关于云南地震的作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于云南地震的作文300字。

第一篇

关于地震的作文600字 地震

2009年4月14日，玉树发生了里氏7。1级的强震，死伤不计其数。灾区人民大多家破人亡，他们的房屋倒了，亲人失去了，甚至自己也成了残疾人，但他们的坚强的意志让他们却更让我们感动。这次灾害，让人不禁想起刚过去不久的2008年5月12日的可怕的一天，汶川人民乃至全国人民都深感痛心的一天，8。1及的特强震级，带来了众多伤痛与震撼。地震，多么可怕的名词，它是灾害与伤痛的代名词，却又引发了一个发人深省的问题：地震是怎么引发的，祖国又是为何多次发生地震呢？

要知道这几个问题，还是先让我们了解一下有关地震的知识吧！

地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，产生地震波的一种自然现象。中国并不是每一个地方都有可能发生地震的，只有台湾、西南、西北、华北、东南沿海地区才有发生地震的可能性。地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震的强度有大有小，分为1~12度，分别为无感、少有感、房屋损坏等感觉。

看了这么多，我们应该对地震有所了解，地震的引发是一种自然现象，但是我们祖国频繁受创，这又该如何解释呢？

最近网络上流行着这么一名话“地球已进入地震模式”，频频地震，确实是个令人深省的问题，有人说，这是2012世界末日的前奏，是太阳系即将灭亡的现象，还有人说这就是凑巧，无论以上哪种说法，都是没有科学依据的。但是，在这些说法之中，却无一是人类反省自己的。请回想一下，石油泄漏，战争爆发，哪一个不是对自然产生极大污染破坏的？包括平时我们的不节约，扔乱垃圾，无一不对自然产生影响，这些地震，是自然的愤怒呐喊，它再向人类警示着：停手吧！人类。

祖国母亲的受创，是国为我们的不珍惜自然，看看那些灾区的人们，让我们一同为环保事业尽力吧！

第二篇

坚强的汶川朋友们：

你们好！

我叫戴伟东。是广州华美英语学校国际班的学生，是从菲律宾来到广州学习中文。我在学校过着开心的生活。星期一，我从电视上看到你们的房子倒了。我很伤心，特别难过。因为有的小朋友的爸爸妈妈受到重伤，有的小朋友们的爸爸妈妈死了。孩子们也没有学校上课。我真舍不得那些青年和孩子死去。

虽然地震造成了那么大的灾难，但我为幸存的你们祈祷。祝愿能够在这个世界上活得开开心心。我一定能伸出我的双手多捐一点钱给你们，希望你们能够在灾难中坚强起来。

战胜困难，过着平平安安的生活。你们一定能够做到！

祝

身体健康！

国际班：戴伟东

第三篇

“救救我!”这一声声从废墟传来的微弱的声音，却是一个个渴望生命的最强音。

2008年平5月12日14时28分，一场突如其来的7.8级的大地震袭击了四川省汶川县。14时28分，一个让学生毫无防备的时间，这是学生们刚起床准备上课的时间。多少学生被埋在废墟底下。从电视里看到这么多同龄人都被活生生的压在倒塌的楼房废墟下，我的心灵受到了极大的震撼。

我看到了一个小女孩被救出来时还在用手电筒看书，这一幕，使我突然明白了生命的意义是什么。她虽然被埋在废墟下，但她没有绝望，她还在用知识充实自己。她在想她一定要有勇气活下去。没错，生命的意义就是勇气和争取。虽然人类那么强大，但还是得在大自然面前低头。人类只能改造自然，但永远不可能征服自然。当我看到埋在废墟下的孩子一个一个被救出来，重获新生的自由，我心里充满了无限的喜悦，因为我又看到了生命的希望。

当我们面临险境时，对生命的渴望决定着我们生存态度。有些人被埋在废墟下，身受重伤，他想，唉！为什么不把我压死呢，即使我被救出去了，也是残废。他就对生命产生了绝望。有些人却这样想，我虽然被困在这里，但我不能绝望，我坚信一定会有人来救我，我一定要坚强的活下去，因为有很多关心我的人在等我的归来，期盼着我的微笑。

