回声为话题的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于回声为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

读寒烟的诗歌，是在一个冬夜。 以往这样的深夜，我总是慢慢的煮一壶咖啡，当咖啡的香气溢满房间的时候，读书。而与之伴随的冬天的音乐，总是淡的。但是读寒烟的夜晚不同，我换了一杯红酒，凉的。我用手来慢慢煨热它，就像我用心来煨热寒烟的诗歌。 读寒烟的诗歌,有一种隐隐的痛。我知道那不是来自表层，而是来自内心深处。心中那尘封许久的弦被轻轻拨动。那样的诗句，会与你有一种碰撞，是那种相似的灵魂之间偶尔的碰撞。 这些相似的人，他们的灵魂因为一种疼痛而受伤。他们的灵魂是与生俱来的孤独，并因为孤独而保持了灵魂的纯净。这样的痛，会在生命的琴弦上轻轻跳舞，尖锐，忧伤，也令人迷醉。 你是不是也曾有过和诗人一样的痛？那种只属于灵魂的，最初的，执着的，在内心深处的那份感觉？因为只要坚守着这样执着的灵魂，就会有那样的痛。也会在不经意间，与外部世界那些触动了你的事物撞击后，灵魂开始歌唱：“一个伤口里有挥霍不完的黑夜／每个黑夜都是被眺望固定的尽头”（寒烟《伤口》） 也许我们都是这样的一群人，在荒原上行走的人。有着同样孤单的灵魂，也有着同样的执着，我们渴望在旷野上，能够听到另外的相似灵魂的声音，也在荒寒的夜里轻轻歌唱。 寒烟就是这样一个在荒原上歌者，用她的灵魂的诗句：“那在月光下赶路的人啊／都是我的亲人／一种深谙的苍凉／一种命定的姿态／（寒烟《月亮向西》）。这样的诗句深深打动我。 这样的冬夜，因为这样的诗句，变得温暖了很多。 寒烟是一个有伤的人，不必熟识她的生活，从她的诗中，就可以感受到割伤一样的痛。“千百次被洞穿之后／继续在骨缝中饥饿／大海就是高出众人的份额／只有那儿的盐能安慰心灵生就的创伤／（《穿堂风》）”。 所以，寒烟是喜欢凡高的，喜欢凡高的诗人，都有着善良而敏感的心，当然也有着深深的忧伤。所以寒烟写下这样的诗句：“走向你灵魂的路／必经你饥饿的胃”（《凡高》）。寒烟是懂得这样的艰辛之路的，灵魂受苦的路，无可救赎。 “向日葵想去养活人类，那就／让它把你抽打得再疼痛些”。向日葵是疯狂的燃烧，灼伤的是凡高与诗人的灵魂，那份疼痛与肉体无关。“大群乌鸦逆着你的死／向神的家乡回归”。这份懂得，相信那些有着相同灵魂的人一定明白，呵护，心痛，悲悯的情怀，还有灵魂的挣扎。 诗人懂得。 懂得凡高的寂寞与忧伤，见到凡高痛苦的灵魂在那片疯长的向日葵地里挣扎。正“因为懂得，所以慈悲”（张爱玲），没有比张爱玲说胡兰成的这句话用在这里更合适的了。诗人懂得，因为诗人在注视的时候，歌唱的灵魂也在那片金黄里独自情殇。 寒烟是一个思考的诗人：“忠实于自己，就是迫使对抗物弯向自己。／只有那些极端的事物，才能向我们奉献另一尺度”（《截面与回声》）。／“谁帮我们竖起了梯子，使神灵逃逸，乐园一去不复返……”（《苜蓿折了 》）。失去的，是我们的家园，我们只能努力寻找，寻找失落的家园。那是一个一去不返的精神家园。 再请听一听这个诗人的告白：“当真理在黑暗中分泌毒液／我的人民／让我去试刽子手的刀（寒烟）”。我们也可以做到吗？向寒烟诗歌中表达的那样。这样的诗句，蜕去了华丽的伪装，真实而难能可贵。 这是一个思想的诗人。 这样的诗句是这个诗人的誓言，是一份承诺：“去为你写下的每一个字受苦”。这样灵魂的思考与灾难无关，来自个人内在本身。 有人说过：“奥斯维新之后，写诗是耻辱的”。可是，真正的诗人怎么能够抛却应当背负的承担？我们怎么能够逃离与背叛，又怎能不去面对现实的冰冷与人性的软弱？我仅仅想说，诗人应该说出真实，仅仅是真实，我讨厌那个已经被用的堕落了的词“真理”。我们生存的世界已经是伤痕累累，深深的伤口无法愈合。所以，“诗人，是为世界喊疼的人，他（她）甚至就是那伤口本身（寒烟）” 。 这个世界已经繁华如沙漠，充满了表演与暄嚣。能一直坚守自己的言语，坚持为这个世界喊疼，依然将诗歌作为自己信仰的诗人，不值得尊敬？“诗是用心自誓之后，‘真刀真枪’的活法”（寒烟）。这样的担当，让诗人的灵魂负重，这样的诗人，值得尊敬。 “去那条河里洗手，倒影浸在／罪的源头：从鲜花广场的方向......／去那条河里洗手，只获得一个个／绝望的回声：每错过一次劫难／都在我心里投下一圈更大的黑暗／就是说，在别人的伤口里／根本无法把自己洗净”（寒烟《去那条河里洗手》）。这是怎么样的伤痛与绝望？在读的时候，有雨从我的眼中轻轻的飘落。 我起身，拉开窗帘，窗外是一轮冬天的淡黄的月亮。放一张cd，是matthew lien的《bressanone》，只有这样的音乐配的上这样的诗歌。本新闻共2

