用饺子皮做的灌荡包500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是用饺子皮做的灌荡包500字，欢迎大家分享。

第一篇

学捏饺子皮

每当看到别人捏的饺子皮又圆又好看时，我就羡慕得不得了。

今天我学着捏饺子皮。我先拿了一小块面，把它压得圆圆的、扁扁的，然后学着爸爸的样子，手一边转动饺子皮，一边捏着饺子皮的边儿。我试了几次，不是没用上劲，就是用过了劲，总之是不得劲。结果捏出来的饺子皮不是太薄，就是太厚；不是歪着，就是斜了。唉！瞧那"惨不忍睹"的饺子皮，真伤本姑娘的"中国心"呀，我有点丧气了！

爸爸鼓励我说："做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样，才能学成个样子，不然就一事无成。"我听了老爸的话，觉得很有道理，于是又耐心地捏了起来。这次爸爸手把手地教我，我认真地看着，耐心地学着。不一会儿，我居然捏出了一个像模像样的饺子皮。我又试着捏了几个，嘿，一个比一个好看了！

"我会捏饺子皮了！"我高声对妈妈说着，心里很高兴。不一会儿，饺子下锅了。等到熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，真香耶！吃了一口，心里甜滋滋的……

第二篇

其实我一直以来比较喜欢包饺子，或许是因为我对于包饺子比较熟练，可是我的爸爸妈妈就让我开始学习擀饺子皮!

按照他们的说法似乎吃饺子的过程中擀饺子皮更加重要，为了让我学会这项技术，因此今天晚上我就是那个擀皮的人了，唉，真不想擀饺子皮!

我对于擀饺子皮实在是不擅长，所以刚刚开始的时候很多地方都不熟练，然而我不得不开始动手，因为除了我其他人都不动手，看来今天晚上的擀饺子皮就是我唯一的任务了!

我的妈妈告诉我说：我需要用自己的右手拿着擀面杖擀皮，而左手则是为了配合，不断的转着面团而使得面团被擀到，直至最终形成一张饺子皮!

擀皮的时候每一次我都觉得自己真的用力过猛了，因为面团很小，可是我需要注意用擀面杖的时候擀到面团上，并且需要注意一下自己的动作，因为很多的时候都是无用功，可是我自己却不知道省力，因此我就感觉自己的右手似乎有一些僵硬了，运动的时候也很难受，看来真的是因为我做的次数少了，不过此时此刻的饺子终于包好了，看来吃饺子越来越近了!

第三篇

快到做饭的时候，妈妈说：“今天中午咱们吃饺子。”平时，妈妈总是一个人包，这次我想帮帮她，就问妈妈：“今天能不能教我擀饺子皮呀？”妈妈说：“行呀，我正想找个帮手呢！”听了妈妈的话，我飞快的向厨房跑去。

刚开始，我只是站在妈妈身边看，擀面杖在妈妈的手里迅速地旋转着，妈妈灵巧地转着面团儿，一会，一个个饺子皮很快就擀好了。原来这么简单呀，于是我迫不及待地从妈妈的手里抢过了擀面杖，模仿妈妈的姿势也擀了起来。不会吧，怎么擀面杖一到了我的手里好像是变了一样，小面团在我的手里一点也不听话，我怎么也擀不好。高兴的心情一下子就全没了，于是就想放弃。妈妈看到了我没有耐心的样子，便说：“不管学什么，都要有耐心，反复实践，才能取得成功，否则什么也学不会的。”听了妈妈鼓励的话，我又认真重新学了起来，真是功夫不负有心人，经过反复的练习，我终于学会了，脸上也露出了满意的笑容。

今天真是太高兴了，因为我又学会了新本领，而且以后还可以帮妈妈干更多的家务。通过这次跟妈妈学习擀饺子皮，使我深深地领会了一个道理，那就是不论干什么事，只要有持之以恒的毅力，就会取得胜利。

