《噗噗音乐会》读后感锦集

《噗噗音乐会》是一本由[比] 吉多·范·西纳顿 /著绘著作，海豚出版社出版的精装图书，本书定价：98.00元，页数：2019-4，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《噗噗音乐会》读后感(一)：如厕也能美妙动听？快来把音乐会搬上便盆吧！

提到小宝宝的大小便问题，相信很多爸爸妈妈都会皱起眉头。

如厕好难啊！小不点宝宝并不懂得原来如厕是需要坐马桶的，直接在纸尿裤或者是小短裤里不是更方便么？

如厕好脏啊！令人失控的脏乱差场景通常都发生在这时候，卫生难搞，臭气熏天，让人恨不得拔腿就跑。

如厕引导更是让家长们无从谈起。试问，谁愿意愉快地谈谈这脏兮兮臭烘烘的屎尿屁问题呢？而且宝宝们的肛欲期、屎尿屁敏感期陆续到来，手忙脚乱鸡飞狗跳就是真实场景没错了！

如果你也发愁这些问题，今天就随我来看一本书吧！这是海豚出版社出版的触控发生书《噗噗音乐会》。听名字就很有趣，噗噗就代表了便便，音乐会是怎么回事呢？你一定想象不到，刚刚那些让人惊悚的便便场景，原来可以打造成一台优美动听的音乐会！

1、 便便，原来充满了愉悦！

本书最大的特点就是将拉便便的过程，变为一场听觉盛宴。其实拉便便本身所带有的“味道”、不可言明的小尴尬，都会或多或少让爸爸妈妈回避其中的一些问题。但这本书的设计极为巧妙，它截取便便时的声音，并加上丰富的创意与联想，打造为一段生动贴切的乐曲。比如小猪奇奇出场时,我们可以判断出有点类似小猪哼哼的声音，甚至依稀能分辨出小猪拉便便的节奏感。再听青蛙的乐曲就更形象了，伴随着叮叮咚咚就仿佛置身在山间流水中，舒缓流畅的音符就从便盆中洒落出来。

肛欲期的很多宝宝会因为各种各样的原因而出现憋尿、憋大便的情况，甚至会感觉紧张、羞涩，出现大小便解在裤子中的现象，让家长们苦恼不已。而本书中这一段段流畅的乐曲，正是在大大方方地告诉宝宝们，拉便便并不尴尬，也不用躲躲藏藏，你听这声音，多舒服，多愉悦呀！当孩子们感觉舒适和放松，肛欲期也就能够顺利度过啦！值得一提的是，本书小动物们的大合唱改编自莫扎特《G小调第四十交响曲》，这个曲目热情洋溢节奏明快，深受孩子喜欢。

2、 如厕，原来如此简单！

仔细观察这本书，我们还发现，书中从各个角度来告诉宝宝们如厕的正确姿势。首先，是要在房间里准备一个专属的便盆。书中的每个小动物都有自己的便盆，各式各样，充满童趣。其次就是小动物们出场的姿势，不管是小狗、青蛙、小象还是河马，他们的坐姿不一样，作者通过他们拉便便正面、侧面的不同角度，来教小宝宝们如何正确地坐在便盆上。再观察一下小动物们的表情，多么开心愉悦啊！可以在自己的便盆上拉便便，真是好开心！

另外还有一点家长们可能深有体会，就是在小宝宝们心中，便便有着特殊的意义，几乎可以说代表了他们身体的一部分，就像属于他们的作品一样。小宝宝们珍视自己的便便，而书中这一段段乐曲，也正像是他们送别便便时的那一声“再见”。如此有趣的告别，相信小宝宝们也会很容易接纳便便们被冲走而发出的声音。

3、 小动物拉便便，原来是这么有趣！

说到这本书，其实还有一定的科普成分。不同小动物的乐曲都有个各自的风格。仔细聆听我们可以发现，大型动物的便便声音都是低沉而浑厚，小动物的便便声音是轻巧灵动，尤其是小兔子的乐曲，就仿佛一个个小豆子模样的便便一个接一个掉出来的声音。再听河马那种重金属的击打乐器，就可以猜想出河马的便便应该是完全不同的模样吧？节奏的长短，音阶的高低，乐器的差异，以及风格的迥异，背后都是不同的便便、不同的排便方式。稍大点的孩子肯定忍不住会问：为什么它的乐曲会是这样呢？这份好奇一定可以带着他们寻找到更多更有趣的知识。

不过，美中不足的是本书的触控按钮需要稍稍用力才能发声，太小的孩子需要爸爸妈妈的帮助才能使用呢！不过瑕不掩瑜，这本书的画风、内容、声音都值得我们和宝宝慢慢感受，去将这份便便的愉悦感大大方方地表达出来。

