有意义的故事400

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于有意义的故事400，欢迎阅读与收藏。

第一篇

有一句话说的好，“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度，可我也算是个“名副其实”的小书痴了，什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。

有一天晚上，我正在做作业，突然有点累了，就靠在椅子上，抬头一看，书架上的书仿佛就是一个个小精灵，在说：“快来看我呀，快来看我呀。”我有点动摇了，但又转念一想：还有一半的作业怎么办?想了一会儿，我还是决定看书，我在心里对自己说：“就看一小会儿书。”我咬咬牙，从书架上拿下一本书，津津有味地看了起来，时间一分一秒的过去了，等到我看完这本书，抬头望时钟时，天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多，不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。

我阅读书的种类也很多，比如：童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等，正是因为我多看书，所以我写作的水平比以前大大提高了，作文中不再出现大白话，都是好词好句。

听我老爸说，我从小时候就特别爱看书，有时候都不吃饭了。

希望大家能跟我一样爱看书，但是不要太拼命，能从中吸收到知识就好。

第二篇

在我的书桌旁，立着一个精美的相框，里面的照片很普通，但在我眼里，它是最难忘的回忆。

照片里，我穿着羽绒大衣，羽绒服里的金花旗袍格外夺目。我坐在古筝前，手指在琴弦上跳跃……这是怎么回事？在学校怎能穿这身装束呢？我可以光荣的大声说：“这是袁希涛奖学金的入场式！”我为此练了很长时间，终于练出了古筝名曲----《汉宫秋月》。专家、老师和领导都来了，照相机的灯光一个接一个地洒在我的身上，我的手不停的舞动，手指娴熟的在弦上跳跃着，弹奏出优美的、动人的乐曲。古筝上的鸟儿激动地仿佛好像要飞：仙女们正在翩翩起舞呢，好像在对我说：“此曲只应天上有，人生能难得几回闻？”

当校长停留在我身边，听我弹奏时，我突然感到前所未有的紧张，心一下提到嗓子眼儿，生怕自己弹错了。突然，我想起了班主任----朱老师，我不能辜负他对我的信任。于是，我重拾信心，校长很满意的冲我点点头，微笑着走进会场。

虽然那只是一张小小的照片，但我清晰的记得是爸爸特意从青岛赶回来给我拍的，这张照片里有老师的信任，有爸爸妈妈的期望，更有我对他们多年的额回报！

第三篇

成长的故事400字四年级 成长的故事

在我的记忆宝盒里珍藏着许多有趣、感人、曲折的故事珍珠。这个珍珠里记录着我一次特殊的经历——

幼儿园大班的时候，妈妈让我学古筝，我不要学，后来妈说了一番花言巧语就让我喜欢上弹古筝。

一开始学的时候，老师说要先学左手按弦。我轻轻地将食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手缩了回来，我抬起手指，刚把手指放在嘴边，本想吹吹，但这时，我看到鲜血像千军万马一样涌出来，因为我的皮肤太娇嫩了，老师见了，和蔼可亲地对我说：“没关系，一开始都这样，以后就不会出血了。”渐渐地，我的手指能自如地摁弦了！

学会了摁弦，我开始学曲子啦！老师先教我哪根弦是什么音，接着告诉我回家要做哪些功课。

我先带上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手轻轻拨动琴弦，就能弹曲子了。我心想：弹琴太容易了。我克服了重重困难现在已经古筝七级了，如果不经过前几年的努力，就没有现在的今天，当然没有老师的教导，我现在就达不到炉火纯青的地步了。

成长的故事学弹古筝，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要仔细、认真地对待每一件你想要做好的事情，就会成功。没有失败，就没有成功。

第四篇

我非常喜欢读书，在我家的书架上，放着满满的课外书，有：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《假如给我三天光明》……

我时时刻刻都在读书，吃饭的时候读，睡觉之前读，，每天做完作业读，就连上学的路上我也边走边读。因此，妈妈给我起了个绰号，叫做“书虫”。

我最近在读一本书，叫做《昆虫记》。它的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。《昆虫记》是法布尔经过十几年的细心观察、研究，所写的一本昆虫图鉴。

《昆虫记》里的一些昆虫的生活习性令我十分感兴趣。我还学会了做笔记。做笔记即锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解能力。

读这本《昆虫记》我用的是攻读法。我每周看一章，看完一遍之后，我还会再仔仔细细的去看一遍，并从中找到自己以前忽略的东西。

读完了这本《昆虫记》，我心想：这本《昆虫记》一定是法布尔用了自己毕生的心血写成的。

这本《昆虫记》让我知道了我以前不知道的知识。读完了这本《昆虫记》，我感觉象交了一位益友，就象臧克家曾经说过的：“读了一本好书，就象交了一位益友。”这本《昆虫记》就是我最好的一位益友。

