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关于快乐是什么的作文

关于快乐是什么的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于快乐是什么的作文,欢迎大家分享。

关于快乐是什么的作文篇一

快乐是什么?有人会说,是非常有钱,是有好吃好玩的;还有人会说,自由自在,四处游玩;还有人会说......如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“快乐是运动、是健康”。因为运动能让我身体壮健,身体健康能让我每天开开心心。不过最能让我快乐的还是畅游于书海,所以我最大的快乐便是“读书”。

读书?我看到有人疑问了。如果你一有时间就捧起书来看,你会不会觉得很无聊?对此,我的回答是:“我不会觉得很无聊,反而,我会觉得很快乐!”

读书可以让我在知识的海洋里行使,可以让我在童话王国里漫游,可以除去我一切烦恼。书可以让我拥有这般多的收获,我为何不乐呢?

除此之外,我们还可以提高写作文的水平,可以让自己的文章变得更加生动、有趣、吸引人。我为何不乐呢。

读书还可以让人的品德变得高尚,懂得更多的道理,就像喝了一杯装满高尚品德的好茶。对此,我又为何不乐呢。

这就是我最大的快乐!它会让我一辈子过得充实,让我每天开开心心,让我领略人世的真谛。

关于快乐是什么的作文篇二

快乐是付出,快乐是帮助,快乐是宽容……生活中快乐的事有很多,一次宽容给我带来快乐。

有一次,我和姐姐先找来其他朋友,想举行一次踢毽子比赛,大家都赞成,于是,就热火朝天地比了起来。第一轮,淘汰了子钰和雨含,第二轮又淘汰了刘逸和张婧,第三轮只剩下我和姐姐了,我俩你不让我,我不让你,踢了好几次都分不出胜负,朋友们觉得太麻烦了,于是要求我们盘踢,觉得这样能快点分出胜负。其实我和姐姐都不太会盘踢,所以实力也差不多,可姐姐一时不小心,挡住了我,我便输了。朋友们见了,都为我打抱不平,子钰说:“这比赛不公平,明明是乐敏(姐姐的名字)你挡住了鲁言(我的小名)的路,是因为你才没接到的,不能算在鲁言头上!”张婧也在一旁气乎乎地火上浇油:“就是,就是,这是乐敏的错,而是她明明可以站在旁边的,她肯定是故意的,心机真重!”刘逸和语涵也点点头表示赞同,她们还准备不跟姐姐玩,和她绝交。姐姐听了,浑身一颤,难以置信地望着朋友们,张着嘴却说不出一句话,脸一会儿白一会青,一急之下竟然哭了起来,边哭边说着:“你们才是故意的,故意把责任算在我头上,我,我就是不小心而已!”我站在一旁,尴尬极了,眼看着她们都要吵起来了,我连忙拦着她们,劝道:“哎呀,不就是一场小比赛而已嘛,这只能说是我技不如人,不能怪她,她也不是故意的呀。而且为了这点小争吵,太不值了,不是吗?”朋友们想想也对,就又拉着姐姐一块完了,他们还互相道了歉,快乐的笑声又久荡不散了。

一次小小的宽容让飞走了的快乐又飞回来我们身边有谁的快乐或许就是这么一件小事吧!

关于快乐是什么的作文篇三

快乐是什么?它是一个能使人发自内心开心的,但人却永远也看不见,摸不着的一个神秘的无形的东西,人人都应该追求属于自己的快乐。

快乐就像一幅美丽的图画,使人看了以后仍能记住它那美丽的色彩;快乐如同我们放飞的风筝,它承载着我们的希望与我们的梦想,它自由自在的飞向无边无际的天空中;快乐就像一架钢琴,正在等待着我们弹奏一首首优美的旋律,快乐的源泉就在我们的心里,只要你是真心想得到快乐,那么快乐就会无声无息的出现在你身边。

