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写一篇精彩的镜头三百字

写一篇精彩的镜头三百字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的写一篇精彩的镜头三百字。

第一篇

一个精彩的镜头

刘翔,一个家喻户晓的名字,因为他在2004年雅典奥运会上成为110米男子跨栏的世界冠军,获得了“亚洲飞人”的称号。这是一个激动人心的时刻,这个画面,这个镜头已经永远留在每一个中国人的心中,也载人了奥运会的史册。今天,就让我们随着电脑的视频,再一次回顾那举世闻名的精彩一刻。

运动员们上场了,他们一个个肌肉丰满,相比之下刘翔看起来有点瘦弱了。选手们来自世界各个国家,有加拿大的,有美国的,也有牙买加的等等。各个都是顶级选手。他们走到起跑线上做起了准备运动,很显然是在舒缓自己内心的紧张和激动。比赛开始了,运动员们蹲下身子,趴在起跑器跟前,发令员的枪声还没有响,美国的选手已冲出了起跑线。比赛只能重新开始了,这增加了全场紧张的气氛。

只听广播说“各就各位,预备——“砰!”。运动员们像离弦的箭一样冲向终点。他们一个个你追我赶,生怕冠军落到了别人手里,刘翔也不例外。有许多选手跨栏的时候,把栏杆撞得东倒西歪,还有的选手都几乎摔倒了。刘翔轻松跨越一个个栏杆,更是遥遥领先了。眨眼之间,刘翔第一个冲过了终点。全场掌声一片,此起彼伏,非常热闹。其他的选手们都变傻了,他们眼睛盯着刘翔,似乎在说“真是不可思议啊!”刘翔平了科林.杰克逊1993年保持的12秒91的记录。这一刻,刘翔成为了“飞人”,也成为了我们中国人的骄傲。

这个精彩的画面虽然已经过去了10年,但是这个画面永远停留在我们的心里,成为每一个人最美好的回忆。

第二篇

精彩的镜头

文明的春风吹遍了校园的每一个角落,吹醒了小花、小草,吹暖了同学们的心。我拿着照相机在校园里拍下了许多精彩的瞬间,现在,请您欣赏我们班级的三个精彩的小镜头吧。

镜头一:张小文同学不玩水了。刚开学不久,张小文同学对学校卫生间里崭新的水龙头特别感兴趣。课间,他总喜欢去玩水。白哗哗的水流出来了,让人看了真心痛,可他毫不在意,手洗了一遍又一遍,见有人走过来就泼水给别人。更糟糕的是,有一次,他拼命地扭水龙头,好象很好玩,弄得滑牙转向了,使别的同学开水龙头的时候一下子溅湿了衣服,也害得我们班的流动红旗被扣了几分。老师批评了他,改了几天,他趁别人不注意的时候老毛病又犯了。自从学校开展了“文明用语我会用,安全活动我能行”这个活动之后,他看见同学们都被文明之风吹醒了,个个都那么有礼貌,个个都那么爱护公物、节约用水……张小文同学被感染了,课间再也不玩水了,得到了老师的表扬。

镜头二:邓小辉同学捡到一个钱包主动交公。在这充满文明之风的校园里,好人好事层出不穷。其中,就有我们班的邓小辉捡到钱包主动交公一事。一天,他在学校操场上玩,在一个角落里,发现了一个黑乎乎的东西,那是什么呢?是黑石砖?塑料袋……他的疑心越来越重。跑了过去,捡起来一看,哦,原来是一个钱包。他打开钱包一看,里面有六元钱。他毫不犹豫地把钱包交到少先队室。大队辅导员罗老师接过上交的钱包,脸笑得像刚开的桃花。他这种拾金不昧的精神为我们班争得了荣誉。

镜头三:周玲玲同学讲礼貌了。刚开学后不久,周玲玲还是一个沉默寡言的内向的女孩。可是,自从开展了《文明用语我会用,安全活动我能行》这个活动后,周玲玲同学变了!她不但主动向正副班主任问好,见到别的老师也主动问好。有一次,她在操场玩的时候,看见教音乐的吕老师慢慢走过来了,她快步走上去,站定,微微一笑,然后鞠了个躬说:“老师您好!”轻轻的一句话,就像阳光照到老师的心田,给老师带来了无比的温暖,吕老师也甜甜地回了个礼。