第五篇

老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。接下来，小木偶会发生哪些事呢？一起来看看吧！

小木偶大踏步向前走，突然，小红狐跑来撞在了小木偶的身上。小木偶趁机把红背包抢了回来，开开心心的跑开了。

小木偶去上学，那天正好考试，小木偶考了98分，而他的同桌——豆豆只考了80分，小木偶同情他，可表情用错了，变成了笑嘻嘻的表情，被豆豆打得鼻青脸肿，呜~呜~小木偶伤心极了，决定不用笑嘻嘻的表情。

小木偶继续向前走，突然，卖玉老板招呼他过来，原来让小木偶帮忙卖玉。一位顾客走了进来，小木偶用愤怒的表情给她介绍，把顾客吓走了，老板一脚把小木偶踹出门外。小木偶伤心极了，呜~呜~得哭了起来。

小木偶走回家，一不小心，把老木匠的花瓶打碎了，（要知道，小木偶家是很穷的，所以这个花瓶是很贵重的。）老木匠火冒三丈，让小木偶站直。不料，小木偶一副毫不在意的表情被老木匠气得痛打一顿。

小木偶走出家门，向大街上走去。就在这时，他明白了一个道理：表情不能乱用，否则会不断受到伤害。

第六篇

高尔基说：“书是世界的营养品。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”杜浦说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我说：“书是我们的朋友，是知识的宝库，是智慧的深渊。”

要说我看书的故事，那可真不少，只要一看书，我就忘记了时间，忘了吃饭，马上如饥似渴地读起来。

有一次，该睡觉了，我却捧着一本《拿破仑传》读了起来，爸爸叫我该睡觉了，我假装躺下去，他关上门，我迅速把灯打开，争分夺秒地读起来。

我有种不求甚解的感觉，就像 牛大把大把吃草的感觉，却没有完全消化。

我正读得入迷时，爸爸进来了，他发现我还在读书，骂了我一顿，我却不以为然，他走以后，我就拿了一个小台灯，窝在被窝里看，一小时、两小时，我已经汗流浃背了，可还是浑然不觉，渐渐地，我在书香中睡着了……

醒来时，我的双手紧紧地握着《拿破仑传》我把被子的踢了下去，可书却没放下。

书给我们知识，给我们才华，给我们一笔灵魂的财富。它让我知道，要学会勇敢、冷静，虚心求教，才会受人尊敬。

书让我们充满智慧，书中的故事生动有趣，我爱看书，让我们一起去书中世界傲游吧!

第七篇

不知不觉，又到了一年中的暑假，暑假可谓是国家的节日，也是我们的开心日。

下午的时候和朋友一起去玩饰品店，我看中了 一些用纸折的纸鹤，我和同学约定晚上来买然后在去玩，回到了家里，我把这件事说给了妈妈听，要她拿钱给我，可她却说：“买的纸鹤有什么好的，又浪费钱，又没有什么用。”我苦苦的 求她，可她就是不答应，还说：“不就是纸鹤吗，我们也可以折啊！”于是，我怀着试一试的心情跟着妈妈折，可是折完拿起来一看，这哪是什么纸鹤啊，翅膀还不像翅膀，嘴不像嘴，简直 丑死了，当时我就恨死她了，这点钱都不给我。

直到后来的一件事，才让我觉得她并不坏，一天，同学和我说：“高中的东西太难了，我们去买参考书吧。”我说：“不可能， 上次我叫我妈拿钱买饰品她都不肯，更何况现在所需要的钱可比买饰品的钱要多。”回到家之后，我到房间写着似懂非懂的题，妈妈推开门对我说：“你同学叫你去买参考书你干嘛不去呀！ ”我答到：“上次买饰品你都不给我钱，这次可比那那次的钱要多，你怎么可能给我钱啊。”

但是，她拿出了100块对我说：“我不是不给我，也不是缺那么点饰品的钱，但饰品好你又没有什么好处，那就是浪费，而参考书可以让你的 成绩提高，我怎么会不给你钱呢。”于是，我对妈妈就不再恨了。

