描写海燕的作文写自己(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写海燕的作文写自己(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

海燕，一直被觉得是英勇的意味着，刚毅的代表。列夫托尔斯泰把海燕喻作小精灵，称赞着它那不畏艰难的崇高品格。那麼，假如化为一只海燕，望着水上瘋狂的暴风雨，我，又会怎么办呢？

黄昏，赏不上以往的漂亮落日，取代它的的是天穹的一片黑沉沉的乌云。那乌云逐渐漫向岸上，似要将燕们的心中也笼上一层阴云。红嘴鸥在下午还高兴地提前准备迎来落日，可一见这名“闯入者”，就瑟缩于窝底，颤抖着，哀嚎着。可海燕们却大声地叫喊着，对暴风雨开战！

我坐着窝内，兴奋又有一些略微躁动不安地看见这一切，踟蹰着：搏击长空……必须么？这时候，一只小伙伴飞临我的窝旁，叫到：“天穹的风采，你是从没感受过的！你的翅如刃般坚毅，你的喙如铁般粗犷！噢，去吧！感受博击的开心玩！”我下决心，不在犹豫，抖翅飞出去溫暖的心灵的港湾。与伙伴一起，向暴风雨发泄着大家的激情！雨落下了，砸在大家的的身上，我打个冷暴力，我身边的小伙伴却传出一声悠闲的叫喊，直上云霄。一会儿，它又飘下来，接近海平面滑行着。大海鄙夷地大声喊叫着，雨敲击着鼓点节奏为它给油呐喊助威。“我们在暴风雨中同声叫喊：让暴风雨来的更强烈一些吧！”

日常生活，假如每个人都如海燕一般，面对困境不胆怯，不畏艰难——愿在雨正旺，勇立潮头狂时，与之一搏！

第二篇

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”

第三篇

这几天气温骤降，本来已是暖和得可以只穿薄衣到处蹦哒的天气，突然间又像变了脸色，于是寒冬的大手一挥，灰蒙蒙的云罩住了天空。我们抱怨着这所谓的"倒春寒"，搓手跺脚，在风里往来匆匆。

虽然是第一周，但很快就已切换到学校的模式。一样的熟悉的校园，唯一注意到的变化就是食堂门口那一排水龙头。在寒假里重新修葺了一番，看到它的时候心里还是小小地动了一下，也许是因为看腻了之前的白色瓷砖吧，看到新筑的干净的米黄色也会觉得比原来好看了很多。带着惯有的看见新东西的好奇心走过去，打开水龙头后看到它米黄色的台子上有几瓣不知道从何处飘落的花瓣。一抬头便看见洗手台后边安静站着地，一树海棠花。

每次读到古人的诗词中写春暖花开的繁盛景象时，心里总觉得是他夸大了的，并没有那种"万物生光辉"的美。但总是要在真正见到了之后才承认，诗句中写的那种让人心向往之的生命力是真的存在的，况且我只是见了从城市车水马龙的缝隙间透露出的春天就已经能够感受到诗句里的那种感情了，不知道那些诗句被写下的时代，在山水田园里漫山遍野的春色，又会是多么震撼呢?我站在那树海棠之下，穷尽想象力也无法拼凑出那样一副情景。海棠花是不是开得太早了呢?我有些疑惑地想，因为从四周湿冷的空气中并不能感受到花开的温暖气息，但转念一想已进入三月，惊蛰前后， 它是如约而至，只是我的“解风情”来迟了。

我喜欢颜色艳丽的花朵，正如海棠一样。总觉得只有海棠那样满满的明丽的颜色，映入眼底才能将人的眼绵延成一派春的明媚。那种粉白的泡桐花虽然好看，但是太素了，像是在冬天残存势力的威胁小心翼翼地开花，没有海棠那样敢于用一树夺目的红色来宣告春的到来的勇气。海棠树更像一个腰身纤细的明朗少女，斜斜地立在校园里，等待着阳光的沐浴。树上发的新芽，被那簇拥着的花朵抢了风头，却也甘心做陪衬，衬得花的颜色更加的红，树的生机更加勃勃。这样的海棠花，好像只要看上一眼，心下便涌动着"呀!春天来了"这样的欣喜，因此就忍不住多看了几眼，越看越喜欢，越看越觉得就算是没有明朗的阳光，没有和煦的天气，也能感受到春天的温暖气息了。

学校里的海棠花肯定是年年都开的，我一定也曾在上一个春天从它下面匆匆走过，今年能注意到，是因为新筑的洗手台。突然觉得辜负了它太久，是因为观察太少，还需要这样的米黄色的提点，才能注意到它。不过幸好是注意到了，再不忍让这样擦肩而过的故事在春天上演。

