我们的学习环境比雨来他们的不知道要先进几百倍，可我们在这么好的环境里却不好好学习，这是一件多么可惜的事。我们应该向雨来一样认真学习。

文中还提到了面对鬼子的威逼利诱，雨来毫不屈服，咬着牙挺了过来。在这里，我们既感受到日本鬼子的丧尽天良，也感受到雨来的勇敢坚强。再看看我们，平时一点儿累，一点儿苦也受不起，整天过着衣来伸手饭来张口的生活，偶尔老师把作业布置得多一点儿，就抱怨连天。以后，我们都要像雨来一样有种勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。从此以后，我们要做一个独立的孩子，不要什么事情都指望着父母，更不要让所有的人都围着自己转。

在日本鬼子不注意的时候，雨来冷不防扎到河里去了，成功躲过了敌人的杀害。这又说明了雨来十分机智，懂得利用自然给自己创造的良好环境脱险。我们还要学习雨来的机灵：在有些情况下，要抓住机会，有的时候也要为自己创造机会。

我们有很多地方不如雨来，因此我们要学习雨来许多美好的品质：如坚强，如自立，如爱国……这些美好的品质是我们的良师益友，它将是我们一生的财富。