第二篇

以掌声为话题的作文

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证实·········而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！怎么会是我！在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

第三篇

掌声有着神奇的力量，它可以让一个人变得有信心，有勇气。我曾经得到过掌声，那是一种幸福的感觉……

那天，是班干部竞选的的日子，我拿着演讲稿，焦急地等待。快轮到我了，我的胸膛里，好像有一只小白兔，砰砰直跳。面对着自己一字一字写成的演讲稿，我突然觉得很陌生，好像才第一次看到一样。

“下一位。”“下一位。”王老师重复了两遍。

我迟钝地走上讲台，开始说：“大……家……大家好。”“我……。”我真的忘记了该说什么，脑子里一片空白，除了知道自己叫金一玮之外，什么都不记得了。

我的脸红了，我听到一个同学的笑声。我的脸更加红了，我真的想放弃，站在这里太丢脸了。

“啪啪啪啪——”，正当我想放弃的时候，我听见有人在为我鼓掌，鼓掌的人越来越多，掌声越来越密。在掌声中，我重新拥有了勇气。教室里除了掌声还是掌声，我想起了演讲的内容，流利地说道：“亲爱的老师，敬爱的同学们，大家好！时光飞逝，岁月如梭……”演讲完后，掌声再一次响了起来。

当王老师宣布我竞选成功的时候，我的心里只有感谢，感谢第一个为我鼓掌的同学，感谢那一片掌声，是它给了我勇气和信心，使我能够成功的演讲完毕。

掌声，我感谢你！同学，我感谢你！

第四篇

2011年9月3日 晴

今天早上，班主任找我谈话，一看到我，便开门见山地说：“宋捷，老师打算把你调到班级纪律最差的地方，希望你能把那里各方面的工作都抓上来！”我听完后，像个呆瓜似的，半天说不出一句话。让我去本班的“死角”？！那里纯是些不知学习，只知贪图安逸的子弟，让我驯服他们，真是比登天还难。唉，师命难违啊。我脸上极不情愿。老师见我这样，欲言又止。我也不想让老师再为难，就答应了。

2011年9月4日 阴

“死角”不愧为“死角”，真可谓名副其实啊。我这个组长一上任便得到“优待”。我前脚刚走到座位上，便听到“死角”成员们正议论纷纷，还向我吹起了口哨，我相信，这决不是善意的。我心里很委屈，但又一想，“不能这样，不然就中了你们的圈套了。”也许他们见我不屑一顾，响声很快停止了。我心里充满了胜利的喜悦。

