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作文大全600字走路

作文大全600字走路

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于作文大全600字走路,欢迎阅读与收藏。

第一篇

小鸟来到了小驯鹿的家。小驯鹿的爸爸正好不在家, “你的爸爸呢?真想见见他。”小驯鹿回答:“他一早就出门了。你先吃个苹果吧!”这时突然,小鸟听到了开门声,小鸟告诉了小驯鹿, 小驯鹿说:“呃……可能是爸爸回来了。”小驯鹿走到了门口一看,果然是小驯鹿的爸爸呀!小驯鹿的爸爸看见了小鸟说:“你是……哦,我想起来了,你应该是那只可爱的小鸟吧!”小鸟也激动的回答:“正是,正是。”小驯鹿的爸爸连忙给了小鸟倒了一杯水,便热情的说:“我们已经是老朋友了!一年不见你的尾羽都变长了,既鲜艳又有光泽,好看极了!”小鸟说:“谢谢你的称赞,我今天来是很想来看看你的,正巧,看到了您的儿子,是您的儿子带我来这里的。”语音刚落,小驯鹿的妈妈就回来了,看见了小鸟就说:“你应该就是那只人见人爱,花见花开的小鸟么?”小鸟说:“是的!”小鸟腼腆的笑了笑。于是,小驯鹿就带着小鸟参观他的家和他家的花园。花园里有桃花、迎春花、紫丁香、一串红、玫瑰花和喇叭花……花园里还有一条清凌凌的小河从这里通过,小河边有一棵棵柳树,小河里有一群群小鱼和含苞待放的荷花……花园里有一棵十多米的榕树,榕树的树枝上有一条条垂下的气根。在他的树枝上有各种各样的鸟在唱歌,也有其他的动物在休息。树下有一个像床一样大的石头,上面可以让人坐着聊天或是休息。这时,小驯鹿的爸爸端来了一盘亮晶晶的葡萄给小驯鹿还有小鸟吃。

到了晚上,小鸟要回家了,小驯鹿依依不舍的送小鸟回家了。

第二篇

有位旅行家到东非赛伦盏平原去旅行。当时,正逢东非遭受严重旱灾。在旅途中,旅行家随身带了一个厚重的背包,里面塞满了食具、切割工具、挖掘工具、衣服、指南针、观星仪、药品等,为旅行做了充分的准备。一天,当地的一位土著向导检视完旅行家的背包之后,突然问了一句:“这些东西让你感到快乐吗?”旅行家愣住了,这是他从未想过的问题。旅行家开始问自己,结果发现,有些东西的确让他很快乐,但是,有些东西实在不值得他背着它们走那么远的路。于是,他决定取出一些不必要的东西送给当地村民。背包变轻了,他的旅行也随之变得更愉快。

旅行家说,生命的过程就如同参加一次旅行,你可以列出清单,决定背包里该装什么才能帮你到达目的地。但是,记住:在每一次停泊时都要清理自己的口袋——什么该丢,什么该留。把更多的位置空出来,让自己活得更轻松。

旅行家的话让我想起这样一个寓言——

一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来找无际大师,他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,为什么我找不到心中的阳光?”

大师问:“你的包裹里装着什么?”青年说:“装的是我每一次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼。。。。。。靠着它,我才能走到您这儿来。”于是,无际大师带青年坐船过河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧!”青年很惊讶,“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。”大师微微一笑,说:“过河时,船是有用的。但过了河,我们就要放下船赶路,否则,它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,能使生命得到升华,但刻意不忘,就成了人生的包袱。放下吧!孩子。”

对拖累你的东西,必须立刻放弃!不然,扛着船走路,你能走远吗?

