描写被鱼刺卡住的作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写被鱼刺卡住的作文600字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“吃饭了！”一阵急促并响亮的叫声钻进耳朵，一听便知道是爸爸再喊。我急忙关了电脑屏幕的开关，下楼去吃午饭了！

“呵呵，不错嘛！”我一边吃着香喷喷的鱼，一边念叨着，夸奖着爸爸的手艺。“小意思！”爸爸并不谦虚，还捎带自豪的说。“切，有本事在烧一碗！”我贫嘴道。

……

一阵的寂寞，正在吃饭的我，抬起头，一脸疑惑的东张西望，不知爸爸一眨眼的功夫去哪里了？

这时，从卫生间里传来爸爸惊天动地的咳嗽声。

我神速地冲向卫生间，发现爸爸对着镜子一阵狂咳。弄得我耳朵震聋；房子震动。我走近一看，吓得半死，爸爸的脸，火红火红，就像一个猴屁股；眼睛，再也控制不住自己的眼泪，哗啦啦的流落在地板上；嘴巴，大张着，好像还是牙牙学语的孩子。我带着急切，恐惧的问爸爸：“爸爸，你怎么了？”爸爸并没有回答我，还是咳嗽。我再次发问道，他指了指自己的喉咙，示意我，他被鱼刺卡住了。我点了点头，为他敲背，想要给予一点点的帮助。

突然，我想到了什么。对爸爸说：“爸爸，你给我10块钱，我去买一瓶醋，等我一下！”爸爸丝毫没有犹豫，但带着疑惑从口袋中拿出10块。

我跨上自行车，猛骑向超市，“嘟！嘟！”一辆轿车向我驶来，差点被撞死，我带着恐惧，却并没有减速，为了爸爸能快点脱离鱼刺的痛苦，我应该快点买到醋。

……

“我回来了！爸爸！”我不管自行车，随手一扔，冲向家里。我立即打开醋的瓶盖，不管三七二十一，就倒进爸爸的嘴里，过了一会儿，爸爸的脸不在很红，恢复了以前的颜色，我高兴的快要流出了眼泪。

这件事，让我知道了很多道理。在平时我们要有丰富的课外知识，以便在应急的时候用到；吃饭的时候少讲话，以免发生意外……

但最重要的是，我们爱我们的亲人，亲人也爱我们，所以亲人为我们做的任何一切事情，我们都要铭记。到他们需要我们的时候，我们也要给予他们！

第二篇

晚饭时间到，爸爸像午餐铃一样：“开饭啦！”我早已饿饥肠辘辘，冲到餐桌前，一见餐桌上摆了各种美味佳肴，更是胃口大开。

我的目光锁定在炒鱼上，夹起几块鱼肉就往嘴里送，手里的筷子一刻也没停过。妈妈在旁边说：“慢点吃，又没人跟你抢，被鱼刺卡着可别怪我！”我仍然不听，继续儿狼吞虎咽。我怎能抵挡炒鱼的美味呢？可接下来，悲剧发生了。

我突然感觉喉咙一阵刺痛，不用说我也知道一定是鱼刺又在我嘴里“安家”了。我疯狂地喝水，可鱼刺就是冲不下去。它好像在说：“谁叫你吃得那么快，难怪我兄弟姐妹都光临你这里呀！”我咽了口口水，一阵酸痛，虽说不怎么疼，但老在我嘴里也让人浑身不舒服。我心急如焚，不知如何是好，只好向老妈“求助”

可老妈无能为力了。难道我一生都要和这鱼刺在一起。爸爸安慰我：“世上没有办不成的事，走！带你去看医生。”我也没办法，只好老老实实地跟爸爸去，半路上喉咙更疼了，额头上直冒汗，眼泪直往下掉，连背上都热乎乎的，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，一刻也没停下。听到医生和爸爸的对话：“刺卡得太深了，我们也无能为力”。我急得快要哭了。心不在焉地回家吃了口饭，鱼刺终于下去了，太好了。我这场鱼刺危机终于化险为夷。