突然想起家里楼下也有一棵海棠树，小时候我总是想在它的旁边再种一棵别的什么树。那些种子是一个也没有发芽，但是我心里从此对春天的期待和喜爱却是破土而出，愈长愈壮。我那一点少的可怜的对植物的知识，只能保证我在看到它的时候不至于张冠李戴，其余对它的了解，可以说是空白。可是空白从未阻挡过我对它的喜爱，舍不得去爬它纤细的枝条，就爬到旁边一棵大梧桐树上去看它，还不许从它身下走过的其他小孩子去摘，连摇几片花瓣下来我也不许，想起来那样的场景自己也禁不住要笑。与其说是太喜欢它了，不如说是太喜欢它告诉我的春天来临的消息，摆脱了一冬的阴霾，换上轻便的衣服去山上蹦跳奔跑，爬树摘果子，能活动就是好的，所以春天是好的。

冷风吹来，我把藏在袖子里的手再往里面缩了缩。又有几片花瓣被吹到洗手台上，落在飞溅起的水里，洗手的人往那清水里的几片桃红色的花瓣看了几眼，又抬头看了看海棠树。海棠是故意在用这样的方式提醒我们吗?我且这样想吧。不知道院子里的海棠花开了没有呢?学校里的这一棵已经花事繁重，忍不住要去故意招惹人的注意了。我祈祷天气能够快快暖和起来，好让春的气息浓重一点，再浓重一点，氤氲在我周围，我也能更轻快地每日从它身旁走过，这样，便不算辜负了海棠繁重的花事了吧?

第四篇

生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。因为，我就是我，无人能够替代。

我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑，让别人了解我的本身。缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。

我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的事，我从不请人帮忙：自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样的生活才能活的有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。

我就是我，活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。

努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。这就是我。

第五篇

厦门的海滩干净又整洁，美丽而壮观。

这一天下午，我们来到了环岛路的海滩上踏浪。我们来到海滩上，放眼望去，那辽阔的海面在阳光下波光粼粼，“哗哗”这美妙的声音一直在我耳边流淌着，仿佛大海唱着悠扬动听的歌声，对我们表达着欢迎之情，远处海鸟们成群结队地在空中翱翔。

接下来，我们脱下鞋子，一脚踩进了冰凉的海水里。海浪见我们把脚踩进了海水里，便立即变成了一位热情又温柔的小姑娘，她热情地涌上前来，轻柔地抚摸着我的脚趾，让我感到凉快许多。可是她抚摸我的脚趾不足半秒钟，又立刻变成了害羞又胆小的小女孩，她胆怯又迅速的把手给缩了回来，然后害羞地把头埋进了海里，一下子就消失得无影无踪了。海浪真像个两面派，“变脸”速度可真够快!

我们上岸了，这时候，平静的海面上一个海浪越卷越大，“哗”地向海岸涌来，大浪终于来了!这时的海浪更像是一名将军骑着骏马，威武地带领着“千军万马”呼啸而来，他们向海岸发动猛烈地攻击，隆隆的吼声震耳欲聋。海浪重重地拍打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一簇簇白花，微雨似的落在海水里，场面极其壮观。

看着看着，不知不觉中，天色已经不早了，我依依不舍地和大海道了别，离开了海滩。环岛路的海浪真美啊!希望会一直这样美下去。

第六篇

爱美的我

我就是爱美。无论在家里还旅行，我总是爱美个不停。

周末，爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀，咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声：“天啊！你看看你的眉毛啊！修成啥样啦！”我看看镜子，觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话，我连碰修眉刀都不敢碰了。

假期，爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说：“宝贝，这个指甲油好贵的，不要用完了啊！”我心里想着，妈妈可真小气！涂了一会儿，妈妈忍不住了说：“你看你，都涂到指甲外面去了，过来妈妈帮你重新涂！”

唉，我爱美，可不爱妈妈整天唠叨呀！

我是阅读小天使

“日日阅读，亲近的是文学，启迪的是心灵和智慧。”我经常用这句话提醒自己：一定要多阅读，一定一定要多阅读哟！

阅读不但让我的识字量增加，而且还让我增长了知识和见识；不仅给我带来了许许多多的乐趣，还能给我的内心一种宁静、平和的感受，阅读的时候，甚至能让自己忘记周围的一切喧嚣。记得有一次，一放学回到家，我就拿起书本津津有味地“啃”个不停，直到爸爸在饭厅里大喊：“吃饭了，吃饭了！”我回答到：“来了，来了！”其实我根本不想去吃饭，因为我正在独自品尝知识的“味道”呢！又过了一会儿，见我的房间还没动静，爸爸快步走进房间，对我说：“宝贝，快去吃饭，饭菜都快凉了！”“让我把这页看完嘛。”“好吧好吧！”爸爸无奈地说。接着，我又专心致志地看起书来，把整个章节看完了都仍旧不“熄火”……爸爸终于忍不住了，冲进房间拉起我的手，把我拽到了餐桌旁。