第四篇

学擀饺子皮儿

去年寒假的一天，早饭过后，妈妈说：“今天中午咱们吃饺子。”平时，妈妈总是一个人包，这次我想帮帮她，就问妈妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”妈妈说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了妈妈的话，我飞快得向厨房跑去。

首先，我先学着妈妈的的样子，左手拿着小面团，右手拿着擀面杖，就动手擀了起来，我擀完之后，发现我擀的皮儿有点儿方，有点儿长，有点儿圆，还有点儿斜，简直就是“四不像”，我恨不得把它扔得远远的。这时，妈妈走过来劝我说：“别灰心吗，要想把皮儿擀好，最重要的是要掌握擀皮儿的要领，左手的转动不要忽快忽慢，右手的用力要平稳、均匀，你如果用心一个个地去擀，我相信你会把皮儿擀好的。”

听了妈妈的劝告，我坚定了信心，按妈妈的提示，我又继续擀了起来，一个、两个、三个……，我终于擀出了一个圆圆的饺子皮儿，我连忙向妈妈报喜，妈妈非常高兴地说：“不服输，这才是我的好孩子。”

中午，妈妈把煮好的饺子端到饭桌上，我赶忙凑上去用鼻子一闻，哇，好香呀，尝上一口，心里别提有多美了。

经过这件事，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

第五篇

今天妈妈从网上学来了包饺子的方法，我迫不及待地按照方法做好了包饺子的准备。我拿着圆圆的饺子皮，在当中放了一点馅，再把两边合拢，随意地捏一下。我的意的举起来给妈妈看，妈妈说：“你可别大意，饺子口都没捏紧。”是啊！饺子在笑我呢！我不服气。我又包了一个两边合起来使劲的捏，我看看一条缝隙也没有，哈哈！我成功啦！我学会包饺子啦！

第六篇

包饺子的作文500字 包饺子

在大年三十那天，我包了人生中的第一个饺子。

那天，我早早结束作业，走进厨房，看见妈妈正在包饺子。只见她拿起一张饺子皮，舀上馅儿，双手轻轻一捏，一个小巧玲珑的饺子便包好了。看着妈妈包起来这么简单有趣，我也跃跃欲试，便对妈妈说：“让我来包一个吧”。妈妈同意了。

我洗干净手，小心地拿起一片饺子皮，哇！那饺子皮放在手心里又凉又滑，真好玩！我先用勺子舀了一大勺肉馅儿放在饺子皮上，接着想封上口儿。可肉馅儿好似跟我捉迷藏似的，堵上这里从那里露出来，堵上那里又从这里挤出来。看着它们这么“调皮”，我气得火冒三丈，真想把饺子丢一边。妈妈见状，忙说：“少舀一点肉馅儿，先对折，再慢慢把饺子边捏紧！”我半信半疑地试了试，果然成功了！我终于把饺子包成了，尽管不很美观，但看着我的战利品，心里像吃了蜜一样甜。

有了这次成功的经验，我受到了鼓舞，再接再厉，一口气包了十几个饺子，虽然有胖有瘦，大小不一，但总归是我的劳动成果呀。我和妈妈不停地忙碌着，终于包好了满满的一拍儿。

妈妈把饺子轻轻推下锅，只见一个个雪白的饺子像一只只可爱的白鹅争先恐后地要下水呢。过了一会儿，我闻到一股香味，开心地大喊：“饺子出锅喽！”

一盘盘热气腾腾的饺子端上桌来，我吃着第一次亲手包的饺子，心里洋溢着幸福的感觉！

第七篇

书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品，书是人类知识的灵魂。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。

书让我们找到一个最好、最忠实的朋友，它永远不会抛弃，也不背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我们的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。

