点亮时间的人读后感摘抄

《点亮时间的人》是一本由万象峰年著作，民主与建设出版社出版的平装图书，本书定价：32.80，页数：256，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《点亮时间的人》读后感(一)：时间游客

时间一向普通且神秘，普通者，时间就在我们旁边，或悄隐逝去，或被意识捕获。但另一方面，它有有神秘的一面，它的多数理论和定理正误性就如同薛定谔的猫，正确与错误？即正确又错误。这就是时间，我们不过是它的参与者，不可能也不存在改变它预订的规则，甚至我们连他的规则都不知道。

接下来就是一个时间穿梭问题。过去和未来是否可以穿梭？大概有两种观点，一、外祖母悖论：无法接通过去的轨道，但无法解释未来。二、平行宇宙：每一个时间段皆是一个宇宙，这样就可以穿越过去和未来，当接通平行宇宙的通道条件苛刻且技术困难。大部分的穿越过去的动画片都是两者的结合，逻辑漏洞明显，但却没有太大的影响，毕竟它们的播放对象并非科学家。其他与时间相关的影视作品没有出现太多的逻辑问题，但仔细揪出也并非如此。可以说唯一的完全没有逻辑问题的，就只有否认时间穿梭。个人观点：时间穿梭不可以到过去，但在成熟的技术和合适的时机下可以实现到未来的跃进，但现在这是不可能实现的。

时间游客已经不属于这个宇宙，他们可以看到过去和未来，但他们与我们绝对失联。时间无法约束他们，他们倒可以改变时间，或许改变现在的我们就再他们的挥手之间。这样，以上的两个观点皆可以包容，包容观点一：他们改变过去使得时间紊乱，这会让整个宇宙颠覆，宇宙将一某种形势消失。包容观点二：他们改变过去和未来对现在的我们没有影响，只有改变现在的我们，如果后者成立，那现在的我们就出现未解的谜团。

包容时间游客的存在，应该就是最好的选择。

纯属个人观点，不足的地方希望补充。

《点亮时间的人》读后感(二)：科幻的主角是情感

之前被科幻大片影响了自己对于科幻作品的认知，总觉得一个科幻故事一部科幻作品，没有严谨的逻辑或者高科技的物品就是披着科幻外衣的叙事。但通过本书的阅读，感觉自己对科幻作品的认知存在了偏差，科幻作品的基础应该是是故事，只是不是发生在时下或者过去，至于逻辑，高科技因素那是不同的风格罢了。

书中的故事有对平行世界的理解，有对未来人类前途的担忧，但疑惑中也充斥着温情。《播种》中对于平行世界像是平行叠放的一堆纸一样，当一个位面一个点的能量过于大时，会像刺破纸一样到达另一张纸。这个设想让我想到了广义相对论经常用到的一张图，平面放上了一个球体，空间结构因物体的存在，而被迫发生扭曲、变形。但是对于故事结局我认为可能地球的陈小坤就是故事一开始那个传递信号的列车员chenxiaokun，陈小坤通过平行世界的能量平衡去到另一个世界也许时间也回到了“播种”前的时间，毕竟能量平衡的设定不允许一个世界存在两个陈小坤。

《点亮时间的人》则让我想起小时候自己的认知，小时候觉得自己是所有的中心，自己的视线范围内的所有是运动的，当脱离自己的视线后，万物就是停在那里，或者处于无意识状态，等到再被我看到才会有意识。这个疯狂的想法在家里安装了电话之后就破灭了，原来没有我其他人也在正常的生活着。

《银河之心》、《了不起的本杰明》、《铁爸爸》体现了不同层次的爱，从上升到种族存亡的大爱到双向奔赴的父子之情，这也许就是科幻作品里温度所在吧。

就像创作谈里记者提问的问题一样，希望作者可以尝试创作长篇，短篇故事虽然可以表现出作者的想法，总觉得读着不过瘾，期待不久可以看到作者的长篇科幻作品。

《点亮时间的人》读后感(三)：奇境之下，人心悠长

很难清晰地记得第一次阅读万象峰年老师的作品是在什么时候，但那时的阅读显然是仓促的，甚至是割裂的，以至于我只留下一个片面的印象：这位作者大概是位温厚长者吧……后来有几次面缘，才知不仅不是长者，反而很年轻，但温厚是没错的，人与文，如金碧相辉，出奇地和谐统一。

万象老师的作品集，先买的《一座尘埃》，后得未来局相馈，有了《点亮时间的人》。两部作品集，仅《点亮时间的人》和《播种》两篇重复，所以把两本书都塞进书架也是无妨的，毕竟，万象老师的故事值得一字一句沉稳地读透，像回味一盏浓酽的茶、驻足一座文明斧凿古迹、咂摸一声余音不散的钟鸣。

如果读作者篇幅较短的一些小说，（主要在《点亮时间的人》后半部分），可以清晰地看到欧美短篇小说的痕迹，无论是句式还是情节——《铁爸爸》的错位结局几乎与欧·亨利的《麦琪的礼物》如出一辙。随着篇幅逐渐变长，万象老师的作品风格愈发成熟，独特的柔和又内敛的气质，几乎有了一眼可识的标志性。

无论什么篇幅，万象老师的故事都鲜见激烈紧凑的情节，也没有太多悬而未解的生死迷局，层层剥离的困境与难题最终总是执着地走向自我深处，像一棵古拙的树，无声息地展成覆盖大地的繁茂，把人心与人性的碰撞、时间与宇宙的永恒挂成累累浆果，让人尝得到冷酷也味得出温情，感慨一场场恢弘的奇变也迷恋一次次盛衰无常。

尽管故事场景有刻意选择的迥异于“现实”的场景，如浩瀚宇宙或后冰川时代，但万象老师更擅长将日常的场景揉捏变化，从日常生活的水滴里折射出恢弘的奇观，在紧密呼应的细节里，“人文关怀”的故事内核裹挟着强大的情感冲击，安静地讲述着人之为人的故事。在异变里、险境中，在奇诡的时间与地点，人类的勇敢、坚强、固执、尊严、乃至向死而生的强悍，还有温柔、善良、宽仁、信义、还有携手相助的悲悯，在他的笔下温厚宁静，熠熠生辉。

万象老师的文字是细腻的，有丰富多变的层次和触感。用词准确，句子晓畅，仿佛信手拈来，漫不经心，不事斧凿，全无匠气，读起来像是一碗煲了很久的熨帖的汤，料低丰实，滋味醇厚，回味长久，亦能叹为观止。

在他的作品里，鲜见纯粹难解的“恶”，有不妥协的温和，不低头的谦逊，不安分的坦然，不畏怯的成熟，我是如此喜欢这种从文字到人心的温厚，像钢铁天空下的吟游诗人，即使带着铁锈的狂风在大地肆虐，他也能拨动琴弦，唱着泉水般的歌，平等地直视世界，安静地笃信生机将布满人间。