关于追慕朱熹的作文500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于追慕朱熹的作文500字。

关于追慕朱熹的作文500字篇一

为有源头活水来——读朱熹《观书有感》

近读朱熹的一组诗作《观书有感》，其中一首是这样的：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”文字平实，写的是门前那口小小的池塘，似乎是读书之余，偶一抬头，见塘水宜人，波荡影摇，怡情洗心，便出此作。然而再看这组诗的总体，我们便会发现作者隐含在诗中的深意。朱熹是程朱理学的集大成者，撇开功过不谈，他不失为一个大学问家。而这首诗，恰是关于如何“治学”的。在诗中，我们能品味出的作者的第一层喻意是：好的书是一个人思想的源头活水。一个人的思想要丰富、深刻、明晰，必须博览群书。作者仿佛面对着一本好书，在惊喜地赞叹：这就是我的源头活水呀！脑海中一片开朗，浮想联翩，真所谓“天光云影共徘徊”了。

的确，读一本好书，不仅是人生的最高享受之一，也是一个人发展自己思想的必由之路。马克思为写作《资本论》，天天到图书馆研读大量著作，终于有了震古烁今的发现，但这种打破旧思想桎梏的崭新论断，如果没有对前人著述的研究分析，又怎么能建立起来呢？读书，学习，批判，然后才能形成自己的思想。试想，一个人如果不读书，怎么可能具有广博的知识，深邃的洞见！越是博览群书——当然要在有自己批评借鉴的基础上——才越能成其学业。谚语云“厚积薄发”，唯有“积”之深厚，方得“发”之喷薄。细吟全诗，我们还能发现作者的寓意并不止于此。作为一个著述家，朱熹当然会很注意古人的写作中可取的方法、长处。“半亩方塘”也可以是指古人的著作；“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，可以理解为灵活的思路，发展、更新思想，来源于社会生活这股“活水”。许多同学常感到作文时笔头艰涩，无物可言。其实解决的办法很简单：文章便是生活，有了生活才能有文章。什么叫“有了生活”呢？我们每个人不都在“生活”着吗？如果把这里的生活仍理解为日常琐事就错了。“有了生活”，指的是对生活进行观察、化验、思考，而后有所得。这“所得”，便是你的生活；这“所得”，再经过你的大脑的加工，就充实了你的文章。这就要求我们时刻注意周围的事物，以其作为写作的“源头活水”。从广义上说，每个人都有自己的“学问”，而要想学有所长，必须时时注意从生活中汲取营养，充实自己。这学问，也便如一个小小的池塘，若常有新水注入，能明澈如镜；若是断了源头活水，便会发臭了。

生活，便是我们最重要的源头活水。如果我们既能不倦地从书本中汲取养料，又注意在生活中不断扩大学识，“源头活水”定会汇成“不尽长江”滚滚注入“浩瀚大海”。这首短短的小诗中孕蓄的哲理是多么富有启迪呵！

关于追慕朱熹的作文500字篇二

朱熹是南宋时期理学大家，又是着名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。

第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进？就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。

第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。

第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。

为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。

第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。

第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”

第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。

关于追慕朱熹的作文500字篇三

终于到了周末，我可要好好玩一番。于是，我跟朋友们约了一起去新建的朱熹公园玩。很快，我们就见面了，还看到了朱熹像。正当我和朋友们称赞朱熹的伟大时，我眼前一黑，倒了过去。

当我醒来时，发现高楼大厦、热闹街市已不存在，所见的景象是我在电视剧里看到古代情形。我连忙拉住一位老人，问：“现在是什么年代?老爷爷”“南宋时期。”回答我后，老人打量了我半天，问到：“你是何人?又为何穿着此等奇装异服?还不知道年代?”我说：“我叫魏瑜含，是从二零二一年来的，这个衣服是二零二一年的。你叫什么呢?”“吾叫朱熹。”说完，我们便成了朋友。

朱熹带我去学堂看书。我本来就不爱看书，现在更是不安分。朱熹见了，对我说：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只慢慢诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?”听完后，我明白了其中的道理，开始认真读书了。