记得有一次，我迅速地把作业做完了，想看会儿书。看什么好呢?我径直走向书柜，在花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，手随着眼睛不停地翻动着。《菜梗谭》不是，《西游记》不是，《狐狸小学的插班生》也不是。啊---到底在哪啊，我双手抱头，心里大喊着。我不停地翻找，把书房搞得乱七八糟，铺天盖地的书满地都是。奇了怪了?这小家伙藏哪了?我连忙动起脑筋回想起来，哦!想到了!在那个小枕头下面，呀呼!我连蹦带跳地跑到房间，找到了，原来这个调皮的小家伙躲这儿了!嗯，昨天读哪了?八十页，不错……

我走到客厅，舒舒服服地坐在沙发上看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地吮吸着知识的甘露，也像甘露穿透了我身上的每一个细胞。

哇!这个故事可真精彩!妙妙和多多竟然通过一枚无意中捡到的贝壳，一个脏兮兮的玩具小熊，一句脱口而出的台词，让他们从现实世界来到了神奇的奥比岛。在这充满梦幻的世界里，两个急于回家的孩子，和岛上新认识的伙伴，费尽周折进入青木魔法学院。经历了一系列变故。

时间像一个流动的沙漏，总在不经意间匆匆流逝。到了吃饭的点，妈妈和蔼可亲地说："多多，吃饭啦。"我点点头应了句："嗯，马上来。"虽然我嘴上答应着，但这精彩章节令我手不释卷，心想：哎呀，这一面马上就看完了，把这一面看完再去吃饭好了。

可是，看完了那面我又忍不住想知道后面的内容，情不自禁地又看起来。看到高兴的地方，我会哈哈大笑;看到悲伤的地方，我会泪落如珠。我跟主人公们一起笑，一起哭，一起玩闹……妈妈见我还没来，又“提高了八度”说："多多，快来吃饭，不然饭就凉了。"可这一次，她并没有听到我的回答。一向冲动的妈妈生气了，满脸通红，使出绝招“老虎吼”怒气冲冲地朝我大喊：“多多!快点来吃饭!不然三天别想吃!”妈妈的声音震耳欲聋，吓得我连书都掉到了地上。我还怕妈妈再次动用“狮吼功”，赶忙捡起书放好，跑去吃饭。

我爱读书!书，为我讲述了一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理;书，为我开拓的视野，让我见识了大千世界的精神纷呈;书，为我展现中国悠久的历史、灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

第八篇

包饺子作文500字 包饺子

“你们快去洗手!等会儿就要包饺子啦!”第二节课一下课，徐老师说道。

“万岁!”大家兴奋地喊道。

在做饺子之前，我的同学林笑，她的爸爸讲解了饺子的由来、饺子的谐音等关于饺子的一些知识。之后，黄祺涵爸爸教同学们如何包出既漂亮有好吃的饺子。

开始包饺子啦!由于过于急躁，没想过妈妈包饺子时的动作，所以我一拿起饺子皮，就把大半勺馅儿料放在饺子皮上，在饺子皮的边上涂了半圈水，就包了起来。呀!饺子露馅儿了!张怡妈妈走上前来帮我‘补救’，并且告诉我：“饺子有很多的包法，但是，都有共同的一点：饺子的馅儿不能露在外面!”

因为张怡妈妈的教导，我包得越来越熟练，为此，我特地想了一首诗：

拿起饺子皮，

捞起馅儿料，

涂上半边水，

把边折一折，

两边相重合，

饺子快乐笑!

包饺子时间结束了，煮饺子的时间到来了!只见“厨师”陈怡彤把同学们一碗碗包好的饺子一个又一个的放进锅中，用汤勺倒了倒，盖上锅盖，大约过了五分钟后，从锅中捞出一个饺子放在“品尝员”刘一川的碗中，先让他尝一尝熟了没有。可是，他咬一口，我们问他熟了没有，他不回答，似乎再说：“等我吃完了再告诉你们!”

时间过得真快呀!在大家的努力下，经过两节课的时间，包煮饺子的“任务”完成了。因此，一碗碗香喷喷的饺子就成了我们中餐，别的班羡慕不已。