哎呀,我的胶卷不够了,因为文明的镜头太多了。我换胶卷去了……

指导教师:甘东梅

妍妍同学运用平实的语言,生动地记录了学校开展“文明用语我会用,安全活动我能行“中的好人好事。本文采用镜头来再现同学们的美好心灵,可谓独具匠心,引人入胜。

第三篇

画面作文500字 食堂的镜头

“嘻嘻——哈哈——”食堂里传来一阵又一阵的欢声笑语。我和同学们正在学校的食堂里吃午饭。在食堂里我发现了许许多多的小镜头。

“镜头一”

“丁零零——”放学铃声一响,同学们的肚子早就唱起了“空城计”,一窝蜂的涌出教室,一个个都如狼似虎般朝干净整洁的食堂飞奔而去。宁静的食堂顿时炸开了锅,排成了一条长龙。食堂的工作人员忙得不可开交,额头上滚动着豆大般的汗珠,汗水湿透了他们的衬衫。有的同学对眼前的美食,已经垂涎三尺,望眼欲穿!

“镜头二”

盛好饭菜,我迅速找了一个位子坐了下来,开始享用这顿美餐。这顿午餐虽然没有家里那么丰盛,但是荤素搭配,营养均衡,天然的色香味俱全,十分健康令人食欲大增。同学们一个个都吃的津津有味。有的同学不顾形象,狼吞虎咽的大吃大喝起来;有的同学则吃的慢条斯理,细嚼慢咽。还有的同学一边吃饭,一边高谈阔论,尽情的享受着美食;也有的同学则安安静静,独自悠闲的品味着美好时光……

“镜头三”

“呃”,不知什么时候,我打了一个饱嗝。肚子已经撑不下任何食物了。不知不觉的,午餐就要结束了。一群又一群的同学像火箭似的,纷纷飞奔着回到了教室。食堂工作人员则忙碌地收拾着餐盘,将桌子擦的干干净净,地拖得一尘不染。食堂里只留下了食堂工作人员忙碌的背影。

吵闹的食堂又恢复了宁静……

第四篇

面对高山,你一定会感慨她的气势磅薄;放眼大海,你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,你一定会赞美她的高大苍翠;俯瞰小草,你一定会称颂她的坚韧不拔······因为,在她的身上,孕育着家乡日新月异的变化;怀抱着贡献于社会的人;呵护着不计其数创造未来的学子。

时光荏苒,家富国强

在以前的家乡环境,简直不值一提——凹凹凸凸的盘山公路是唯一的出人通道。雨后的洼陷满地都是,穿一身漂亮的衣服不敢迈出家门;天晴时,车辆侧肩而过,尘土飞扬,连四周的小草也低下了头。可如今,随着国家的快速发展,党的美好政策,家乡发生了翻天覆地地变化——坑坑洼洼的泥土路被平坦的水泥路所取代;道路两旁土坯房是焕然一新的小洋楼;周围的小草也抬起了头。一切都变得欣欣向荣,生活富有节奏而美好。

而这一切的变化,正是因为人民在全心全意地贡献自己的力量,点点滴滴之中诠释着自己的爱国之心。。

尽心尽意,奉献自己

在一个又一个清冷的黎明,是谁总拿着扫帚清扫着道路两旁的垃圾。日复一日,年复一年地重复着这个简单却富有韵····美的动作,是他——环卫工人。

记得那次,我出去扔垃圾,由于我个子矮小而无法将垃圾袋丢人箱中,只得让正在忙活的环卫阿姨帮忙。他的摸样深深地刺痛了我的心:额头上的汗珠一个劲儿地向下滴,由于事忙而无法擦拭;原本整齐的发髻也被弄乱了,有灰尘,有杂草;一双粗糙的大手也沾满了黑泥。我轻轻地问道:“阿姨,累不?”他淡淡地回答:“不累,这么多年习惯了!”多么质朴的语言,多么可贵的精神,我不禁为她动容。

他们虽然平凡,但也在尽自己的力量来表达他们爱国之心。总而言之,统而言之,爱国之源还是我们华夏儿女的力量。

努力学习,回报祖国

身为一个普通中学生,我能做的是学好知识,拥有本领,成为祖国的栋梁之材。高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变成报国之心!

