《小露珠的旅行》的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《小露珠的旅行》的作文,欢迎阅读与收藏。
《小露珠的旅行》的作文篇一
下过一场很大的雨后,池塘中的荷叶上到处都是亮晶晶的小露珠,荷叶就像它们的摇篮一样,小露珠们可以在上面玩耍、睡觉,它们的生活多么幸福啊!可其中一个小露珠却不这么想,它想要在水中自由地游泳,在地上欢快地跑步,在天上自由自在地飞翔。
忽然刮过一阵大风,荷叶摇晃了几下,小露珠从荷叶上掉了下去,正好落在一只正在歌唱的青蛙上,青蛙的歌声太好听了!小露珠都听入迷了。
青蛙唱完后,小露珠问青蛙:“青蛙,你可以带我去地上跑一跑吗?”青蛙并没有发现它背上有一个可爱的小露珠,有些紧张,问:“你是谁?”小露珠回答:“我是小露珠。”青蛙这下放心了,说:“你问我能不能带你出去跑一跑?”“行呀!抓稳喽!”青蛙说着就向地面跳去。
青蛙从一片荷叶跳到另一片荷叶,又从这片荷叶跳到下面的荷叶上……它们终于跳到了地上。它们先到了一片五颜六色的花丛中,美丽的花儿和碧绿的叶子在一起,显得更加艳丽了。于是青蛙和小露珠一边欣赏美丽的花儿一边走。走着走着,他俩的肚子开始“咕咕咕”地叫个不停,吃午饭的时候到了,小露珠和青蛙正好看到了草丛中有甜甜的果子,于是它们就跑过去大吃了起来。
可吃得正高兴的时候,有一只手把青蛙抓了起来,然后又把它们两个放到了一个大瓶子里,原来是一个小男孩把它们抓了起来,小露珠问青蛙:“青蛙,现在怎么办?”青蛙说:“现在我们出不去了,呜呜呜……”它说着说着就哭了起来,小露珠也哭了。他们哭呀哭呀,泪水几乎快把瓶子都装满了。
小露珠哭了一会儿,想:哭又不能出去,应该想办法才对呀!于是它对青蛙说:“青蛙,我们不应该哭,我们应该想办法才对。”于是小露珠和青蛙开始想办法。不一会儿,小露珠就想出了一个办法,它对青蛙说:“我们就对那个男孩子说我们在瓶子里很闷,要他打开瓶子呼吸一些新鲜的空气,在他打开盖子时跳出来。”青蛙说:“好主意!”
于是青蛙就用小露珠的方法让男孩打开盖子,然后青蛙一下子就跳出去逃跑了。青蛙对小露珠说:“我们还是回家吧!”小露珠说:“好的。”于是他们回到了家。
小露珠虽然没有在天上飞,也没有在水中游,但是它还是觉得这次的旅行很快乐。
《小露珠的旅行》的作文篇二
夏天,一个夜幕降临的晚上,一株百合的叶子上出现了一颗小小的露珠。它在漫步,迎着淡淡的月光漫步。
第二天凌晨,小百合注意到了这已经变得又光滑又大又圆的小露珠,问道“你从哪里来?”“我不知道。”小露珠答。“那你又是什么时候来的呢?”“昨天夜幕降临的时候。”“那你会一直住在这儿吗?”“并不会。”……它们慢慢地认识了,聊得很开心。
太阳慢慢地升起,阳光渐渐地强烈起来,似乎要把小露珠抓走。小露珠开始变得轻薄,它终于飞了起来:“小百合,我的好朋友,我要去旅行了,下次再见!”“小露珠,祝你旅行愉快!”小百合不舍地说。
到了天空,小露珠和成千上万的小露珠们挤在了一起,日积月累地形成了云,云日日夜夜在变沉,终于黑压压地布满了天空。小露珠心想:好难受啊,真想回到小百合的叶子上啊!
轰隆隆,轰隆隆,大雨倾盆而下,小露珠变成雨点再次回到了小百合的身边。小百合开心地叫起来:“我的好朋友,你回来啦!玩得开心吗?”“你好呀小百合,我又回来了,又来到了你的身边,我真开心呀。”
小露珠新的旅程再次开启了……
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