过了一会儿后，我又晕倒了，醒来时我在呆呆的望着朱熹像。这次旅行就像一场梦一样，除了我，谁也不知道。而且这次让我懂得了一个道理：要好好读书。

关于追慕朱熹的作文500字篇四

我的家乡在三明，那有一座闻名海内外的公园——朱熹公园。这座公园是为了纪念朱熹爷爷才建造的，它坐落在群山怀抱之中。

沿着一条弯弯曲曲的小路，就能走到朱熹公园。公园的大门前有两只威风凛凛的石狮子，大门上写着“朱熹公园”四个大字，显得格外气派。

走进大门，就能看见一级一级的台阶绵延向远方。台阶的四周种满了五彩缤纷的鲜花，你会忍不住停下脚步，沉醉在这片花海中久久不愿离去。台阶两边还种了杨梅树，每到夏季你就会看见那树上结满了紫里透红的杨梅，望着它们你会情不自禁地直吞口水呢！

走到半山腰，在一颗苍翠繁茂的榕树下面有一个凉亭，要是你走累了，可以跟家人朋友坐下来小憩一会，聊聊天，喝喝茶，好不惬意。

再往上走就到了山顶，山顶上有座朱熹爷爷的雕像，他左手背在身后，右手捧着书。朱熹爷爷的雕像周围还有许许多多的孩童雕像。乍一看，朱熹爷爷好像在给孩子们上课呢！雕像的旁边有面墙，墙上刻着朱熹爷爷生平的故事，看完后，我觉得朱熹爷爷好伟大。

这就是我家乡的朱熹公园！

关于追慕朱熹的作文500字篇五

南宋理学家朱熹曾出任江西南康知府，在任期间，朱熹清正有为，很受百姓爱戴。

有一次，朱熹寿辰，书院的很多书生和百姓得知，都自发前来祝贺。朱熹很欣慰，不过，他婉拒了大家送来的贺礼，耐心解释说这是他一贯的原则。

百姓们听了朱熹的解释，都纷纷带着贺礼回去了，一个菜贩却不肯走，执意要把一筐蔬菜留下，他说：“天气太热了，我的这筐菜没卖掉，如果你也不要，拿回去就只能喂猪了。”

菜贩的话让朱熹的手下们很生气：怎么这么说话？这礼物送得也太没诚意了，不料朱熹却对菜贩拱了拱手说：“谢谢你的心意，这礼物我收下了。”

事后手下问朱熹为什么要收这礼物，朱熹笑了笑说：“收了别人的礼物，会坏了我的名节，可如果不收菜贩的礼物，那就是浪费了，浪费才是对名节最大的损害。”

一个真正拥有高尚情怀的人，往往不拘泥于外在形式，而以真诚待人。

关于追慕朱熹的作文500字篇六

高中作文素材：关于追求

1、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯

2、即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗

3、理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。查？科尔顿

4、要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者；要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。——葛罗夫

5、凡是精炼的句子，由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。——塞？约翰逊

6、占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊

7、追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

8、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

9、在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯

10、幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此。——霍兰

11、不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

12、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

13、虚已者进德之基。——方孝孺

14、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水

15、不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

16、好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧

17、每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，成功者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础。——郑碧雅

18、人生追求，是一种内心的平静，在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。裁冯军

19、有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风，无处不在，反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境。——罗素的人生追求

20、如果我能最终成功，最重要肯定是因为我的理想，我的理想非常大，明知道它不可为，所以会付出格外的努力。

21、一个教师对自己的孩子说：“你长大了一定要经商赚钱，你爸爸就是吃了没有钱的亏。”一个老板对自己的孩子说：“你长大了一定要好好读书，你爸爸就是吃了没知识的亏。”

22、我不知道流星能飞多久，值不值得追求！我不知道樱花能开多久，值不值得等候！但我知道会有一份友谊像烟花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生守候！——一则短信