通过这次地震，让我明白了生命的真正意义：是勇气，是争取。我们都应该呼唤生命的最强音，珍惜爱护我们生存的每一天。让我们一起为灾区受难的同胞们祈祷，呼唤我们生命的最强音！。

第四篇

年前的那场雪灾酿成的伤痛逐渐被春风吹散，人们沉浸在奥运圣火传递活动的喜悦中．才过了几个月的时间，汶川的这场惊天动地的地震又一次排山倒海般地刺激着人们那脆弱的生命和神经．

２００８年５月１２日，一个多么平常的日子，可是它对许多人来说，它又是多么的不平常，那是意味着死亡，意味着伤痛，意味着家庭失散的日子．

谁都没有想到，灾难的来临是那样的突然．３２年前的地震就已经造成了唐山２４万多人死亡．谁知，在今年，又在四川来了一次更大的地震灾害，在这次灾难中就已经死了三万二千多人．无情的地震一次又一次地来袭击我们．

地震无情可是我们人有情，救援队员陆续赶到现场开始了紧张地救援工作．不管是哪个地方的救援队都赶来了，很多志愿者也来了，四面八方的人开始踊跃捐钱捐物帮助灾区人民，各方面的社会力量也以不同的方式与灾区人民共度难关，真是一方有难，八方支援．

我们无法分担灾难，可是我们可以分担苦难，灾区的人民你们不要灰心，要相信党和政府，全国人民与你们在一起，只要我们一条心，没有过不了的坎，没有打不赢的仗，也包括这次突如其来的大地震灾害，中国人民是压不跨打不败的，以往的灾难我们都挺过来了，这次也不例外！我们全国人民会在你们身后支持你们，四川加油，中国加油！

第五篇

2009年到了，可难忘的2008年却依然深深地留在我的脑海里，久久不肯离去，因为在那一年，我突然发现自己长大了。

讲到2008年，我就会不由自主地想起发生在我国四川汶川的大地震，它让许许多多的人不幸地丧失了生命，失去了家园，也失去了亲人。而活下来的人更可怜，特别是与我们年龄相仿的孩子，他们都成了孤儿。当我在电视里看到许多孩子无家可归，没饭吃的时候，我非常同情他们，恨不得让他们都到我家里来。地震后不久，全国人民都加入到为灾区捐款捐物的行列，我们学校也展开了为汶川捐款的活动，我高兴极了，终于可以帮到他们了。放学回到家，我迫不及待地拿出心爱的储蓄罐，把里面的钱都装进了书包，爸爸妈妈见了不解地问到：“妹妹，你这是干啥呀？”我笑笑说：“我要把钱捐给灾区的小朋友。”爸爸用奇怪的眼神看看我：“平时你连给隔壁小妹一粒糖都舍不得，怎么今天突然变大方啦？”我说：“汶川的孩子太可怜了，他们需要我们的帮助，你们也捐点钱吧！”说完，我吐吐舌头做了个鬼脸，妈妈微笑着点点头。

等到第二天早上，我早早地来到了学校，到了教室门口，我看到里面已经排起了长长的队伍，同学们都在献爱心呢！我也连忙把自己的一份“爱心”放到了讲台上，并默默地祈祷着救援队员们能够救出更多的人。

2008年我国四川汶川地震了，我也加入到了帮助的队伍，我骄傲，我自豪！我终于体会到了，老师要求我们互相帮助的深刻含义，从今往后我会尽全力帮助周围需要帮助的人们。

第六篇

这是一部能让你体会生命的好处、体会最深的母爱的纪录片——《唐山大地震》，在那里，有爱，有期望，有宽恕，有感动……蜻蜓迁徙，灾难就要上演。

1976年7月28日凌晨，一道紫色的光环出此刻宁静的唐山市上空，地震随之而来。一家子，姐姐惊醒后趴在窗台上喊妈妈，墙上出现了一道道裂缝，母亲冲上去救孩子被父亲一把拉住，自己去了。短短几十秒，唐山变成了一座废墟。父亲被压死了，两个孩子被压在同一块石板下方。“只能救一个，只能救一个!”母亲选取了弟弟。在另一边的姐姐哭了，正因她早就知道母亲会选取弟弟。弟弟截取了一只胳膊，姐姐在几天后奇迹般醒了过来，却怎样也找不到妈妈，被军人收养了……

在32年后的汶川大地震中，姐弟相遇。姐姐宽恕了母亲，体会到最真挚的母爱!