爱国心,报国行。让我们从点点滴滴做起,从现在做起,从身边的小事做起——用一颗火热的心,托起祖国的腾飞。

感谢党的政策,让人民生活更美好,让微镜头下更温暖。

第五篇

特别的镜头--“小公民”成长的足迹

江苏省溧阳市溧阳市南渡中心小学六(6)班孔瑜 我是一名业余摄影小记者,在我的镜头中摄下了同学们的喜怒哀乐,一言一行,摄下了学校优美的环境,摄下了家乡日新月异的变化……但更多的是摄下了同学们成长的足迹…….

镜头一:

每当我看到书桌前的一张照片,我就想起了一件事,那是一个星期六下午,我出去买东西,经过大桥时,看到离我不远处有一位拉车妇女正一手握着车笼头,一手扶住桥栏,使劲往桥坡上拉,车上载着重重的货物,她已经累得气喘吁吁了,可车怎么也拉不上。这时,在桥边玩耍的两个小男孩看见了这一情况,连忙放下手中的玩具,三步并做两步行,毫不犹豫地帮那位妇女拉车。那辆车在桥坡上轻松地驶着,两个戴红领巾的小男孩在车后吃力地推着,跑着,我连忙将镜头对准了他们……看着那位妇女逐渐远去的背影,我和两个小男孩相视一笑,不禁感到心情愉快。噢!原来助人能使人快乐!

镜头二:

“喀嚓”,我赶快摄下这组镜头:韩鹏含着泪水双手接过同学们的捐款、捐物,他感动地不知该说些什么,他低着头,过了好一会儿,才抬起头哽咽着说:“谢谢同学们和老师们的帮助,我……我一定会好好学习的……”作为摄影小记者的我很快便弄清了事情的原委:原来当五(3)班韩鹏同学的母亲因尿毒症去世,家庭经济困难的这个不幸消息传到同学们耳中的时候,同学们便一致决定用自己火热的心去温暖韩鹏的心。经决定,学校大队部发起了为韩鹏募捐的活动。笔笔捐款,张张信纸,像雪片似的飘到韩鹏手中。拳拳爱心啊,殷殷赤情啊,温暖着韩鹏的心田。每天,同学们陪他做作业,玩耍,嬉戏。韩鹏生活在充满爱心的大家庭里,沐浴在党的阳光雨露下,他露出了久而不见的笑容……同学们用自己的爱心谱写了一曲“爱的奉献”。

镜头三:

在一个风和日丽的下午,学校为彻底铲除非典病菌的滋生地,开展了一次公益活动,一面面火红醒目的红旗映入人们的眼中。同学们扛着打扫工具正要去打扫大街。看,同学们个个干得热火朝天,那边扫地的同学像个小老虎似的,弯着腰,双手紧紧抓住扫帚,卖力地扫着,垃圾都“搬迁”到果皮箱去了。同学们干劲实足,特别是那几个男生,干起活来争先恐后,勇挑重担。一张张小脸像是一只只熟透的苹果。这个班的同学齐心协力,各负其责;那个班的同学也不甘示弱,分工合作,步调一致。同学们在老师的指导下,干得那么起劲,而且井井有条,引来街边行人的啧啧称赞,我心满意足地摄下了这幅“公益劳动图”。

我还摄下了许多这样的镜头,它记录了同学们的成长足迹,更重要的是透过它我看到了同学们金子般的心灵,合格小公民的影子。

指导教师:李莉

第六篇

难忘的镜头

镜头下,记录着一切美好的事物,生活的点滴,值得珍藏的瞬间......而在我的心中,有一组镜头令我难忘,它记录着那些为生活所迫的马路求生者。

每天放学,经过立交桥下,我都会看见一个衣衫褴褛的老太太,她弯着腰,费力地拉着比她重好几倍的板车来到这里,没有一个人来帮她。她顶着寒风,冒着大雨,卖着手工竹椅、竹器。她时而席地而坐,目光茫然地望着远方;里面看着一车竹椅叹气,似乎在对今天的收入发愁;时而一边以期盼的目光望着路人,一边对冻僵的手呵气。也许,她的儿女远在异乡打工,她不得不靠卖竹椅为生,为了维持生计,她只好拼命省吃俭用;又或许她的家人身患重病,本该在家安度晚年的她却在寒风中挣得那微薄的医药费.....