虽然这可能是一件小事，但其中也包含了一定的道理，这会是我暑假最有意义的一天。一件有意义的事400字

第八篇

一件有意义的事400字

在我们身边会发生许许多多的事情，有些令我们上进；有些令我们后悔；有些令我们深得体会；有些令我们……就像天上的星星一样多，就让我摘下一颗给你们慢慢道来。

就在国庆八天假时，我去了乡下玩耍。最近听说正在闹鼠灾，这不仅让农民伯伯心烦，也让我头痛不已。我和几位同伴便有了“防虫减灾”的想法。

第二天傍晚，我们便开始行动了，一手拿着一把苍蝇拍，一手拿着一把石头，头上盖个水果盆，也算是全副武装了。我们一个个躲在草丛中，老鼠又开始在这附近游荡了，我们便一齐扑了过去，可是老鼠没抓住，却撞了个“齐碰头”，老鼠看着我们这副熊样，大摇大摆地回到了洞里。

我们心里不服气，心想：可恶，这只小老鼠也这么放肆，我非抓到你不可。到了晚上，我们大家一起想办法，“老鼠怕什么呢？”我心想着。“怕水”我叫了起来。“哈哈！”有你好受的了。我露出阴险的奸笑。

这件事我现在还记忆犹新，在捉老鼠的过程中，我体会到了帮助别人的乐趣，这件事使我受益匪浅。

第九篇

一件有意义的事作文500字 一次有意义的活动-------做汉堡

2017年4月16日 星期日 晴

今天是复活节。早上，太阳像一个害羞的小姑娘躲在云妹妹的身后。我和妈妈来到肯德基搞活动------做汉堡。

到了肯德基，啊，那里的人可真多，有的排着队，正准备点餐。有的捧着已点好的食物，找着合适的餐桌和餐椅。还有的坐在餐椅上，正狼吞虎咽地吃着自己喜欢的美食，可热闹了。那里的服务员阿姨帮我们安排了一张特别的餐桌，上面铺着一张桌垫，这张餐桌是专门给参加活动的小朋友坐的。服务员阿姨介绍我们这次要做的是一个汉堡，她先给我们每人一张包装纸，放在最底层。接着给我们一块面包片，把它放在包装纸上，然后在面包片上挤上沙拉酱，放上生菜和鸡肉块，最后，放上顶层的面包片，就这一个完整的汉堡做成了。我的两只眼睛紧紧地盯着自制的汉堡，生怕它消失。我实在忍不住，就张开小嘴狠狠地咬上一大口，啊“真美味！”我情不自禁地叫出了声。这时，我想到了妈妈还没吃饭呢，于是捧着汉堡跑过去对妈妈说：“妈妈，你一定饿了，吃一点吧，顺便尝尝我的手艺。”说完我把汉堡放到妈妈嘴边，而妈妈只是咬了小小的一口，连忙称赞道：“好吃好吃！”虽然那只是小小的一口，但是表达了我对妈妈满满的爱呀！

这真是一次有意义的活动，下次有机会我一定还来参加。

第十篇

周四下午，学校举行“爱心跳蚤市场”义卖活动。我和同学、家长们吃过午饭就来到学校布置场地。我们办跳蚤市场的热情仿佛感染了太阳公公，它高高地挂在空中，绽放出灿烂的笑容，千万缕明媚的阳光把校园装饰得暖洋洋的。同学们陆续来到了操场，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地盼望着活动早点开始。

还不到两点，操场上已经水泄不通，地上摆满了各式各样的商品，像一个琳琅满目的市场，可热闹了。转眼之间，我们就变成了杂货店的店长、员工和顾客。大家举着海报，拉着横幅，大声叫卖，可我们班更胜一筹。我和同学们挥舞着铃鼓，大声喊道：“来一来，看一看!走过路过，不要错过!心动不如行动，快来抢购!”更引人注目的是崔铭哲、周茗萱，他们打着快板，跟着节奏，说唱起来：“对面的同学来看一看，我们的商品丰富多彩，没有一个你不喜爱……”还有张奥雷，瞧，他披着一件黑色的斗篷，头上戴着一顶浅黄色的草帽，拿着一个话筒，在那里吆喝。再看梁悦宸，她跪在地垫上，摇着铃鼓大声吆喝。这时，一位同学走过来，拿起一本书，问道：“这本书几元?”梁悦宸想了想，微笑着说：“这本书五元。”那个同学又问：“能便宜点吗?”她回答：“那就三元。”同学高兴地拿出钱，给了她，正准备离开，她又马上追问：“这儿有抽奖活动，你买满五元，可抽奖一次哦!”那个同学摆摆手，可梁悦宸还是笑眯眯地说道：“欢迎下次惠顾!”每一位“销售员”都特别卖力，脸涨得红红的，嗓子都嘶哑了。

“一份耕耘，一份收获。”我们的努力果然没有白费，活动结束后，我们班的四个钱箱都被装得满满的。这次活动不仅让我们体会到父母赚钱的辛苦，而且也让我们学会了怎样与别人沟通交流，还锻炼了我们的胆量。这真是一件有意义的事情!