我们这个年龄段的人应该承载着无数的快乐,要知道快乐是来源于我们的内心,只有放轻松,把所有烦恼都抛开,你就会得到快乐,有的人说快乐离自己很远,自己就根本得不到快乐,但是其实快乐是无处不在的,快乐是不会自己出现在你身边的,而是要你自己亲手去创造的,自己的内心就是创造快乐的地方,那里就是快乐的源泉,拥有快乐是一件非常幸福的事情,没有拥有快乐的人会羡慕拥有快乐的人,因为他们也渴望得到快乐,但是他们心中的烦恼比快乐能量要多得多,所以他们不知道怎样得到快乐,得到幸福。

拥有快乐的基本条件就是将烦恼抛之于脑后,把自己心中所有的快乐能量全部都释放出来,快乐应该是每个人的追求,生活中快乐无处不在,如果你问我快乐是什么,我会告诉你,鱼儿的快乐是能够在水中与同伴嬉戏,鸟儿的快乐是能够在天空中自由自在的飞翔,小狗的快乐就是能够吃到肉...而我的快乐是我拥有一个和谐,幸福的家,快乐对于每个人的定义是不一样的。

快乐是什么?对于老人来说自己的孩子能常常陪在自己身边就是快乐;对于一位母亲来说一家人开开心心,和和美美的就是快乐;对于一位父亲来说能看到妻子,孩子幸福就是快乐;对于一位老师来说看到学生的懂事,听话,学习成绩天天向上就是快乐;对于一位幼儿园的小朋友来说,能和伙伴无休止的玩就是快乐,对于小学生来说,能把作业写完,然后看电视时无人打扰就是快乐...

快乐是非常珍贵的它来源于自己真正的内心,自己的内心蕴藏着快乐的源泉,放轻松,抛开一切烦恼,用心去创造属于自己的快乐吧!

关于快乐是什么的作文篇四

快乐是什么了

朋友,

什么是快乐?

快乐不一定是赚钱的快乐,

服务奉献社会也是一种快乐;

快乐不一定是打打闹闹的快乐,

互相学习,取长补短也是一种快乐

快乐不一定是消遣时间的快乐

努力学习,用功读书也是一种快乐

快乐不一定是金银珠宝的快乐

阖家幸福也是一种快乐

快乐不一定是无意义的快乐

那样只会消磨自己的时间,虚度光阴

做有意义的事更快乐,帮助别人,我们更快乐

给贫困者一些美好的祝福,尽自己微薄的力量也是一种快乐

为国家贡献自己的力量也是一种快乐

捡起一片垃圾也是一种快乐

朋友

你知道快乐是什么了吗?

关于快乐是什么的作文篇五

相互关爱是人与人之间的润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。有了它,我们的世界就充满了快乐。

那是一个严东的早晨,我背着书包匆匆地走在上学的路上。一路上,行人、车辆络绎不绝,只见一位皮肤黝黑、头发斑白的老爷爷,肩上挑着两筐萝卜,走路踉踉跄跄的。也许是挑累了,他在一块空地上把担子放下来。没等他直起身子,一位身材魁梧的叔叔朝老爷爷走去,话也没说,就飞起一脚,踢翻了,老爷爷的一只筐,萝卜滚得满地都是。老爷爷用疑惑的目光看着那位叔叔,不知所措。那位叔叔扔下一句:“这里不能摆摊,快拿走!”然后便扬长而去。老爷爷望着那位叔叔的背影张了张嘴,什么话也没说出来,忙俯下身子在拥挤的人群寻找他的萝卜。我也连忙跑过去俯下身子,一边帮老爷爷飞快地捡萝卜,一边安慰她:“老爷爷,你别担心,我帮你捡。”“谢谢你,小姑娘。老爷爷轻轻地说。”过了一会儿,那位叔叔又来了,我壮了壮胆,跑过去对叔叔说:“叔叔啊,你为什么要对一位老爷爷下毒手呢?他只是累了,想停下来休息一下,你为什么不能理解一下呢?如果他是你的亲人,你又会怎么做呢?请相互关爱。”我眼含热泪地说。叔叔似乎也被我感动了:“对不起,刚刚我一时冲动,别在意呀!那位老大爷呢?”“他走了。”“当时真不应该那样做。”叔叔自愧地说。