马路边,大桥下,时常看见跟老奶奶一样,靠自己的一双手求生的人。他们或是蹬着一辆破旧的三轮车,或带一个铁皮罐烤红薯,甚至只用一块塑料布做着营生。他们卖的东西很便宜,可这一日的所得只能够维持家人的生计。镜头下的他们是那么的平凡,又是那么伟大。虽然生活贫困,但他们没有沿街乞讨,而是用自己的一点力量,与生活抗争!

夜幕降临了,行色匆匆。当我们加快脚步回家时,请别忘记一个小小的举动就能帮助他们早点回家。给他们一点温暖吧!

第七篇

生活,好似一场漫长的电影,远景近景,交替出现;生活,也好似一阕歌曲,时而豪迈,时而婉约。我爱生活,爱这些大大小小的画面,但我更偏爱那架设在图书馆的小小镜头里浮现的一瞬间。

这是一个星期天。清早,奶白色的雾还未散去,人们就行色匆匆地赶到了图书馆。进门前,大家都不约而同地深吸了一口气,微微一笑,平复心情,方坚定地迈过了门槛,好像一群竭泽的鱼儿游进了清水塘一般散开。有长发披肩的、有扎小辫子的、有平头的、有光头的;穿布鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的、穿高跟的⋯⋯各色各样的人们如同饿狼一般,走到自己早已锁定的书架前,急切地寻找着心仪的书籍,丹凤眼、双眼皮、单眼皮⋯⋯每一双眼睛,都如同在黑暗中寻找生命之光一样,那样坚定而又从容。

一阵小小的骚动过后,便是一片寂静。偶尔会有翻动书页的"哗啦"声,那也是细微的。那一双双纤细的手、润滑的手、粗糙的手、白胖的手,轻轻的、温柔地、小心翼翼地抚摸着书面。所有的目光,都聚焦在那几行小小的字上,担心它们会变成蚂蚁集体搬粮去过冬似的。

书架旁,一位大姐姐捧着《古文观止》,正摇头晃脑且轻声地吟诵着,如痴如醉。忽然,她眉头紧皱,原来是那过长的刘海遮住了她的视线,真是恨不得帮她用剪刀一下子剪掉。书桌前,一位大哥哥正伏案疾书。他时而抬头看看书上密密麻麻的小字,一副银框眼镜后,闪烁着睿智的流光。窗边的长凳上,老爷爷戴着老花镜,眯着眼睛,把书举得远远的,十分吃力,却又不舍得放下。小弟弟拿着故事书,干脆一屁股坐到了地上,一个字一个字卖力地读着,时不时发出银铃般的笑声。旁边的一只小狗趴在地上,轻轻地吐着舌头喘着气,似乎也对书上的“外星文”感兴趣,生怕吓跑了它们。

我谁都没有打扰,也不愿意打扰。这里是那样宁静,那样祥和,大家都在用思维触摸书香,触摸知识的海洋,我没权利去打扰。于是,我径直找到了鲁迅的《狂人日记》,也有滋有味的读了起来。

不知不觉抬起头,图书管里的人已经寥寥无几。我不知道他们是什么时候走的,和谁一起走的,然而这并不重要。重要的是,谁都没有打搅谁。我蹑手蹑脚地走出图书馆,才敢大口大口地吸气呼气。

我想,今天这些小小的镜头,似乎想告诉我什么。

那——到底是什么呢?

第八篇

一个难忘的镜头

在我碰到一个烫似骄阳的小小物体时,时间仿佛定格,难忘的镜头永远烙进了我的脑海中。

这件事发生在今天的杭州市中小学生电子制作比赛赛场。当时,我正在紧张地拼第三个电路。拼好后,无论我怎么调试,

它居然也不显示亮。我犹如热锅上的蚂蚁---团团转。我慌急了,疯狂地装上又拆,拆掉又装,当裁判吹哨时,我的手顿时

停在了半空。。。。。。当我的手无助地放下去时,突然感到直奔心尖的刺痛。我连忙提起手,然后仔细地,小心翼翼地慢碰电路的每一个地方,检查它们中的哪一个,因为太尖或太烫,让我产生了痛心的感觉。

我慢慢滑动手指。突然,在滑过三极管时,那个可怕的感觉又出现了---我的三极管烧了!

