有关快乐的校园生活的作文

漫步于花雨

发布日期：2022-09-21 11:45:43

有关快乐的校园生活的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关快乐的校园生活的作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：有关快乐的校园生活的作文

乐考是我进入学校以来最快乐的考试。没有了在教室内的紧张，只有在操场上的快乐闯关答题，每个人都乐在其中。

在这次乐考中，我印象最深的环节是“争当小小识字家”。在展板上有很多签号，每个同学都可以抽取一枚。每张签号上写着五个课内词语和一段课外阅读，都能全部流利读出时，就可以摘得高星。课内词语我胸有成竹，就是担心课外阅读会有不认识的字。

轮到我时，五个课内词语都流利地读了出来。当读到课外阅读，差点卡壳，好在我灵光一现，想起那生字的读法，总算是有惊无险。

最终，我的闯关成绩是32颗星，大满贯!大家也都是收获满满。乐考真是考如其名，让大家都乐在其中啊!

篇二：有关快乐的校园生活的作文

每天清晨，太阳公公刚刚露出慈祥的笑容，我就背着小书包，戴着红领巾，高高兴兴地去上学。

我们的校园生活丰富多彩，每天都能学习到很多很多知识。同学们还可以根据自己的爱好参加各种各样的社团，我报名参加了花样跳绳队，跳绳使我开心，增强了我的自信心。在去年学校举行的元旦晚会上，我们跳绳队为大家表演了精彩的节目，伴随着欢快的音乐，我们认真地跳了起来，就像是一群小精灵轻盈地舞动着，赢得了老师和同学们的阵阵掌声和赞叹声！

我们的学校是一所又美丽又可以让人快乐学习的校园，我们的班是一个充满快乐的班级，我们的老师就像是我们的家长，孜孜不倦地教导着我们，无微不至地关爱着我们，让我们在快乐中学习，在学习中成长！

我爱我们的学校，我爱我们的老师和同学们，谢谢老师们的辛勤培育，细心呵护，让我们幸福快乐地成长！

篇三：有关快乐的校园生活的作文

来到福田小学，来到三班，认识了40多个新同学，一晃时间已经过了快四年。福田小学就是我的第二个家，我和同学们在这里的生活像一颗蜜糖，甜甜的带给我们许多欢乐。

每天，我们早早的来到学校，升旗仪式、早操、早读，每个同学都精神奕奕地投入到紧张而愉快的学习环境中。

语文课让我们认识了许多汉字，阅读了很多的好文章，了解了我们中国五千年的优秀文化和传统。数学课则让我开始懂得数字的概念、计算的乐趣、加减乘除口诀、不同的形状和角度。英语课让我接触到第二门语言，知道了ABCD歌、音标、常用口语和句子，还让我学会听说英语小故事和对话。我们学校的课程很丰富，除了语数外，还有音体美、科学、电脑、思想品德等。每门课都让我们学习到更多更有趣的知识，也让我们在强身健体中劳逸结合，全面发展。

课间，我会和同学们一起做游戏、跳绳、讨论课堂学习的知识，愉快的笑声飘荡在校园里。教室里处处有我们琅琅的读书声，操场上都是我们活泼欢乐的嬉笑声，校园的每个角落都有我们快乐的身影。当然，我们偶尔也会吵闹，有些调皮捣蛋的小男孩总是在做眼保健操时说话，在早读时睡觉，还欺负女生，我们总会有几个同学组成正义的联盟去指出他们的错误。

这就是我们的小学生活，有欢笑有吵闹，有我们集体一起经历的酸甜苦辣，有我们难以忘怀的多彩回忆。我爱我的学校，我的同学和老师，希望我们在这里继续快快乐乐的成长，永远是好朋友！

篇四：有关快乐的校园生活的作文

我就读于东华小学，我爱我们的学校。那里有活泼可爱的同学，和蔼可亲的老师，还有细心照料我们的阿姨。我们的生活丰富多彩，特别是早读、第二课堂还有晚自习更是我们的欢乐时光。