父亲救了母亲，正因他知道：孩子是不能失去母亲的，以及他对母亲的爱。父亲走了，舍得把母亲一个人和孩子扔在人间。

母爱是伟大的，但在姐姐面前，为何又消失了呢?可能母亲是想姐姐就应让着弟弟，因此先救弟弟。也可能是母亲偏爱弟弟……但我最想坚信的就是母亲只看到了弟弟，没看见姐姐，只听见弟弟说话，没听见姐姐说话。以为姐姐生的期望不多了。只有这种说法，对姐姐才公平一点点。想到这儿，我早已泪如雨下……

弟弟有愧于姐姐，正因要是先救姐姐，弟弟有可能已经掩埋在废墟里了。姐姐有愧于母亲，正因她发现母爱的时候已经很晚了，让母亲苦苦的坚信她死有32年了。母亲有愧于父亲，正因当时要是母亲没被父亲拦住，就不会是父亲离开了……此刻，他们都已经互相原谅了，这才是一个很好的结局!

此刻，想一想，我们的母亲对我们付出了多少爱：想起母亲为我准备的每一顿丰盛的饭菜;想起母亲为我洗的每一件衣服;想起母亲在我遇到挫折时那充满爱意、期盼我站起来的眼神：还想起母亲在我生病时守在床头无微不至的照顾……而我却总是说妈妈对别人比对我好、嫌她做的饭不和我的口味。此刻想起来，真是惭愧极了!

妈妈会用一生去爱我，我也会用一生去爱妈妈!

《唐山大地震》这部纪录片反映了在地震时、地震后的母爱以及亲情!提醒着天下的子女们：要照顾好你们的母亲，至少也要对得起她给你完美的童年!

第七篇

四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。”这天晚上，爸爸给了我100元钱，第二天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。

每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，最后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道保护墙，学生得救了，而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。

看着这感人的情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。

灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。

第八篇

《唐山大地震》看上去是一部灾难片，实际上却讲述了一个亲情和震后幸存者治愈心灵创伤的感人故事。

在唐山大地震灾难发生的23秒间，动摇的地面、撕裂的房屋、惨叫的人声，强烈的视觉冲击震撼人的心灵，一个年轻的母亲在震后的废墟中，水泥板的一段压着龙凤胎的姐姐，另一端压着弟弟。救援者只有潜质救活一人，这位年轻的母亲，将如何抉择?这是这部电影留给人性的一个难题。在“只能救一个”的万难抉择下，徐帆扮演的母亲无助而绝望的喊出“救弟弟”几个字时，压在钢筋水泥板下的姐姐默默流泪，呢喃着喊出最后一句“妈妈”，同样也在黑暗中陷入了无助和绝望。23秒的地震灾难，带来了一个家庭32年的生离死别。对他们三个人来说，活下来只是这个故事的开始。

这注定是一个无解的难题。母亲难以逃脱自责的负罪感，女儿也无法应对母亲放下自己的心灵创伤。那里的无解，并不是故事的无解，而是人性的无解。人类如何才能修复这种因灾难或苦难带来的人性扭曲?这是冯小刚拍摄这部影片，一向在真正应对的难题。父亲死了，眼睛永远的闭上了;母亲和女儿虽然活了，但内心的伤口却一向张开着。人们在电影院中留下的泪水，不仅仅是为这对母女，更正因灾难对生命和人性的伤害与扭曲。在观看这部电影时我流下了泪水，很多年没有这种观影的感觉了。但同时冯小刚最拿手的幽默元素依然存在：除去对于植入广告的些许不满外，儿子的那句“那里鸡不缺，蛋也有的是”还是让人忍俊不禁。但电影更多的是渲染了情感的力量，无论是对故事、画面节奏的把握，还是对观众情绪的驾驭，冯小刚都显示了他娴熟的功力。对大地震的灾难表现，也处理的恰到好处，既构成了对故事发展的推动和压力，也没有过度的渲染，电影在意的是如何让观众能设身处地走进主角的情感中，一旦与之呼应、合拍了，你自然会与主角一齐深入到那复杂的人性世界中。