唉，心急吃不了热豆腐。我以后再也不那么急躁了。这次就当是一次教训吧！

第三篇

今天晚饭吃鱼，我夹了一块鱼，津津有味地吃了起来。

忽然，我觉得鱼刺好像卡在我的喉咙里了，不由得发出一阵剧痛。我焦急到对妈妈说：“妈妈，鱼刺卡在我喉咙里了。”妈妈听了大吃一惊，急忙对我说：“你赶紧吃一口白饭，不要嚼就咽下去。”我急忙扒了一大口饭，硬生生地把饭咽了下去，眼泪都流了下来。可是，喉咙变得更痛了，我哇哇大哭起来，妈妈用轻柔的声音安慰我：“宝贝不要哭，你喝几口米醋试试看。”我连忙跑进厨房拿起米醋瓶咕咚咕咚喝了三大口。哇！太神奇了，我喉咙不像之前那么痛了，慢慢地卡在喉咙的鱼刺消失了。妈妈关切地对我说：“现在还痛吗？”我摇摇头。“鱼虽然好吃，但是鱼刺实在太多了，下次你吃鱼时一定要小心，真被你吓死了。”

妈妈一说完，我又开始吃起鱼来。鱼汁多味美，非常好吃。我细嚼慢咽，一点点地向鱼进攻，鱼一点点地少了下去，不一会儿，鱼变成了一堆鱼骨头。

我做事总是马马虎虎的，这次，如果不是妈妈帮忙，也许就要到医院去拔鱼刺了。在生活中我遇事也应仔细镇定，多动脑筋。

第四篇

成长的道路并不一定平平稳稳，每一次摔倒都是一种经历。这些经历使我成长、使我进步。但是，有这样一次经历，却让我怕怕、怕怕。这一切全都源于那根噩梦般的鱼刺。

大年初四，我们一家和李叔叔一家到湖北神农架滑雪。真开心呀，我们尽情地玩了一整天!该吃晚饭了，饥肠辘辘的我胃口大开，吃得饱饱的。就在大家都吃饱准备回酒店休息时，我因为心急把鱼肉一口吞下，结果，喉咙里产生了一种从未有过的刺痛感!怎么会这样?我感到很难受，使劲吞了一口唾沫。啊!好疼啊!糟糕!我该不会是卡鱼刺了吧?我说不出话来，连忙拍了拍坐在身旁的妈妈，妈妈转过头来问我：“怎么啦?”我用手指了指喉咙，小心翼翼地小声说：“妈，我可能卡鱼刺了。”妈妈一听，顿时紧张起来：“啊，你是不是一吞咽就感觉喉咙里有东西扎?”我点了点头，不敢多说话，因为只要我的口腔一有动作，喉咙里的鱼刺就好像跟我过不去似的，拼命地扎着我敏感而稚嫩的喉咙，让我觉得刺痛难忍，甚至有一种反胃呕吐的感觉。

一下子，大人们都紧张起来了。有的让我尝试吞一大口饭，试图把鱼刺带下去;有的建议我含一口醋，好把喉咙里的鱼刺软化;有的拿来了手电筒在我的嘴里搜索鱼刺的芳踪。这些方法都试过了，但是。都不凑效。没办法，只好到医院请医生帮忙了。可是，这医院是山区小镇的一所医院，大过年的，只有一个医生值夜班。那医生用手电筒看了看，用钳子钳了钳，向我们表示爱莫能助、另请高明。而他所说的高明则是远在90公里以外的县城医院。事情发展到这里，我从大人们紧张的神情里，隐约感觉到事情比较麻烦了。我想哭了，但是鱼刺卡着喉咙很疼，咽腔一有细微动作，鱼刺就在那里从中作祟，好可恶啊!!喉咙的刺疼加上心里的惊慌，使我浑身发颤，我知道，这不是冷，这是害怕!我问妈妈：“怎么办?怎么办?”这时，妈妈告诉我：“怎么办?唯一的办法就是想办法解决问题咯，害怕是没有用的，只有勇敢面对，才能解决问题。”我想，如果不是鱼刺卡住了喉咙一哭就会疼，那么我一定会大哭的。