《噗噗音乐会》读后感(二)：一本让孩子爱上自己如厕的音乐发声书

孩子两岁多了，已经会自己去厕所小便了，可是小家伙习惯了要家人抱着拉大便，对于买给他的小便盆就是不习惯，怎么办呢，不能一直要大人抱着啊，买过一些类似的书想引导他自己坐便盆但是没有什么效果。坐上去仍是尿不出来，大便也拉不出来。

看到这本《噗噗音乐会》，这是关于引导孩子顺利过渡如厕训练的书。这本书是比利时国宝级作家吉多•范•西纳顿的作品，亚马逊五星好评童书，书中设定了11个小动物角色、15段噗噗音乐，我也从来没有见识过能发出声音的书呢，我很期待我家的宝宝能够喜欢它。

果然，一看到书，小家伙的眼球就被吸引了，因为封面上可爱的小个小动物吸引了他：小兔子、小青蛙、小企鹅、小图、小老鼠、斑马，企鹅拿着指挥棒在指挥什么呢？

我对孩子说这是一本上厕所时听的音乐书哦。我们来看看他们在听什么音乐吧。

小家伙很好奇，别说小家伙，我和孩子的爸爸也很好奇，这是我家第一次入手这种有声音的绘本书，孩子看着我的手按着彩色的圆形触控按钮，他也学着我的样子去按了，听到声音了就很开心，我说这是小动物们拉臭臭放屁屁的声音，他们的声音都不同哦。

孩子反反复复的要我按给他听，听着各种不同的音乐声，感觉很有趣。等他想尿尿或便便的时候，我把早就准备好的小便盆拿到他面前，把书放在他旁边，然后一页页的给他讲故事，按小喇叭听音乐，帮他把脚放好，姿势摆好，让他安静的坐下来便便或尿尿。他也没有再抵抗，第一次尿不出来，歇一会儿又来第二次，等待了一会儿尿出来了，他很开心的叫着尿出来了。我也为他伸大拇指表扬他，高兴的称赞他真棒，会用小便盆了。

这几天，当他想尿尿或便便的时候，他主动的要求自己来坐小便盆了，还把书拿在手里，边听噗噗噗的音乐声边尿尿或便便。从头到尾的一个个的看图又按小喇叭，从开场音乐到结尾的掌声，从小鸟的声音、小猪猪的噗噗声再到小猴的噗噗声，十几个动物在企鹅大师的指挥下一个个的登场，栩栩如生的音乐声与精彩的故事相结合，孩子很开心，几分钟的时间也让孩子完成拉便了。

没想到这本书真的解决了一直让我操心的孩子自己拉便便的问题，很容易的就引导好自己坐小便盆了，现在问他是去厕所尿尿还是抱着便便，他都会回答“自己来”，当然这本《噗噗音乐会》的音乐声也要陪伴着他，我觉得真的是太神奇了。

《噗噗音乐会》读后感(三)：儿童的绘本，要有味道，还得遵循“无意思的意思”原则！

童书从诞生的那一刻起，从“发现儿童”的态度开始，不管形式还是内容，都会考虑儿童的接受度。“接受度”最大的衡量标准就是儿童的愉悦程度。一本书如果让儿童感受到了快乐，满足了他们的空想，它就值得在儿童的世界里占有一席之地。这样的书多了，儿童精神上的饥饿就会越来越少。

这也是人们编创和出版童书的标准。抱着这样真诚的态度去做书，儿童肯定会从其中获得很多意想不到的收获。从开始用图解释的《世界图绘》，编撰和搜集各种神话故事和民间故事，到现在各种形式（立体的、洞洞的、洗澡的、斜坡的、发声的等等）的童书，都拥有一个明确的态度和指向：吸引儿童。

吸引的方式有很多，抓住儿童感兴趣的东西最为关键。儿童兴趣，不是之乎者也的圣贤书，也不是成人的宫廷言情武侠穿越之类的书，而是屎尿屁之类的充满游戏精神和神奇想象的书。这些书可以探索，可以发声，可以平面变成立体，可以从大变小，可以像盒子那样装起来，可以像寻宝一样，甚至可以根据地图干一些挖掘之类的事情……

《噗噗音乐会》属于发声书，是比利时国宝级画家吉多·范·西纳顿的代表作品。他1957年出生。1998年，凭借《奇奇好棒》获得了哈瑟尔特国际插画师大家。2007年，又凭借《我不想离开你》获得荷兰图画书年度大奖和读者文摘童书插画家奖。