时间仿佛停止了流动,我的心似乎也停止了跳动。这次的失败令我终身难忘!

第九篇

我们大家都知道生活中有许多人做好事,我们学雷锋做好事,我们就是其中一位学雷锋做好事的人。我们每天乐于助人,我们帮助别人,所以我们每天很快乐,很开心,每天都过着美好快乐的日子。我们中间也有许多美好的事情我们要用我们美丽的双眼俊发现我们才知道乐于助人的不止我们一个,还有很多人当代有很多好人。

镜头一:我在很多次坐公交车的时候我都看到一位年轻人,刚坐公交车没五分钟,就有一位老人从车下上来了,那位老太太从它的外妙外貌看来头发白白,脸很瘦看起来像是七八十岁,年轻人一看老太太上来就急忙下来说,老太太给你坐,我不累,老太太说:年轻人,谢谢了,你真是一个好少年。我们学校有些家长每天不管下雨还是大太阳,都每天站在我们出校门的每个地方,看护着我们的交通规则,这些家长无私奉献,默默无闻的精神,使我们的小同学也行动起来,我们学校被评为有爱心的学校。

镜头二:我们几个学校,哦,同学都在每个角落,每个地方都用一条大纸写。车辆不能乱办会导致交通行驶不方便。我有一天,我看到一位叔叔乱放车,我过去说叔叔请你把你的车停到有划线的地方,不然会导致不好的,估计还会被罚款,叔叔说:小朋友说的对,我现在就把车停在停车位上。

镜头三:有些学校的大人小孩已经开始互送老人过马路的行为!在一天的早晨,我坐一路车到达紫金公园,我准备快到要坐二路车的地方了?看到一位老公公准备要过去了,可是车辆来来往往,想过又过不了,有位叔叔看到了,马上停下车,过去护送老公公过马路,送过去以后,老公公说:小伙子,谢谢你,我要怎么感谢你呀?叔叔说:这是我本要干的,不必感谢。我们大家都行动起来吧,用你们的双手把我们的世界连起来,每个人献出一份爱心,世界将会变得更美好,处处都是爱心,我们大家都行动起来吧。

第十篇

爱是火,融化心底的冰;爱是水,灌溉心里的情;爱是风,吹走心中的雾;爱是雨,滋润心田的花。

爱是无价的,他不需要任何回报,却可以信心相传;如果说每件善事都是一颗珍珠的话,那么我们的爱心就是一根金线,用金线将所有珍珠连接起来,那将是世界上最为珍贵的无价项链。

大千世界,人海茫茫;在我们幸福的生活中,总有一些需要我们帮助的人,如果你伸出温暖的双手,给予它所需要的帮助,足以证明你是一个拥有爱心的人,将他拍下来吧,之后回顾,你会获得一些。

在我生活的地方,有许多等我拍下来的镜头,让我给大家分享分享吧!

这时正处于盛夏,太阳似一个大火球,烘烤着大地;空气中没有夹带一丝风气。远方,以为不知名的大婶,迈着她那无力的脚步,缓缓向这里走来,可好景不长,没走几步就在这无边的酷热之中晕倒了。

街上的居民纷纷走了过来,王叔叔从店里搬出一把凉椅,张阿姨从家里端出了一杯水,连德高望重的李奶奶也走了出来。:“怎么了?”“怎么回事?”大伙关心地问。李奶奶将她扶起来,摸了摸,看了看“额头上又热又烫,好像中暑了。”李奶奶说完,手用力地按着大婶的太阳穴,大家都屏住呼吸,紧张的看着大婶。

终于,苍白的脸上露出了一丝笑容,“你怎么样?”大家关切的问;大婶动了动嘴角说“感谢大家的照顾,我现在好多了。”说完摇摇晃晃想站起来,李奶奶连忙过去搀扶她说:“再躺一会儿吧,一会儿你又要晕了。”“不要紧的,不要紧的,我已经可以走了。”说完走几步给大家看,大家才一一散开。

人间有爱永远是春天,朋友们,让我们在同一片蓝天下,一起创造更多爱的镜头吧!

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