第三篇

每天早上我都是坐着爸爸的轿车去上学,晚上又坐着妈妈的轿车回家。但我都觉得这没什么,没有把这当成一种享受。当我看完《走路上学》时,我感觉我的条件太好了。为了教育我,暑假里,妈妈建议我在网上看了《走路上学》这部优秀的国产电影。

《走路上学》讲了怒江边姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在怒江边,娜香的学校在江对岸,没有桥,她每天只能冒着生命危险,溜索上学。而瓦娃还小,妈妈不让他溜,等爸爸打工回来才行。瓦娃整天闷在家里,他是多么渴望去对岸上学啊!于是有一次,他瞒着妈妈,偷偷去对岸看姐姐上学。不料被城里来的老师发现了,并且在一次家访中,无意中暴露了这个小秘密。谁知妈妈一听,气急败坏,瓦娃只好答应妈妈不再溜索。城里来的老师知道学生们生活艰苦,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。当时我真为他们高兴。但正高兴时,悲剧又发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉了出来,她想去抓,但一翻身,人却从索上摔了下去,我一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样离开了。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!但他多么渴望和姐姐一起上学啊!体会到了失去亲人的痛苦,他一定会加倍努力学习。

看完这部电影我的眼眶都湿润了。那些生活在大山里的孩子他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索都能坚持上学,而且没有一句怨言。他们一出生就“落在”后面,需要更多的汗水,付出更多的努力才能挽回一些,这不公平,他们只是生在农村。而我们呢,天天都是“专车接送”,但他们只要有路上学就满足了,她为了一双鞋子丢了性命,我们却在家里怨天尤人,这道菜不好吃啊,那件衣服不好看,等等,更可恶的是,有些人还搞浪费,饭吃到一半就不要了,水龙头打开了却不及时关上,我们的生活条件这么好,与《走路上学》里的家庭比起来,真是“身在福中不知福”啊。乡村的人们过着贫苦的生活,他们想得到知识,否则他们的视野只能局限在农村里,只能局限在怒江,就像井底之蛙。他们需要知识,知识可以改善他们的条件,生活就不会那么辛苦。他们也有目标,他们也有梦想。他们的目标不只是怒江对岸,他们的梦想不仅是想去上学,还有很多很多,有梦的孩子总能找到幸福。这需要他们加倍的努力,也需要我们奉献爱心,帮助他们。

我们有好的条件,更应该好好珍惜。让我们和农村的孩子们一起努力,实现我们的梦想,共创美好明天!

第四篇

你们有走路回家过吗?不管你们有还是没有,反正我是经历过“走路惊魂”这一幕。

在一个阳光明媚的星期五,我左等右等也没等到有人来接我。于是,我打算自己走路回家。

起初在大皿村时有东西两侧许多人家,我并不害怕。因为小时候我曾在路边不小心摔倒在一条小沟里,大约有一米高,从那以后就害怕起来。可到了皂坑,我便不安起来,于是打算唱歌壮胆:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,还有只蝴蝶停在上面······”我又继续往前走。

走着走着,我看着生机勃勃的大自然,忘了一切,差一点儿掉到水田里去。忽然,听到小鸟的“叽叽”声,我觉得轻松多了,休息了一会儿后,我迈着轻快的脚步走在乡间小路上。

转眼间回到家了,爷爷惊奇地说:“瑾!你自己走下来了!”我笑着点了点头,望着蓝蓝的天空,我觉得那一刻天空如此灿烂。它,就像在我人生的道路上前进了一大步!

第五篇

南美洲有一种奇特的植物:卷柏。说它奇特,是因为它会走。卷柏的生存需要充足的水分,当水分不充足的时候,它就会自己把根从土壤里拔出来,让整个身体蜷缩成一个圆球状,由于体轻,只要稍有一点儿风,它就会随风在地面上滚动。

一旦卷柏滚到水分充足的地方,圆球就会迅速地打开,根重新钻到土壤里,安居下来。

那么卷柏不走就生存不了吗?为此,一位植物学家对卷柏做了这样一个实验:用挡板圈出一片空地,把一株游走的卷柏放入空地中水分最充足处。不久,卷柏便扎根生存下来。几天后,当这处空地水分减少的时候,卷柏便抽出根须,卷起身子准备换地方。可实验者并不理会准备游走的卷柏,并隔绝一切可能将它移走的条件。不久,实验者看到了一个可笑的现象,卷柏又重新扎根生存在了那里,而且在几次把根拔出、几次又动不了的情况下,便再也不动了。