23、令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身；而是事前事后患得患失的心态……

24、我们追求的目标是，让人民群众喝上干净的水，呼吸清新的空气，有更好的工作和生活环境。——总理的一番朴实话，赢得人大代表的热烈掌声——华旗总

关于追慕朱熹的作文500字篇七

叶的离开，是风的追求，还是树不挽留？你的离开，是那些谁的追求，更是我的挽留不及……

你走了，那些陌生的人含着我曾有的骄傲的微笑，挽着你修长的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回过头，看着呆呆的我愣在我们曾经的世界的边缘。但如今，这里已然黑暗，所有的阳光，鸟语与花香，都随你远去。

可是我还那么清楚的记得，我曾经真实地拥有你。

那时的你万众瞩目，你有着如水的容颜、如柳的身资、如莲的金脚，但却有如风的速度。你在那路的转弯口，转身、微笑，那如漆的双眼缀满了星光。从那一刻起，我便喜欢上了你，因为那惊鸿的一瞥。从此我便踩着你浅浅的脚印，加速追寻你。我一路跑过春又走过秋，三年的努力终于让我拥住了你。你一路风尘一路风速便都溶在我的掌心，因为我会牵着你在河边散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。

我牵着你柔软的纤手，以骄傲的微笑回答路人惊羡的目光。真的，追上你是别人的羡慕我的自豪。当幸福还留在眉梢，我却眼睁睁看见别人从我手里牵走了你的手。原因很简单，因为我在散步他在跑。

你走的时候，我听见花败的声音。凄凄、惨惨、戚戚。

我疯狂地喊你追你，却再也跟不上那曾经被我追上的风速，我越想追回你却越发现你离我越来越远。当我拼命追回远处的你，却再一次重重摔倒。当你的倩丽的身影转入那浓密的竹林，眼泪就悄然涌出，瞬间划下，留下两条长长的吻痕。我哭了，我捶着大地，纷然扬起的尘烟散出淡淡的时光的味道。目光不小心落倒脚尖，猛然发现脚上穿的是瘦长的皮靴，而不是轻快的跑鞋。

曾经的总总已如过眼烟云。我换上跑鞋，江痛苦折叠起来，上路。因为我会对那渐行渐远的你——我骄傲的成绩——不离开，不放手，不绝望。

关于追慕朱熹的作文500字篇八

关于追逐梦想的作文

有人说，梦想就像一只还没长出翅膀的小鸟，不管怎样尝试却怎么样也飞不高。但观看了今年的《开学第一课》之后，我渐渐明白只要努力，梦想就一定有展开翅膀在空中翱翔的一天。

《开学第一课》介绍的嘉宾中，和我追逐梦想的经历相似的是一位著名的钢琴家朗朗。

他的梦想来源于三岁时看的一部《猫和老鼠》里的汤姆猫，他怀着羡慕的心情看着汤姆坐上钢琴凳，穿着燕尾服，弹奏着一首又一首优雅的美妙的曲子，所以，就从那时起便开始努力学习钢琴，十几岁的时候，他到国外演出被选上了第七替补，按照正常的情况，他是不可能上台弹奏的，但此时，他毫无怨言，暗暗说了一句话：“做替补，也要做勤奋的替补，做充分准备的替补。”他就带着这个信念去努力，最后终于成功地穿上了他梦寐以求的燕尾服，走上华丽的舞台，弹奏着让观众如痴如醉的乐曲。那种感觉多么美妙，简直无法用语言来形容。这一刻，他是幸福的，观众也是幸福的。朗朗的成功告诉我们：“有梦就要坚持，有努力就会有出彩的那一天！”

我的梦想是当一名小画家，在我很小很小还在读幼儿园的时候，我和小雅是对好朋友，那时，她画的画好美，好漂亮！我特别羡慕！所以也因此爱上了画画，我学了两个学期的画画，但不管怎么画也只能进步一点一点，最终我放弃了，没有和朗朗一样坚持下来，在“坚持与放弃”的选择中，我遗憾地点击了放弃！

我想用自己的经历告诉大家：梦想也像一只调皮的小鸟，你一不留神，它就会飞走，你就会失去它！只有不断的坚持，梦想才会有实现的时刻。