人们流下的泪水，其实是对自己人性的一次净化，流出的但是是那些遮蔽人性的杂质。近百年来，中国有太多的苦难和灾难，被遮蔽在人们的记忆之外。除了前两年看过一部国产的反映台风的灾难片以外好像国内没什么值得记忆的灾难片了。人们几乎已经遗忘了该如何用电影来表达苦难对人性的伤害。苦难在公共话语中的失声，使越来越多的人失去了直面不幸与悲伤的潜质。

天灾人祸是我们无法避免的，就像《2012》一样。天灾在世人眼里承担了一个恶的主角。其实无论是天灾还是人祸，让经历苦难的人发出声音，不仅仅是对那些受难者生命的尊重，也意味着将那些个体的苦难记忆，转化为民众能够用来自我教育的公共记忆。它其实也是民众间寻求文化认同的一种方式。这种记忆对一个民族，是最为重要的精神财富。正因对历史的苦难记忆越深刻，就越能警示人们提放这种苦难的再度发生。当08年发生汶川大地震的时候，电影中显示的救援场景和唐山地震有了天壤之别，整个民族对待灾难的态度日臻成熟，灾后的心灵重建是比实体重建更重要的一环，温总理的一句“大难兴邦”道出了其中的真谛。此刻的科学水平还无法准确预报这种大的苦难和灾难在何时何地发生，它往往在人们毫无提防的时候突然来临，就像唐山、汶川、玉树地震一样。

不愿应对伤疤和苦难的人们，却要以这种更残酷的方式，来应对历史的苏醒。苦难的受害者，并不只是那些受伤害的个体，而是所有人的共同人性，因此对苦难的揭示和记忆，也是一种对创伤的安慰和人性的追寻。《唐山大地震》就是这样一部寓言，它用一个带着体温和血泪的故事，让我们看到了苦难重压下人性的尊严。那些死亡者的生命不会回来了，那些受难者的青春也不会回来了，但这种对于苦难的聆听和证明，会让我们对现实始终持续一份清醒。实际上，在这个麻木迷茫的年代，做一个对苦难历史的记录着和证明人，也是一份人性的行动和职责。

第九篇

今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。

首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。

接着姜老师又问了第二个问题：“地震前会有什么异常现象发生？”顿时，教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们：“地震前会发生什么情况？”原来是这个意思啊，大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说：“地震前，猪牛羊等动物会感到很不安，会到处乱窜，不进食，也不进自己的窝。”蒋一凡说：“地震前，我们会发现老鼠特别的多，而且，井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢？”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说：“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌，打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失，所以我们应该做好预防措施。

最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……

这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。

第十篇

记得5月12日汶川的8.0级大地震，这件事值得大家终生难忘，许多人们在这次大地震中，失去了亲人。

在这次大地震中有许多值得我们学习的勇敢的人，他们勇敢的精神值得我们敬佩。我非常敬佩一名叫林浩的小男孩，他非常勇敢遇见地震毫不畏惧，用双手救出了自己与别的伙伴，那天发生地震时，林浩正在上课，地震了，小林浩与同学们向外奔跑。后来他被埋在废墟低下他用自己的双手慢慢的挖开身边的瓦砾、尘土。终于爬出来了，林浩他像一个泥人似的，头上、胳膊上都有伤痕，当他正想离开这个地方时，他看见他的同学也被埋在废墟地下入出了头正在苦苦的呻吟着，小林浩又跑了回去，用自己的双手挖开身边的泥土，他的像一把小铲子，挖啊，挖啊······扬起的灰尘进了他的眼睛，他顾不上这些还在一直挖着终于同学的手露出来了，小林浩使劲吃奶的力气把同学从废墟里拽了出来，把他背出了危险地带，带到校长身边，他又立即掉头去背另一名同学。当他救出两位同学后，校长被这一幕感动了，说他是学校的骄傲。

小林浩聪明勇敢的精神值得我们去学习他敬佩他。在5。12大地震中还有许多感人的故事。