《噗噗音乐会》亮点之一：书中形象以日常生活中的动物为原型，采用轻松且易于观看的方式呈现出来，而不是那种写意的空灵，这样就可以让孩子由常见的动物形象想到它们的动作和生活习惯。

另外，动物形象的多样性和“音乐会”故事的整体性，让看似松散的动物们参加了一场盛大的演出。音乐会成员共有11名：小猴子、兔子、斑马、河马、长颈鹿、小象、青蛙、小猪、小狗、小老鼠和企鹅。它们会在这场音乐会中逐一登场，并且每个动物都有着自己特点，也能够与其他动物关联起来。

一场音乐会，动物们的性格，经典的曲调，都活泼泼地表现出来了。心急的猴子、优雅的斑马、笨拙的河马、冷静的长颈鹿……它们的每一次发出音乐一般的屁，都会让孩子感受到其中的幽默和趣味。

《噗噗音乐会》亮点之二：儿童主动性被激发、被守护。作为观众和读者的儿童，一边盯着演员，一边按动发声钮，或许嘴里还会哈哈大笑着：“河马的屁真响亮啊！”他们可以从头到尾选择按钮，一个一个使劲儿按下去（至少得5岁，双手按才会有音乐释放出来），一路有缓有急地听下去。他们也可以挑选自己喜欢的动物，循环往复地听。他们甚至可以几个按钮同时按下去，听一曲交响乐。

在这场熟悉又陌生的音乐会里，儿童是读者，是观众，也是听众，更是导演。他们可以随心所欲地选择自己想听的音乐，也可以翻到最后一页听一听全场音乐。可以一边哈哈大笑，一边计算着到底该谁出现了，甚至可以随着熟悉的曲调一边哼唱一边打着节拍。真的是有音乐会现场的感觉啊。

《噗噗音乐会》亮点之三：给孩子送礼物的话，这样一本具有小型音乐会性质的绘本无疑是一种好的选择。后面的发生器还可以更换电池，循环使用也没问题。图画以水彩和拼贴的形式呈现，可爱而又亲切，孩子很容易走近这些动物形象。

给孩子的童书不能太艺术化，弄得玄美无比，也不能太过强调教育，把有趣的元素变得了无趣味。最有趣的童书就是那些无意思之有意思的作品，比如《噗噗音乐会》表面看起来就是各种各样动物的屁声和叫声组合，看着不登大雅之堂，可是有意思的是，它们与儿童熟悉的曲调结合起来后，平时那些烦人的叫声和不雅的放屁声，顿时变得让人亲近起来。

《噗噗音乐会》读后感(四)：孩子不愿意坐小马桶如厕？一场神奇的音乐会来帮你解决这个困扰！

最近收到了一本神奇的绘本，正好解决了我近来的大难题——孩子不愿意自己坐小马桶。

明明已经快15kg的体重，上厕所非得让你抱着，真是蹲得手也酸、腿也累，恨不得让她站着拉算了。人一累，所有说好的正面管教都会消失不见，转而变成怒吼、嫌弃、批评……孩子则是置若罔闻，随你怎么说，能抱着我拉便便就行。

于是家里每天充斥着：“抱着我拉嘛”、“你自己坐嘛”……讨价还价声不绝于耳。

这本《噗噗音乐会》的到来，轻而易举地解决了我的大麻烦，连我都忍不住一遍又一遍地听这场特别的音乐会了。

《噗噗音乐会》的最大亮点，就是它是一本触摸有声书，按下按钮，就能听到相应的便便声音，对低龄幼儿来说，是有魔力的一本书，会吸引他们不停地按，普通绘本必须由父母在一旁帮助讲解，但是这本父母不在，孩子自己也能玩得不亦乐乎，光看图就能理解书中想表达的含义。

从没玩过触摸发声书，刚拿到书的那刻是懵的，不知道开关在哪儿。后来发现，书的背面有个声音出口和开关，书的每一页都有一个喇叭形状的图标，按下去，音乐会就开始了。

现在，让我们一起开启这趟音乐之旅吧。

这一场音乐会的成员有11名：分别是小猴子、长颈鹿、兔子、斑马、河马、小象、青蛙、小狗、小猪、小老鼠和企鹅，物种都很常见，都是在绘本里常见的动物形象。

整本绘本的节奏是：乐队成员进音乐厅——向观众介绍节目——指挥家嘱咐要点——暖场——各自演奏——大合奏——谢幕。和真实的音乐演出节奏一模一样，非常有趣。

我们不妨先来看看企鹅指挥的优雅和风度。

他用手比出“嘘”的姿势，要求乐队成员们保持安静，随后时而身体下倾，时而前倾，时而高举双手，又有时会弯下腰来指导乐手的演奏，手中的指挥棒也是不停地变换动作，配合音乐“狂野、轻松、优雅”的节奏，活脱脱一名指挥家。