2011年9月15日 阴

“死角”在我的管理和带动下，学习和纪律都有了大幅度提高，这使我很欣慰，我感觉到“死角”其实也很有希望。

上课了，我正在做题，可不知哪里传来了吱吱的响声，我循声望去，原来是小A有道题不会做，又不好意思问我。我明白之后，就探头向前给他讲了起来，我给他了一遍又一遍，但他总是不明白，气得我说“猪脑子也比你聪明！”谁知话刚说完，便看见小A脸色煞白，很难看。我当时也往心里去。但我回到位上去时，同桌小B便对我大声吼道：“去，去跟小A道歉！，不然没有你好果子吃！”我什么也没说。

晚上回到宿舍，躺在床上，回想着今天发生的一切，我很不是滋味，这夜，我失眠了。

2011年9月27日 阴

今天来到位上,刚坐下,便听到“哗啦”一声，我已经坐在了地上，接着传来“死角”成员们刺耳的尖叫声，而且夹杂着尖锐的口哨声，还有震耳欲聋的鼓掌声……我终于忍不住，哭了。但他们好象并不在意，于是我决定在这一切后面划上句号，尽管这个句号并不圆满。

2011年9月28日 晴

今天，我早早地就向老师递交了辞职信，来到座位上，我看到桌子上有一封信：“对不起，请回来吧，我们欢迎你！——‘死角’全体成员”

我又一次哭了，我傻呆呆地坐在座位上，直到老师让我去原来的座位时，我才彻底醒悟了。我站起来说：“老师，我愿意留在这儿，请您原谅！”身后再次响起 了热烈的掌声……

诸城第一初中9年级20班 宋捷

第五篇

一听说要举行成语大赛，我的心顿时既激动又害怕，既期待又忐忑。我能不能被选为种子选手?能不能为班级争光?满腹的疑虑让我很是焦虑。心里另一个声音告诉我：机会都是给有准备的人的，只有胸有成竹了，才可能赢得别人的掌声。

当我本着“临阵磨枪，不快也光”的原则，着手搜集资料时。老师突然对我说：“另一个同学因准备的成语故事不充分，临时决定换人，老师们合议，你最合适······”没等老师的话说完，我就急忙打断她，头摇得像拨浪鼓一样说：“不行不行，那可不行!团体参赛我可能行，个人主角，就免了。我一见人多就紧张，一上舞台双腿就打颤，一开口结巴，这给班级丢脸的事，我坚决不能干!更何况还得声情并茂，声音洪亮，我不行!”老师就苦口婆心地对我说：“每个人都有两面性，一个是自信的自己，一个是胆小的自己，当你找到胆小的原因，并对症下药时，你就是自信阳光的自己，你不想成为一个自信的人吗?”听了老师的话后，我觉得很有道理，决定试试。

放学一回家，我就开始找合适的参赛故事，最后，在妈妈的建议下，决定讲《塞翁失马，焉知非福》。这个成语故事，告诉我们，凡事都有两面性，好的一面可能会向坏的一面转化，所以，人不能太得意忘形;坏的一面也可能向好的一面转化，所以，我们不能太悲观。如果我努力准备，说不定会战胜胆小和自卑的，掌声为我响起也是可能的。于是，在妈妈不厌其烦的指导下，我练了一遍又一遍，先是熟悉内容，然后是把内容转化为我自己的语言;接着，是变声，我既要学塞翁说话，又要学邻居说话;最后是加动作，变面部表情。在变声调学邻居说话时，觉得太难了，还要加上动作，就使性子说：“不练了，不练了，明天让老师换人，这块难为死我了，还不如让我做题哩!”妈妈一看我要撂挑子，就语重心长地说：“孩子，人常言‘台上一分钟，台下十年功’，想展示自己，就得付出，就是小草，想引人注意，不也是想方设法让自己顽强地绿下去吗?”