在大家的帮助下，我们租了一辆出租车直奔县城医院。90公里的路程，好漫长啊!山路可真不好走，黑漆漆的，时而转弯、时而颠簸，鱼刺也跟着在喉咙里横行霸道地左刺刺、右刺刺，我难受死了。心里浮想出一组画面：我举双手向鱼刺投降，鱼刺却毫不领情，还扭动着又尖又细的身躯拼命地跳着江南Style，实在让我咬牙切齿!幸好，爸爸妈妈、导游叔叔和李叔叔一直陪着我，安慰我，鼓励我，让我的心里好受多了。

终于到医院了，我仿佛觉得光明就要到来了。果然，这家医院看上去比较有档次一些。医生利索地戴上手套和聚光镜，在我的喉咙里仔细查找了一番，说：“找到了，在里面扎得很深呢。”我听医生说找到了鱼刺，心里顿时觉得亮堂起来，心想：“这下有希望了!”于是，我使劲张大嘴配合医生，医生用左手的舌板有力地固定住我的嘴型，右手麻利地用弯钳对准目标一钳，再一拔，出来了!我定睛一看，鱼刺又长又尖，略弯，还带有一点血迹呢，真吓人!鱼刺出来了，大家心里的石头也落地了。而我，也第一次亲身体验卡鱼刺的滋味——好难受、好怕怕呀!难怪每次吃鱼大人们都叮嘱说小心鱼刺，以前听起来总像耳边风，下次真是得充分重视大人们的叮嘱了。

事情过去了，现在回想起当时的情景，真是觉得后怕!原来卡鱼刺是这样的，不过我可不想再发生这种事了，哈哈!

最后还要告诉大家一个尾声。因为卡鱼刺的事，湖北的导游叔叔热心地帮助我们找医院、找出租车，陪我们连夜坐车来回180公里去拔鱼刺。为了表示感谢，爸爸妈妈特意订做了一面锦旗、写了一封表扬信寄到导游叔叔的单位里去呢!愿好人有好报!

这就是我和鱼刺的故事，感谢大家与我一同分享。嘻嘻!

第五篇

一天，阳光明媚，碧空如洗，天空中飘着一朵朵白云，一朵朵美丽的白云，真是个美好的日子。

这一天，小动物们都出来玩游戏啦。在滑滑梯这边，时时会传来一片欢声笑语，可真热闹呀!

小白兔第一个抢到了位置，钻进了滑滑梯里。“嗖”的一声就到了地面上，可真是好玩呀!这回轮到小白鼠滑了。它学着小白兔的样子滑了下来。在滑滑梯的过程中，它一边滑，一边说：“真好玩呀!”

长颈鹿看见小白兔和小白鼠玩得很开心，它心想：看来滑滑梯是一件好玩的事情，我也要去玩一玩。”于是，长颈鹿走上滑滑梯，把身子钻进滑滑梯里。可是，没想到长颈鹿把身子钻进去后，头就钻不进去了，因为它身子太长了，没有办法玩游戏。就这样，它卡在滑滑梯里，永远也出不来了。