叮铃铃！叮铃铃！……..随着起床音乐的响起，我从甜蜜的梦乡中惊醒。我用手揉了一下眼睛，便做起内务来，不一会儿我们都欢快地去吃早餐了。吃完早餐后我们便回到教室里进行早读。“21《乡下人家》乡下人家虽然住在小小的房子里………”宁静的教室顿时变得热闹起来，不一会儿，整个校园都充满朗朗的读书声。

叮叮叮！叮叮叮!带着欢乐的第二课堂铃声响起了，同学们兴高采烈的排着队下来大堂，只等班长一声：“解散！”同学们就像刚刚从鸟笼里分出来的小鸟一样，奔向校园的各个角落。我和几位同学到体育器材室借了几个跳跳球。比赛开始！我奋力向前跳去，可是老天爷老是跟我开玩笑，我的脚一滑，身体失去平衡，就摔了一个“狗啃泥”弄得那几个同学都哈哈大笑……

下午五点半，我们吃过可口的晚饭，冲完凉，便自觉地回到教室里开始我们快乐的晚自习。七点到了，是看新闻联播的时侯，我们都聚精会神的盯着电视屏幕，了解国内国外的最新动态。看完新闻我们就开始英语晚读、吃宵夜，然后温习当天学习的功课。

在快乐中学习，从学习中成长。我们的校园生活丰富多彩，我爱我们的校园生活。

老师点评：文章的条理很清楚，开头写了喜欢三个欢乐的时光，文章接着写这三个欢乐的时光里的事，最后进行了小结，水到渠成，好。但是这篇文章的童趣较少，要注意写自己的事，说自己的话。

篇五：有关快乐的校园生活的作文

我的校园在大山脚下，那里的快乐多得数不清，星期二我们在学校上了一节有趣的脑筋急转弯活动课。

老师出题前教室里很安静，同学们端端正正地坐着，认认真真地听，活动开始了，老师说：“冰怎么才能以最快的速度变成水?”同学一听都把手举起来了，老师让我后面的同学回答，他说：“把冰的两点不要。”老师给我后面的同学竖起了大拇指。后面几题都很简单，到了第7题，可把大家给难住了，题目是：猫见到老鼠为什么拔腿就跑?我心想：猫为什么怕老鼠呢?想了好久也没想出答案，扭头一看，从脑袋里扯出来一样，有的同学望着天花板，好像头上有神仙给他答案似的，有的摸摸自己的头，像要把答案从脑袋里扯出来一样，还有的一动不动像木头人一样……过了一会儿，我的同桌说出了正确答案：猫要去抓老鼠。老师脸上露出了灿烂的笑容，我想他可真厉害呀!

我爱我的校园，我的校园生活真快乐。

篇六：有关快乐的校园生活的作文

当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。

在我们的学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。

篇七：有关快乐的校园生活的作文

让我期待又担忧的乐考来了!早就听说乐考与以前考试不一样，但没人知道它究竟是什么样子，这让大家都十分好奇。

乐考当天，全班同学被分为四队，每队由一位家长带领，共同闯关摘星星。与别人不一样，我的队伍恰好由我妈妈带领，让我安心不少，鼓足了勇气与干劲!

让我最难忘的莫过于数学闯关，竟然是和扑克牌有关!不过，与家里大人们玩的扑克牌不一样，我们每人依次上台抽两张扑克牌，将抽取到的两张扑克牌上的数学，运用乘法口决说出乘数，这让我觉得新奇有趣。轮到我的时候，我抽取的牌也没有很难，都顺利回答出来了!

经过这次乐考，我才发现数学原来可以这么考，扑克牌原来可以这样玩，真是别开生面!

篇八：有关快乐的校园生活的作文

我们的校园生活丰富多彩，每天都很快乐，很开心。

我们虽然有繁重的学业，但是在劳累的同时也有许多快乐的事。如：在课余时间打篮球，踢足球；下课和朋友一起玩，一起聊心事。或者是课堂上没听懂的问题，向成绩好的同学请教，总之能做的事情有很多。

在最后祝同学们好好学习！！

篇九：有关快乐的校园生活的作文

20年的最后一天，我十分开心而且期待!昨天老师告诉我们今天会有一项神秘活动，从昨天开始我在期待了，今天终于要揭开答案了!