实验还发现,此时卷柏的根已深深地扎入泥土,而且长势比任何一段时间都好,可能是它发现了扎根越深,水分就越充足。

第六篇

今天上午第二节课做完语文同步练时,语文老师说:“今天我们做一个游戏。”我们听了都很高兴,只听老师接着说:“这个游戏的名字叫‘学走路’。”

“走路谁不会呀!”我小声嘟哝着。同学们也纷纷议论起来。但我们见老师的表情有些严肃,便停止了议论。于是,老师宣布了游戏规则:“你们从第一排桌子中间两张的空隙中走过去一直走到最后一排桌子那儿,姿势不能相同,下面我来选几个人。”“我!”“我!”同学们积极地举手,老师很快选好了人,下面就开始游戏了,只见,仝欣然是模仿大象走过去的,任子怡是学兔子跳过去的,吕江涛是爬过去的,你瞧:呼树铅一只手搭在肩上,扭着屁股走过去,还真像位美人哩!

同学们的姿态都很滑稽,千奇百怪,五花八门。和老师同学们在一起做游戏可真开心哪!

第七篇

亲情,像一首诗,留在大脑;亲情,像一首曲子,深入人心;亲情,像一幅画,让我们永不忘它。它陪伴我们一生,快乐我们一生。

在我们身边,亲情无处不在,从我们呱呱落地开始,不,是在妈妈肚子里开始,亲情就已经出现,只是我们缺少一双观察的眼睛,去观察身边的爱与对你的关心。

那是一个风雪交加的夜晚,我那时十岁,风猛烈的狂吹着,令人毛骨悚然,雪足足有5厘米左右厚。我突然从噩梦中惊醒,我感觉到头很晕,有一种尤其无力的感觉。我叫醒了正在熟睡的妈妈,妈妈一听我不舒服,精神不知从哪里来的,一开始还没醒,后来就精神十足。妈妈先摸摸我的额头,“啊”一声叫起来,吓了我一大跳,都把我身旁的爸爸和弟弟吵醒了,妈妈说我的额头像滚烫的开水似的,得马上上医院,可外面的雪下的这么大,怎么办呢?没办法了,先开车试试,爸爸把我送上车,妈妈也紧跟上来,弟弟马上爬上车。爸爸开车,妈妈先让我把退烧要吃了,可毫无作用,爸爸也开不了车,妈妈一把抱我往医院方向赶去,可医生说必须去大医院,我的额头实在太热了,这里到大医院可有十几里路啊!可没有别的办法,只好去医院。在路上,爸爸妈妈轮流抱我,妈妈抱我时,爸爸牵着我弟弟的手,爸爸背我时,妈妈牵着弟弟的手,看到这样的画面,我想起了大头儿子小头爸爸,里面的一句大手牵小手,走路不怕滑。

家是幸福的港湾,是啊,只要有亲情存在,只要全家人齐心协力,什么困难也难不倒我!

第八篇

在我的宝贝当中,有个会走路说话的娃娃,

她很新,她经常穿着一件紫色的连衣裙。

她的头发很长还夹着一根小辫子,

头发的颜色是金色的,

她穿了一双粉色的皮鞋。

她的名字叫小思思,

小思思是我7岁生日妈妈送给我的生日礼物。

送给我的时候,我非常高兴,

我非常喜欢她。

她每天陪着我睡觉 ,陪在我身边,

我们俩成为了亲密的好朋友,

度过了许多美好的时光。

她当过我的病人,

她生病了我就会给她打针、吃药。

她陪我玩的时候,

我们常常聊天。

她还会给我讲故事、唱歌,

我们玩得非常快乐,非常开心。

有时我会当她的老师给她讲课,

比如字怎么写,要写好,

必须要顿笔行笔收笔。

她当学生当得特别好,

很配合我认真听讲。

每当我孤单的时候,

她就会来陪我睡觉。

我就不会很孤单了,

我们两个一起进入了甜蜜的梦乡。

每当我看到她的衣服脏的时候,

我就想,我的朋友怎么能这么脏呢!

