《大林和小林》读后感摘抄

《大林和小林》是一本由张天翼著作，作家出版社出版的平装图书，本书定价：28，页数：2023-9，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《大林和小林》读后感(一)：《大林和小林》：大林要是懂得“不义而富且贵，于我如浮云”就好了

我看过张天翼的 《宝葫芦的秘密》，虽然是几十年前的童话作品，如今读来还是比较贴近我们的生活，整个故事诙谐有趣，文笔也活泼新鲜，具有启迪意义。同是张天翼作品的《大林和小林》则带给读者更多的不适。比如双胞胎兄弟截然不同的命运，比如文中包含着色彩浓重的政治思想，比如戛然而止的结尾，等等，这些都与我们现在的小读者的认知有着较大的差距。

其实不止小朋友，成人也可能对本书诟病颇多。我们印象中的童话故事不论过程多么曲折，结局一般情况都是圆满的。尤其是当故事中的主人公是兄弟，最终总会相认相互扶持过上幸福的生活，或者父母双亡的儿童也会得到神仙的眷顾过着平静富足的日子。

但是《大林和小林》则完全打破了我们的幻想。大林和小林不仅父母双亡，还遭遇了兄弟分离且始终未能重逢的悲惨结局。小林经历了被怪物追击，被卖到四四格的商店做苦工的磨难，最终和伙伴们一起反抗，打死了四四格，遇到了好心人收留，成为了火车司机。

大林则走上了另一条命运之路，他在狐狸包包的帮助下成为了叭哈的儿子，甚至改名叫唧唧，整日好吃懒做，贪图享乐，连话都要仆人代说，最终根本想不起自己的弟弟小林，也因为什么都不会做而饿死在只有珠宝的小岛上。

张天翼在《大林和小林》中依然保持着天马行空的想象，四四格给小林设置的酷刑竟然是挠脚底板，不听话的小朋友就变成鸡蛋，掉到地上摔碎了就变回人，不停掉落不停安装的鼻子，复制出的无数个四四格，给臭虫找医生看病……这些充满童趣的笔触能让孩子们捧腹大笑，轻松又自由。

当然，让成人年感到沉重的是教化意味太强。张天翼却认为儿童不是洋娃娃，而是一个真正的人，在现实世界中活着，就得知道真的道理。所以他利用这种幻想和现实交汇的故事，戳破我们给孩子们的创造出来的一些虚幻的肥皂泡，让小朋友们直观地看到不劳而获的人的下场，只能变成废物。现在的孩子们生活非常安逸，如果父母引导不到位，很容易恃宠而骄变成故事中的大林。

《大林和小林》创作的年代距今有些久远，会带有那个时代的思想烙印。不过细细思索，对我们来说还是很有启发的。

《大林和小林》读后感(二)：脚踏实地，才能仰望星空

张天翼的童话故事《大林和小林》写得非常精彩，它是中国现代文学史上的一本现实主义童话，两种命运的带来的不同的人生结局，是非常值得人们思考的。

这本书可以引导孩子对“金钱”的定义，钱是不是越多越好？是自己努力赚来的钱更香还是不劳而获从天而降的钱更香？……

大林和小林是一对双胞胎，出生在一户贫穷的农户家。十岁那年，父母双双去世，父亲在临死前叮嘱他们:“一定要出去做工，才能养活自己”！

就在兄弟俩收拾好行囊准备出门找工作的途中，遇到了一只大怪物，那个怪物会吃人。为了躲避怪物的追赶，他们一个向左跑，一个向右跑，然后跑散了。

小林遇上了坏人，他被几经转卖，然后被卖给别人做工，每天早上三点就要起床给主人送早餐，然后干活，一直工作到半夜，没有工钱，做不好还要挨打。

而另一边的大林呢，他被当做棋子送给了一个大富翁，成为了大富翁的儿子。从此以后，他身边永远有200个奴仆供他差遣，吃饭，走路都是奴仆帮他完成。他越来越胖，越来越胖，以至于最后连哭和笑都需要别人帮忙才能完成这个动作。

在一次机缘巧合下，小林和伙伴们一起干掉了主人，接着是第二个周扒皮，第三个周扒皮……在一次又一次的反抗中，他们获得了些许的自由，后来，小林变成了一个火车司机，做工，生活。

大林为了继承大富翁的遗产，乘火车去海岛寻宝，他已经忘记了小林，后来又因为火车灾难跌落海里，最终被吹到富翁岛，在金银财宝中饿死了。

他们原本是一对双胞胎，可是却因为不同的人生际遇与不同的选择，最终得到了两个完全不同的结局，想来令人唏嘘不已。父亲临终前说的那句：“一定要去做工”到底是什么意思？是为了让他们赚更多的钱还是为了让他们的生活有目标有奔头？

我还记得大林在父母去世的时候跟小林说:“我一定要成为有钱人！”可是，我们该怎样去定义有钱呢？

这本书可以给我们的孩子带来一定的启发，关于金钱，关于努力的意义。在这个世界上，什么是最重要的？钱可以为我们带来些什么？我们应该用怎样的方法去获取钱财？

这本书语言幽默，插图精美，适合小学的宝贝们阅读哦～

《大林和小林》读后感(三)：童话故事书的历史书之《大林和小林》

相信对于七零后和八零后来说，这本书一点都不陌生。我们这两代人从小到大接触到和接受的教育都是围绕着地主阶级的农民阶级，“劳动光荣”也是我们头脑思想中的一个深深的烙印。

记得上小学的时候，老师让我们填表格，填写家庭成分的时候让我们选择贫农、中农还是富农，当时纠结极了，不知道该怎么填写，心理活动是这样的：选贫农吧，觉得自己家里没有那么穷；选富农吧，好像也没有很富，而且会不会太嚣张了，还说自己是富农；那就选中农吧，不上不下，选个中间就行。多年过后，终于明白是什么意思的时候，不禁在心里暗笑。

连我们八零后这一代人都不曾了解的东西，真的不指望读童话这个年龄的当今孩子会明白这些历史的问题，所以这本书中的阶级问题恐怕孩子们是读不出其中的内涵的，只能囫囵吞枣阅读一番了。

“历史童话”中的东西并不是全都不适合当今孩子们的。看到那个只知道吃，连走路、思考都有人来代替的大林时，我真的好似看到了现在的一些孩子，饭来张口，衣来伸手，太多的东西由父母和智能代劳，她们似乎没有了劳动的概念。而另一个大林身上的问题也和当今的一些孩子有着共通之处，那就是大林认为有钱就是好的，有钱可以解决任何的事情。我记得之前我问我的一个学生，你认为什么是幸福，这个孩子不加思考的脱口而出：“有钱就是幸福”。我觉得他就是思想上的大林。这个童话故事里大林的结局也许对于当今孩子也是一种警醒吧！

由于当时社会、历史背景的原因，作者张天翼能写出这样的童话故事真的很有意义，这也文学的好处，可以把自己想表达的东西寓以童话故事，既有趣又有内涵，不止会让孩子得到教育，更让成年人有所反思。所以我一直认为看童话故事并不是孩子的专利，它同样适合成年人。

故事中小林的勇敢正直、反抗不公的精神同样也是永远不会过时的一种教育，对于任何时代的孩子来说，这都是需要具备的。

文章的最后分享列宁说过的一句话给大家：童话不只是儿童们享用的食品。