再来看看乐手们，也是脾气各不相同。

小猪有点急，还没在便盆上就想早点开始表演，小狗的节奏没有把握好，小象则是瀑布般狂野的音乐，和他在草原上的形象一致。河马的身材和声音一样，音量又大又低沉，所以企鹅要他放轻松些，声音也小一些。斑马、长颈鹿作为草原上动物的经典形象，温和而优雅，声音令人陶醉。兔子的演奏则轻快而灵动，像极了它跳跃、灵活的形象。小猴子更急，几次想要插队表演……

作者吉多·范·西纳顿对动物的形象把握得很准确，也让每一位成员都活灵活现，甚至连它们的表演里都带着自己的特点。

请记住这可是一场“噗噗音乐会”，只有当动物们便便的时候才能演奏出来，所以它们必须自己坐在便盆上演奏，并且每一种动物便便的声音都各不相同，打开绘本，我们可以先让孩子们听听、猜猜是哪种动物的声音，再一起看画面。便便的训练，就从大人对孩子的要求，变成了一场有趣的游戏。

当然，它是一本图画书，对插画的要求很高，特别是对低龄幼儿，要求不需要太多文字也能看懂。吉多·范·西纳顿的插图十分具有辨识度，既有水彩画、又有像《好饿的毛毛虫》那样，用涂好的画面撕成一片一片粘贴上的图画，甚至还有斑点、线条、重复元素的出现，画面五彩缤纷，爱不释手。

书中也非常注意细节，每一位乐手都戴着领结，画面上方打着三种颜色（红、黄、蓝）的灯光，画面下方还有插座和电线，甚至还有企鹅指挥的公文包。如果再仔细看的话，会发现卷纸上画满了爱心，处处都是小惊喜。因为是一本触控发声书，需要使用电池，电池用完了，可以通过开关进行更换，循环使用。

在音乐会结束的时候，企鹅指挥的谢幕受到了大家的肯定，台上落满了鲜花，仿佛能听到台下的观众在喊着“安可、安可”……一场“噗噗音乐会”顺利结束了。

陪宝贝看了几遍以后，她会主动要求看这本《噗噗音乐会》，每一个按钮按下去，都会开心地问一遍：“这是谁的声音啊？”便便的时候也会要求带着《噗噗音乐会》，让大人按给她听，因为“音乐会要开始啦！”

绘本纸张的用料很好，很柔软也有一定的厚度，如果小朋友力气不够，可能最开始的几页按不响按钮，需要大人辅助。

自主如厕这个问题，被这一本《噗噗音乐会》解决了，附带的好处是，宝贝认识了11种动物的叫声和形象特点、音乐会的演出顺序、红黄蓝三原色……好处多多的绘本，有什么理由不和孩子一起享受这场特殊的音乐会呢？

《噗噗音乐会》读后感(五)：这场神奇的音乐会，将启蒙孩子“艺术”的耳朵

一场“噗噗音乐会”，不但让孩子学会了坐便盆自主如厕，也让孩子初步了解音乐会的形式，竟然一不小心就激发出孩子的五官能力，发现生活里的艺术，真是一场恰到好处的音乐启蒙课。

小朋友们请注意！音乐会要开始了！

瞧！乐队成员（小猴子、长颈鹿、兔子、斑马、河马、小象、青蛙、小狗、小猪、小老鼠）已进场，指挥家（企鹅）开始指挥乐队开始演奏。

听到了吗？这是一场什么音乐会呀？你想到了什么？

这是一场生动、有趣的音乐会

瞧瞧，上场的乐手们性格各有特点，各自演奏各有特色。《噗噗音乐会》的作者吉多.范.西纳顿用水彩画和拼贴的形式的十分具有辨识度的插画，将动物们的特性表达得淋漓尽致：

看看指挥家企鹅，身着风度翩翩的黑色燕尾服，手持指挥棒，用手比出“嘘”的姿势，要求乐队成员们保持安静，随着音乐会的进行，身体时而前倾、时而弯腰，甚而高挺，认真地指导乐手们的演奏，手中的指挥棒也配合音乐“狂野、轻松、优雅”的节奏，不停地变换动作。