听了妈妈的一席话，真是胜读十年书呀!我又重拾信心，边琢磨便练习，一遍又一遍，直至故事滚瓜烂熟，声音抑扬顿挫，手势动作配合默契时，已经是晚上十点钟了。我躺在床上，又一次把台词默背一遍，动作揣摩一番，才慢慢含笑入了梦乡。梦中，我精彩的演讲，不仅收获了同学们羡慕的目光，还获得了雷鸣般的掌声。

第二天中午，老师让我去办公室彩排，一进屋，看到那么多老师盯着我，我的心跳顿时加速，脸色发红，双腿打颤，双手紧握拳头，用乞求的眼光看着老师：能不能不讲呀?我害怕。可老师那充满鼓励的眼注视着我,好像在说：“相信自己，你是最棒的!”算啦，丑媳妇总是要见公婆的，管它三七二十一，讲吧!我想到这，心一横，牙一咬，深呼吸一下，就放声讲了起来，同时配上手势和动作，我的脑海里除了台词就是动作，当我流畅地讲完后，老师们不约而同地给我鼓掌。之后，她们又给我指导了一下，让我语速再放慢点。这时，我发现我的心不仅像石头一样落了地，而且比原来更有信心了。

下午，紧张的比赛开始了，当到讲故事的环节时，我大步流星地走上讲台，语速适中，声音洪亮，动作到位，变声说话，台下的观众被我的幽默语言逗笑了，掌声顿时响起，那雷鸣般的掌声经久不息······

作者：赵子龙

第六篇

看到这个题目，你可能会想，上课铃声当然是为学生打响的啦!可我们班就有些人物，天天以为上课铃声不是为他们打响的。

头号顶尖人物：钟少爷

这位少爷，成天随意得很，一点不拘束。天天都迟到，你可以最后一个见到他，却没有第一个见到他的历史。有一次还让我记忆犹新：上课铃声已经打响，可最后一排却始终空着一个座位。过了好一会儿，才看见钟少爷悠然自得地背着书包走进来，大大咧咧地坐到座位上。天哪!上课铃声已经响过很长时间了，他对上课铃声就那么不重视吗!

早上迟到对钟少爷仅仅是小菜一碟吗!接下来更气人。铃声响了，钟少爷就像没听见似的，照样自顾自地玩，自顾自地说，直到老师进来发现了这位潇洒的少爷后，多次点名后，他才稍微收敛了一些。上课的铃声为谁打起，钟少爷，你该想想了!

二号人物：王子

这位比刚才那位要好些，却是钟少爷的死党。成天拿眼睛东张张西望望。多大了，还吃手指头!那黑乎乎的手，看了都恶心!哎!王子的光荣事迹就不提了，但我要给他个忠告：王子，以后听到上课铃响之后，把你那没完没了的话跑到九霄云外吧!安生点儿。也别吃手指头了!

三号人物：胡公子

胡公子有个怪毛病，听到上课铃就莫名奇妙地兴奋，好像吃了兴奋剂似的。但这兴奋没用到正地上，以至于他成了 “能言善辩”高手，拿到了本组成员的一张驱逐令。胡公子，上课的铃声也为你打响!

上课的铃声为谁打响?为我们打响!

第七篇

我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……

原来，我是个胆小的女孩，因为一阵掌声，开始了改变。以掌声为话题的作文

有一次语文课上，老师提出了一个问题，顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的，可却因为我胆小，放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终，老师告诉了我们答案，并向我们宣布下午要抽背。

下午，老师开始抽背了。身为班长，当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台，平日那抑压群雄的威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了，可我还是很害怕。我紧张地走上台，在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时，老师和同学们用赞许的目光看着我，接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声，我还愣在哪。掌声，在教室里久久回荡······从那以后，我好像换了个灵魂似的，变得活泼，开朗起来。

我明白了：掌声每个人都可以拥有，只要我们有勇气去争取，总有一天会让世界的掌声响起来……

第八篇

打开心灵的窗户，呈现在眼前的是纷繁的世界.