应该打扮得漂漂亮亮、干干净净的。

我就会把她的衣服换了拿到洗手间,

把她的衣服洗得干干净净。

小思思陪了我整整一年的时间,

我们还是非常亲密友好。

每天她用一双水汪汪的眼睛送我去上学,

给我讲故事、唱歌、睡觉,我们每天依然快乐的在一起。

第九篇

我是一粒白白胖胖的米,和众多兄弟一样,被放在了一个大袋子里,又被一个人放在了商场上的货架上。

有一天,一个矮胖的阿姨拿走了我们,我很高兴,终于可以被做成香喷喷的白米饭了!那个阿姨把我们带回了她的家,剪开了袋子,准备做饭。兄弟们十分兴奋,争先恐后地往上面挤。阿姨只舀五勺米,经过不懈的努力,我终于成了她第四勺里的米。阿姨把我们倒进了一个碗里,接着又倒进一个盆子里,准备淘米。当冰凉凉的水给我洗了一个“盆浴”时,我感叹:“当米真是一件快活的事!”

洗完“澡”后,阿姨准备把我们都倒进电饭煲,制成白米饭,我兴高采烈,可是倒进的途中,我被一个兄弟挤了出去,落到了电饭煲旁边。我大惊失色,还没来的及说话,又被三个兄弟给砸了三下,原来它们也被挤出来了。我们四个惊慌失措地叫喊时,却被阿姨扔进了“排水管道”,并用水把我们冲了下去。

“汹涌的波涛”把我们卷的晕头转向,在漆黑的管道里,我们慢慢地流着,我被一个硬硬的东西撞昏了过去……醒来时,我发现四周空无一米。另外三位兄弟都不知去向,光线也变强了许多。我疑惑不解地抬起头,看到了一排排灰色的建筑物。我恍然大悟,自己被排到了露天臭水沟!

我身上脏兮兮的,还有一股难闻的味道,真烦人。我闷闷不乐地顺着水漂着,却突然被一个白色的东西粘住了,是一双手套!原来我正碰上专业工人清理臭水沟!工人似乎不知道我在他的手套上,继续忙碌着。过了很久,他终于收工了,我的情绪显得很不安,我会被带到哪里?谁知,工人径直把手套扔进了垃圾桶!我沉默了,绝望地闭上了眼睛……

天空一片灰暗!

看吧,一粒米从商店“走”到一个家里,从这个家里“走”到了臭水沟里,从臭水沟里“走”到了垃圾桶里…这粒米便从天堂坠到地狱,终于没有成为白米饭,白白辜负了农民的辛劳。

我们一定要珍惜粮食,每一粒米都是农民用汗水和劳动得来的,我们不能浪费,不能让米失望,做一个有道德的公民!

第十篇

记得,有一次我和小伙伴在草地上抓到了一只绿色的六条腿的长着一对翅膀的小动物,只见它长长的身体,尖尖的脑袋像一只削尖了的铅笔,尖端的两侧,微微鼓起一对椭圆形的眼睛,两只长长的触角像两片小柳叶似的插在头上的尖端,还一节一节的呢!

它的前四条腿一样长,后两条腿要比前四条来得粗、来得长,行动起来十分有力。我拿了放大镜看了它的脚,还真像课本书上写的那样有一对钩爪。这家伙我们都叫它“双目夹”,爸爸说它的学名叫“蚱蜢”。

我仔细观察它的行动。发现它的运动方式有三种:一是爬,爬的时候,它的六条腿一齐行动。左后退向前爬一步,右后退向前跟一步;右前腿向前爬一步,左后退向前跟一步。一直是这样进行循环运动。最后是大腿的挪动,不像前四条腿那样快,而是用力向后蹬着。二是跳,跳的时候,后两条大腿就起作用了。先是后退支起,前四条腿微屈,两条后退一用力就腾空而起,一下子就跳出好远。三是飞,飞的时候,就该轮到翅膀了,首先是跳的动作,然后使劲扇动翅膀,仿佛在翩翩起舞,飞的速度比跳的速度快得多了。

蚱蜢的爬行、跳跃、飞翔多有趣啊!

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