我是个阅读小天使，我觉得，阅读就像是我的灵魂，一直跟随、陪伴着我……

第七篇

爸爸妈妈带我去过很多地方，但我还是最喜欢妈妈老家烟台的大海。北方的海，四季分明，每个季节大海的“表情”都不一样。

春天，微风轻轻拂过海面，就像妈妈温柔的双手，平静的海面微风荡漾，仿佛像浅吟低唱。远处几艘渔船缓缓驶来，满载而归。

夏天的大海一丝风也没有，像个安静的美人鱼。傍晚，大海热闹起来，有人在大海里洗海澡，小朋友们在海里相互泼水，在沙滩上追逐打闹。

秋天，晴空万里，碧海蓝天，海鸥唱着歌掠过海面，在阳光的照射下，海面波光粼粼，显得格外耀眼。

冬天，北风呼呼的刮着，浪花掀起一丈多高，狠狠地拍打着岸边，像只发怒的狮子。四溅的浪花很快就结冰了，走在岸边的人，一不小心就会摔个四脚朝天。

我爱大海，更爱烟台的海，它就像个调皮又可爱的孩子，在四季的怀抱里尽情的玩耍、撒娇。

第八篇

描写海的作文500字 我们看海去

汽车鸣笛的声音变得模糊，大街上的喧闹声也渐渐远去，取而代之的是大海哗哗地呼唤。

披着灿烂的阳光，步入金闪闪的沙滩，脚底暖暖的。在与沙子细腻的摩擦间，海，越来越近了。我的目光跃过层层海浪，远方还是蓝色，只不过是已经被洗褪色的印着白云的面料。大自然用精巧的双手把海与蓝天织得完美无瑕，那便是一件披风，好看的淡蓝色印花布料上是浪花般俏皮的木耳边，沙滩那耀眼的金黄给披风镀上了一圈金边。大地母亲特别喜欢，天天披在身上。雨水忙着洗干净披风，阳光则忙着把它晒得喷喷香。

我就这样站着，倾听着浪花拍打着海岸的歌声，任调皮的余浪亲吻着脚丫。我的心也随着退去的海浪冲进变幻莫测的深海中。

待久了，我就放肆地向前走。迎面扑来的浪花让我前进的速度大打折扣，越来越艰难。我有意识的抱住身，真冷！走了好远，我胆大了，张开双臂拥抱清凉的浪花。一不小心吞下一口海水，苦苦的涩味很快就充满了口腔。我在海的怀抱中尽情奔跑、打水、有时还学着海鸥扑打着翅膀。

晚霞为天空抹上了朱红色的颜料，哟，还带着偏金黄色的渐变。热情的海浪跟在我身后，目送着我远去，我尽兴地狂踩出一串串水花与她道别，她又慢慢退去……

我留下一串脚印再与沙滩道别。带着满怀清爽的好心情，还带回一路灿烂的霞光。

第九篇

金色的沙滩，一望无际的蓝水，这就是我梦寐以求的地方——大海。今天，我和小伙伴们一起要去朱家尖，感受大海的魅力。

我们坐大巴前往目的地，心情激动不已，穿过一条又一条仿佛满载我们期望的马路，终于到达了海边。我和小伙伴们快乐地向着海边狂奔而去。细沙漫过我的脚背，感觉既温暖又舒服，我不顾一切地投入大海的怀抱。这时一个大浪打了过来，我吓得魂飞魄散，赶快往回跑，跑着跑着，回头一看，小伙伴们还都在一个劲地冲着浪，我的心也开始动摇了。最终，在爸爸妈妈的鼓励下，我鼓起勇气向大海走去。这时又一个大浪向我扑来，我学着小伙伴的样子奋力迎上去一跃，轻松跳过了大浪，柔和的碰撞让我体会到了与大海亲密接触的乐趣。我不再胆怯，和大伙一起疯狂地玩耍，迎接一个又一个的浪。浪花调皮地打湿了我的衣裤，但我并不觉得这是一件糟糕的事情，反而更加开心地与海浪玩耍。

此时，远处水天相接的地方出现了一条白线，一开始我们并不知道那是什么，但是，随着那条白线越来越近，我们才发现那是一个巨浪，那巨浪犹如千军万马向我们狂奔而来，我的小伙伴们早已跑了回去，只有我还没反应过来，就一下子被巨浪冲出老远，还喝了几大口的海水，咸咸的，我想，这就是大海的味道吧……

第十篇

演讲稿的写作要求

演讲稿写作和一般的写作有很多相同之处，如观点明确、语言优美、结构紧凑之类，但是也有很多独到之处，那么演讲稿的写作具体有哪些要求呢?

一、文章观点鲜明。这个和别的文章写作一样，你要让观众知道你想要表达的观点是什么，你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里，不知三七二十一。要做到观点明确，就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。

二、文章内容丰富。整篇演讲稿要达到内容丰富，要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时，还要能给观众美得享受，一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众，更不容易说服观众。

三、文章通俗易懂且风趣幽默。演讲稿内容要做到能使大多数人接受，比较平民化(学术演讲除外)，一般在演讲前要了解好听众的背景，如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默，或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。

四、在表达好自己观点的同时控制好时间。一般的演讲都有时间要求，比如5分钟或者8分钟，这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。

五、演讲语言要准确、精炼。演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法，通过生动形象，通俗易懂的语言表达自己的观点。

演讲稿的写作技巧

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。