用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；

用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；

用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯弱；

用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，去倾听他的事情，多一份肯定，少一份抱怨……

——题记

古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流.沟通.协作.共事，善不善于倾听，不仅体现了一个人的道德修养，还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一朵常开不败的话，她能绽放着生命之蕊，换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松；倾听您的双亲，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的孤独；倾听您的同学和朋友，真诚地为其进步而高兴，为其成功而喝彩 ，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗？

第九篇

转身回首，又是三年的花开花落，时光早已伴随着岁月流逝而瓣瓣遗失。不知过了这么久，你是否还会记得哪个初入19班喊您“干爹”的小女孩？是否还会记得那张总会绽放自信笑容的脸庞？又是否还会想起那个总在积极发言的身影？回忆如同缕缕康乃馨的花香，刺进比翼，煽动我的情思。

三年前，我懵懵懂懂地踏入了立人这个校园，初来乍到的我被各种困难压得疼痛。然而，是您帮助了我，无论是在生活还是学习，你都会耐心地引导我前进，俨然成了我的另一个父亲。在我的脑海，您总是那么慈祥又那么和蔼。还记得吗？那是七下的期中考，成绩一向平稳的我下跌了两百名，原以为您会大发脾气，却不曾想您竟只用一句话的功夫又树立起我的信心；“胜败乃兵家常事嘛，没有输哪来的赢？你要树立信心，我们都很相信你。”刹时间，我明了。你的鼓励犹如一场甘霖，滋润着我的心田。

看如今，我已经过三年时光磨砺蜕变成了一名高中生，已在实现梦想的道路上奔跑，你会担心我在全新的高中生活中哭泣吗？其实，立人高中部的生活充实而有趣，每日清晨，我总会穿过飘荡着朗朗书声的校道，每个人都在为自己的未来拼搏.奋斗，好不充实？最近，我们年段还在建立学生会呢，每个人都跃跃欲试，想为这个校园付出自己的一份力量，我也不例外。这里的老师，一个个都是精英，骨干，他们也十分照顾我们，我们也将在他们的带领下，走过三年的路。我在这儿懂得了感恩，收获了做人的道理，秉承着“源诚形水，立己达人”的校训，我一步步的成长，一步步的蜕变，使自己的羽翼更加饱满。

梦想不断延伸，脚步依然执着。中考的失利虽给我带来沉重的打击，但是只要想到您对我的肯定，我就会充满信心。您曾说：“只要想飞向远方，便不顾风雨兼程。”我相信，在高中三年里，我定能一鸣惊人，在三年后的高考中一览众山小！行万里，度春秋，只为一朝功名。破开浓云绽金光，待到黄花开日，千般波涛涌钱塘。天鼓响彻龙虎咆，誓唤九州梦中徨！

风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下缕缕温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。您的恩情永存于我的心头。因为您，我学会了感恩。因为您，即使在冬夜也会有温暖，这一切源于有您-----恩师。

第十篇

以掌声为话题的作文400字 我把掌声送给你

掌声，它的声音清脆、响亮，它带给我们的不仅是高兴，还有自信。它来自于每个灵魂的深处。今天，让我把掌声送给你！

每个人都登上过属于你独一无二的舞台，来展现你最出色的一面。有一位同学的座右铭就是：也许我不是最出色的孩子，但我要做最努力的孩子。其实，在每一个“我”心目中，“我”就是super star！有了努力，才有你人生中最辉煌的那一刻。那时，你也会慢慢懂得“默默无闻”的真正意义。

前不久，《新闻联播》走基层报导过一位热情大方的大姐，她给每一位在外游荡即将要返乡的游子免费送去一杯杯普通却饱含着国人淳朴的姜汤，人们亲切地称她为“姜汤姐”。“姜汤姐”本是一名普通的火车站保洁员，春运期间，外面下着鹅毛大雪，冻得人直打颤，可她却在这样的寒意中自发地为人们送来一份温暖，这种精神让我肃然起敬。当被问及，她依然自然地露出“中国式”的微笑，原来，这就是“一切尽在不言中”。

这一幕令我久久不能忘怀，姜汤姐用她的方式传递着一股正能量，这是最难能可贵的。