是的,只要人人都奉献出一点爱,世界才会变得更美好。

一份关爱,一份体贴,一份善良,就能让世界充满真情、爱意,快乐每个人。

关于快乐是什么的作文篇六

快乐是什么 作文500字 体验快乐

快乐是什么?这个问题很简单,却又很复杂。不同的人,看待快乐的方式都不同。父亲一次粗糙的抚摸,母亲一句简单的啰嗦,贫困中的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,这些都是快乐。

一次,我参加了“中环杯”奥数竞赛,这次比赛的成绩对我来说至关重要,它是我要升好的初中的敲门砖,但准考证差点没有,还好对我抱有希望的学校数学尚老师帮我补办了一张,她希望我能获奖; 爸爸妈妈没给我施加压力,口头上让我放松做到自己最好就行了,但我清楚,他们只是把压力留在自己心底而已。

考前两个月,爸爸和我一起研读中环杯推荐辅导书《思维潜能》。尽管我的闲暇时间都用来学习了,尽管有时会研究到自己眼皮子打架,但我很快乐——父子俩其乐融融,每攻破一道难题都有一种莫名的成就感——这是一种萌发于心底的快乐,充实的快乐。

临近考试了,《思维潜能》这本书已被攻读,一切该做事都做了。那段时间里,爸妈努力缓解我的压力,就连弟弟也知道我要考试,他说:“哥 哥,哥哥,你一定能考出那个什么……‘中杯’的!”。有着亲人的鼓励,我怎么能不快乐?怎能没有信心呢?

最终结局总是美好的,我顺利入围决赛。 那段备考时段,也许是我人生中最美好,最快乐的时光。快乐的味道耐人寻味,需要人去感受,体验,品味……

关于快乐是什么的作文篇七

快乐在生活中是无处不在的,我认为真正的快乐是当一个诚实的人,因为这样可以让我自己不会感到惭愧,而是让我感到自豪。

记得那天上午,我跟着人群一窝蜂地挤上了公交车,售票员顿时忙得不可交开。我正要上前买票,一摸口袋,“啊!我放在口袋里的钱怎么不翼而飞了?”我在口袋里做摸摸,右摸摸,就是找不着,一看售票员,他只顾着卖票,因为有很多人,他没看见我,我便有了逃避的心里,心想:既然售票员没看见我那我不如不买了吧。我嘴里怎么说,却发现心跳个不停,仿佛有一大块石头压得我喘不过气来。

后面的几天,我感到浑身不自在,想到售票员他们整天累死累活地在拥挤的公交车上卖票,我却做出这种事情,感到万分惭愧。终于有一天,我又坐上了那一辆公交车,当售票员来到我身旁时我给了他两元钱,售票员还给我说一元,我不好意思地对他说:“叔叔,对不起,上次坐公交车我没有买票,这一元钱是买上次的车票的。”叔叔听了向我投来了赞许的目光,他对我说:“没关系,俗话说:‘不贵于无过,而贵于能改过。’知错就改就还是好孩子。”我长长地松了口气,叔叔的话一直回荡在我心中。这次我做对了,心中那块大石头终于落地了,浑身舒坦。我高兴极了,心里别提有多自在了。这使我感到快乐。

在我的生活中,快乐对我来说是当一个诚实的人。

关于快乐是什么的作文篇八

快乐是什么作文500字 其实快乐就这么简单

我常常想:快乐是什么呢?我想:快乐应该是一串成熟的果实,能让我感受到丰收的喜悦!要不就是一条幸福的道路,能让我感受一路的芬芳!

