一幅美丽的图画经典作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？一幅美丽的图画经典作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

在这里学年里学了清朝高鼎的诗《村居》，我非常喜爱。

我常常高一声低一声的记诵这首诗，回望着教师的解读，感受着诗里那如诗如画的景色。“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢。”乡村的初春二月，草青萋萋，鸟儿在林间飘舞鸣叫声；小河边蒸气萦绕，像很薄的浓烟，沉醉于浓烟中的垂柳，细细长长枝干在风里摆动，仿佛在抚摩着脚底的河岸；少年儿童们很早已放学了，她们赶忙跑到郊外炸响了纸鸢，那粗粗细细、许许多多的纸鸢自由的飞翔，飘扬在天空中，她们获胜的欢蹦乱跳。这首诗太美了，我期待着去乡村看一看。

姥爷知道我的思绪，就同意带我一起去乡村老家走一走。他总是那样，只需对于我学习培训有利，就一定要我实现愿望。

五月一日，我伴随着姥爷返回玉泉老家。大家走上了威虎山，看到原野里一派忙碌景色，农户们已经栽秧。一块块水稻田连成一片，像一面镜子，浴室镜子里边有高山和绿树的倒映，又仿佛一幅水墨山水画，农夫和小姨都是在画里边工作着。大家赶到河边，河流光亮，清澈透亮，一会儿有鱼儿游窜；一会儿有燕子在河面上划过。马路边的花草植物水汪汪的，有红花、白费、也有我最喜欢的淡粉色花朵，姥爷指导着一一跟我说他们都叫什么，我都采了两朵拿在手上。我激动得跑跑跳跳的，一会跑出太远，一会又回家牵着姥爷的手问这问那。姥爷一点也不烦，一直细心的帮我讲这一说那一个，还说他便是在这儿成长的，在这儿未住够。突然他指向远处一行绿树后边的小二楼说：“瞧，那一个小二楼是我住过的地区。”看见了那就是一面小山坡，漫山遍野的桃树有的早已盛开了，有的刚放宽叶片，一一团鲜红色、乳白色、一片片翠绿色，好美呀。小山坡下绿树环绕着着一幢小二楼，墙面绿房顶，看起来清理雅静，真是便是一幅水粉画。想着怪不得姥爷说沒有住够。“姥爷，我们回来看一下好么？”我望着姥爷的脸说。

还没有等姥爷回应，回家了的车“嘀、嘀”的叫大家了。我不情愿的上车，内心在默默地叨唠着：乡村太美了，比诗里写的和画里画的还美呀！

第二篇

在这学期里学习了清代高鼎的诗《村居》，我很喜欢。

我时常高一声低一声的背诵这首诗，回顾着老师的讲解，体味着诗里那如画的景象。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”农村的早春二月，青草萋萋，小鸟在林中飞舞鸣叫；池塘边蒸汽缭绕，像薄薄的烟雾，沉醉在烟雾中的杨柳，长长的枝条在风中摇摆，好像在抚摸着脚下的堤岸；儿童们很早就放学了，他们急忙跑到野外放起了风筝，那长长短短、大大小小的风筝越飞越高，飘荡在天空中，他们胜利的欢蹦乱跳。这首诗太美了，我渴望着去农村看一看。

姥爷知道了我的心思，就答应带我去农村老家走走。他总是这样，只要对我学习有益，就一定让我实现愿望。

五月一日，我随着姥爷回到玉泉老家。我们登上了威虎山，看见田野里一派繁忙景象，农民们正在插秧。一块块水田连成一片，像一面镜子，镜子里面有大山和绿树的倒影，又好像一幅水墨画，农民伯伯和阿姨都在画里面劳动着。我们来到小河边，河水明亮，清澈见底，时而有小鱼儿游窜；时而有小燕子在水面上掠过。路边的花草水灵灵的，有黄花、白花、还有我最喜欢的粉红色花儿，姥爷指点着一一告诉我它们都叫什么名字，我还采了两朵拿在手里。我高兴得蹦蹦跳跳的，一会跑出很远，一会又回来牵着姥爷的手问这问那。姥爷一点都不烦，总是耐心的给我讲这个说那个，还说他就是在这里长大的，在这里没住够。忽然他指着远方一行绿树后面的小二楼说：“瞧，那个小二楼就是我住过的地方。”我看见那是一面小山坡，满山的果树有的已经开花了，有的刚刚放开叶子，一团团红色、白色、一片片绿色，真美呀。山坡下绿树环抱着一幢小二楼，白墙绿屋顶，显得清洁雅静，简直就是一幅水彩画。心想难怪姥爷说没有住够。“姥爷，咱们回去看看好吗？”我望着姥爷的脸说。

还没等姥爷回答，回家的车“嘀、嘀”的叫我们了。我不情愿的上了车，心里在默默念叨着：农村太美了，比诗里写的和画里画的还美呀！