它着急地说：“我再也出不来了，谁来帮帮我呀!”小动物们听见长颈鹿的呼救声，赶紧跑过来，没想到它们看到长颈鹿的身子卡在滑滑梯上，都惊呆了。

最后，在大家齐心协力的帮助下，长颈鹿总算从滑滑梯里钻出来了，它后悔地想：我以后再也不敢玩那种东西了，太可怕了。

第六篇

有一天，天气晴朗，温暖的阳光照在柔软的草坪上。

小白兔和小白鼠一起开开心心地来到这片又青又软的草坪上玩滑梯。小白兔钻进去，又从最高的地方飞快地滑了下来，小白鼠也钻进去，“呲溜”一声就滑了下来。

这时，来了一只长颈鹿，它的脖子比小白兔和小白鼠两个人叠起来还要高。它看见小白兔和小白鼠玩得那么开心，自己也想来玩一玩，就问它们：“小白兔，小白鼠，我也想来玩滑梯，可以吗?”“当然可以。”小白兔和小白鼠异口同声地说。长颈鹿高兴极了，它连忙跑过去，钻进滑梯，可是它的脖子太长太长了，比滑梯都长，就被卡在里面了，“这可怎么办呢?”大家急得团团转，小白兔灵机一动，想到了一个好主意，它说：“我有个主意，我去把大熊叫来，它可是一位“大力士”，它一拉，长颈鹿不就出来了吗?”大家都同意，小白兔马上去找大熊了。

过了一会，大熊来了，它抓着长颈鹿的脚，用力一拉，长颈鹿终于出来了。大家开心地笑了。

第七篇

有一天，小兔子和小白鼠滑滑梯，滑得可高兴了。瞧!小兔子它滑的时候是躺着的，所以滑到底的时候，它能用脚轻轻松松地停下来。

轮到小白鼠了，是趴着滑的，它“刹车”停不下来，向前滚了好几圈呢!

这一幕被长颈鹿看见了，它也好想加入它们，就害羞地过去问：“小兔子，我可以……”“当然可以了!”话还没说完，小兔子就懂它的意思了。

长颈鹿高兴极了。走上了滑梯，想体验一下滑滑梯的快乐。可谁知屁股都到底了，它的头还不动呢?难道滑梯坏了?它刚想起身，却发现身体动不了了，长长的脖子被卡住了。看见长颈鹿尴尬的样子，小动物们都哈哈大笑了起来。

看来，长颈鹿还真不适合滑滑梯!

第八篇

今天，妈妈做了一碗我最爱吃的酸菜鱼。

香喷喷的酸菜鱼还没端上饭桌，我便迫不及待的夹起大一块鱼肉往嘴里送。“啊，真好吃啊！”我一边吃一边扇着嘴巴。吃着吃着，我忽然感到有点不对劲，喉咙里似乎有什么东西卡在了中间，连说话都很困难，十分难受。“啊，啊啊小学二年级作文：被鱼卡卡住的经历作文350字。”一听这话，爸爸妈妈都迅速赶过来，妈妈疑惑地问：“怎么了？”我不停地用手指着嘴巴。妈妈似乎明白了我的心思：“是被鱼卡卡住了吗？”“嗯嗯。”我不住的点头。妈妈仔细一看，无可奈何地说：“没办法，只有用喝醋的方法了。”于是，妈妈拿来一大瓶难喝的醋，我只好捏住鼻子，勉强喝了下去。“怎么样，好点了吗二年级作文。”喝下醋以后，却仍不见效，我急得差点哭了出来。这时，爸爸建议我吞几口饭团，把那鱼卡压下去。还是爸爸的办法好，不一会儿，我的喉咙果真不再难受了。

下次吃鱼一定要小心啊！

第九篇

一天，风和日丽，太阳照耀着大地，一丛丛小草连成一片，好像一张碧绿的毯子铺在地面上。小白兔、小白鼠和长颈鹿一起去玩滑滑梯。

小白兔像个小雪球，“滋溜”一声滚下滑梯，真好玩!

紧接着，小白鼠也从滑梯上滑了下来，嘴里不停地喊着：“真好玩，真好玩!”它乐得哈哈大笑。

轮到长颈鹿了，它也学着小白兔和小白鼠的样子爬上去，想“滋溜”一声滑下去。只见滑梯里露出一个屁股和一条尾巴，迟迟没有看到长颈鹿下来。小兔抬头一看，长颈鹿的头还露在外头，就奇怪地问：“你怎么不下来?”长颈鹿哭笑不得：“我被卡住了。”

大家看着长颈鹿的样子都忍不住哈哈大笑起来。