啊!终于到了星期五,可以早点儿回家了,但到了车站,看到站台上有那么多的人,熙熙攘攘,哎,又要挨挤了!公交车来了,我挤呀挤,与我一路的同学也是挤呀挤,他冲上去抢了二个座位,一个给自己,一个给了我,我当时心里很感激他。可下面发生的事情却让我对他的态度来了个360度的大转弯。这时,一位身怀六甲的阿姨向我们的座位走来,我和那位同学正在悠闲的玩剪刀、石头、布的游戏,见阿姨走来,我便问他是否要让座,他说出了一句让我意想不到的话:“管她呢,我们玩吧!”可我怎么也玩不起来,同时我的耳边也响起了两个细小的声音,一个说:“让、让、快让,让了好,老师不是让你们做一个有道德的人吗?”另一个说:“不让,不让,不让好,座位让了,自个儿就没得坐了,累的很呢!”“要让”、“不让”、“要让”、“不让”这两个争执的声音在我的耳边响了起来。三思而后行,我最后还是决定给阿姨让座了,我说:“阿姨,您坐我这儿吧!”“呵呵,小姑娘,你真乖呀,谢谢!”阿姨的脸上像是绽开了花,笑着对我说。我听了后,害羞的低下了头,但心里还是甜滋滋的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,有时候快乐就是这么简单,给了别人方便就等于给了自己快乐。

关于快乐是什么的作文篇九

快乐是什么?

是受到表扬,

洋洋得意,沾沾自喜?

快乐是什么?

是一张奖状,一份好的答卷,

而骄傲自满,止步不前?

快乐是什么?

是无休止的玩耍,

是忘了学业?

不,

这并不是快乐的真谛!

快乐是什么?

关于快乐是什么的作文篇十

快乐是什么?

在鲁宾逊眼里,勇于进取和创造是快乐的根本;在斯巴达克眼里,解放奴隶制社会是快乐的根本;在牛顿眼里,献身于科学是快乐的根本。而在小学生我的眼中,奋发图强,并与好友分享才是快乐的根本。

我细细回忆过去,想像那种快乐的滋味。那是在上个学期,每当我在电视上看到NBA的球星在球场把自己的花俏球技展现得淋漓尽致的时候,心里都会蓦地产生对这种酷炫运动的热爱。我从此爱上了打篮球,打篮球成为了我生活中缺一不可的一种运动,我与篮球也结下了不解之缘。

记得在那个时候,每逢周末,我都会抱上我爱不释手的篮球,约上好友泽楷与炜煜,一起到篮球场打球。每次,我们都脚踩夕阳,身披湿衣,不断地练习投篮、上篮,与好友切磋球技。尽管汗如雨下,筋疲力尽,但为了能在篮球的道路上走得更远,我们都咬紧牙关,力争能在艰辛中品尝到快乐。

功夫不有心人。在上学期的寒假里,我与昔日的战友信心鼓鼓,迎战年纪还比我们大的队伍。在比赛中,我们依靠昔日不断练习的来的球技,表现得非常出色。看,泽楷一个胯下运球加变向,甩掉了盯防着他的对手,再加快脚步,上篮。只见球在篮板上撞了一下,折线入框。我在对手的一次失误中夺得球,立即撤回三分线,一个干拔跳投,球在空中形成一条完美的弧线,紧接着“唰”,球空心入网。再看看我们队里最矮的炜煜,别看他个子矮,他每次都能运用他的无数次左右变向和爆发力,将对手晃得晕头转向,并轻松突入内线,将球妙传给我们,我们不负众望,每每都能将他的传球变为助攻。最终,我们以15比10,一举把对手斩于马下。我们三人围成一团,个个笑容满面,享受着奋斗得来的快乐。

因此,我坚信,只有奋发图强,并能与好友一同分享的快乐才是最美好,最值得骄傲的。

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