而乐手们则各不相同。第一个上场的小猪有点懵懵状，还没坐上便盆就想开始表演；小狗的节奏没有把握好；每轮到小猴子，小猴子就已经“猴急”着想上场；小象则是瀑布般狂野的音乐，与他魁梧的身材相匹配；青蛙的音乐就像春天的吸水一样美好；河马的身材和声音一样，音量又大又低沉，企鹅则提醒他放轻松些，音量小一些；斑马、长颈鹿音乐则像他们的体态一样经典而优雅，声音令人陶醉；兔子的演奏则轻快而灵动，像极了它跳跃、灵活的形象……

除了乐手们，书中的每个细节都很考究，比如每位乐手都戴着领结，在演奏时三原颜（红、黄、蓝）灯光的舞台效果，灯光底下真实地画着插座和电线，甚至于小小的卷纸上都画满了粉色爱心，还有那只想成为指挥家的乐手小老鼠，穿插在故事中的各种表情，以及温馨可爱的服务……让这场音乐会丰富又精彩。

是不是太崇拜作者吉多.范.西纳顿了？要知道他可是比利时国宝级图画书作家——1957年出生于比利时。1998年，他凭借RICKY（中文译名《奇奇好棒》）图画书系列，一举摘得了哈瑟尔特国际插画师大奖，奠定了他的国际插画师地位。2007年，他又凭借Little Kangaroo（中文译名《我不想离开你》）获得荷兰图画书年度大奖和读者文摘童书插画家奖。此外，西纳顿先生还创作了许多其他畅销儿童图书作品，并屡获各种奖励。其中，《噗噗音乐会》就是吉多·范·西纳顿的力作，版权畅销15个国家，亚马逊五颗星好评童书，还得到了美国《书单》杂志、台湾诚品书店、国家图书馆少儿馆馆长王志庚倾力推荐。

音乐会结束的时候，企鹅指挥的谢幕受到了大家的肯定，台上落满了鲜花，仿佛能听到台下的观众热烈的掌声……一场“噗噗音乐会”顺利结束了。

这是一场“玩到嗨”的音乐会

自从听了这场“噗噗音乐会”，我和孩子之间就多了一个游戏——之后，孩子每次便便的时候，就会说：妈妈，音乐会要开始啦！当尿尿、便便成为游戏，孩子们的如厕训练目标顺理成章地达到了！

她请记住这可是一场“噗噗音乐会”，所以——只有需要便便的时候才能演奏出来。

首先，你需要尿尿或便便。接着你坐上便盆，然后开启“音乐会”，最后成功地谢幕——这才是一场完整的“噗噗音乐会”。这样，便便的训练，就从大人对孩子的要求，变成了一场有趣的游戏。当孩子已经开始熟悉怎么使用便盆时，有时候还可以交流下“音乐会”情况：今天的音乐会情况怎样呀？是什么类型的音乐呀？

真的是一本非常幽默的音乐书，点击声控喇叭就能听到每一种动物的“拉便便”不同的声音，并且内容用纸柔嫩又细腻，呵护宝宝小手安全；电池可更换（带有电源按钮），总之，循环使用可以让孩子尽情“玩到嗨”！

这是一场开启“艺术耳朵”的音乐会

多.范.西纳顿的《噗噗音乐会》展现一场完整的、别开生面的神奇音乐会，和真实的音乐演出节奏一模一样，从乐队成员进音乐厅开始，经历向观众介绍节目、指挥家宣讲要点——暖场——各自演奏——大合奏——谢幕。当孩子了解了音乐会的整套程序，常常会自演自导开始她的音乐会：先来个前奏报幕(我要开始尿尿啦！)，暖场（要我夸夸她自己可以自主如厕），接着开始演奏（今天的音乐会是舒缓的音乐或者现在是大瀑布时间，哈哈哈哈），最后顺利谢幕（自己穿好裤子，表示自己好棒！）

除此以外，还会开心地跑过来考验我：来，听听，这是谁的声音啊？不知不觉地就熟悉了11种动物的叫声和形象特点。顺带着，开始好奇生活中各种有趣的声音：

听到风吹树叶摇动，会说：妈妈，这是树叶跳舞的声音，好柔和。

听到知了的声音，会说：妈妈，这是知了在说好热好热，他叫得好急躁。

听到厨房里锅碗瓢盆的声音，会说：砰砰，他在发脾气吗，好暴躁。

听到车开过的声音，会说：咕噜咕噜，好流畅啊，像大河的水在跑。

……

一场“噗噗音乐会”，不但让孩子学会了坐便盆自主如厕，也让孩子初步了解音乐会的形式，竟然一不小心就激发出孩子的五官能力，发现生活里的艺术，真是一场恰到好处的音乐启蒙课。我们一起听听生活里的音乐会，真不错！