小学生作文100个怎么办
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于小学生作文100个怎么办,欢迎阅读与收藏。
篇一:小学生作文100个怎么办
人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐,当然考场作文快速拟题的方法很多。其实,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生,所以说作文套装拟题,没有什么不可以,在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考:
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
篇二:小学生作文100个怎么办
小学生童话作文400字 我该怎么办
一天,兔妈妈带小兔灰灰去逛商场。它们来到商场里,只见商品琳琅满目,五颜六色的衣服,各种各样的化妆品,看得它们眼花缭乱。兔妈妈在商场里试衣服,小兔灰灰却只顾自己高兴地东逛西逛往前走,当它转头时,妈妈不见了,小兔灰灰这下子急得哇哇大哭:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?”
这时,旁边来了一只狐狸。它假惺惺地说:“哟,小兔灰灰,我来帮你找妈妈吧!”小兔想:“狐狸怎么会这么好心,帮我找妈妈呢?”小兔说:“你肯定有什么诡计,想把我吃掉。”可是,狐狸已经一把抓住小兔灰灰的手,硬拉着他往商场出口走,任凭小兔灰灰如何使劲也挣脱不了狐狸的手。他想:我该怎么办呢?突然,小兔灰灰看见了正在离出口不远处的焦急寻找自己的妈妈,他大叫:“妈妈,快来救我。”兔妈妈大叫:“呀,狐狸,放开我的孩子。”这时,小兔灰灰咬了一口狐狸的手,狐狸哇哇大叫,一放手,小兔灰灰便跑到了妈妈的怀里。狐狸眼看自己的计划败露,便夹着尾巴灰溜溜地逃走了。兔妈妈说:“灰灰,你以后不管去什么地方,都要跟着大人知道了吗?”小兔灰灰点点头,说:“知道了。”于是,他们继续逛商场了。
篇三:小学生作文100个怎么办
高三的学生,出现厌学情绪,看不到希望,有内疚,怕将来不如别人,非常焦虑,能理解,但也能改变。
对于高三的学生,基本都是成年人了,肯定知道学习的意义,但过去的经历形成条件性厌学情绪,就是想学学不进,总是想努力学习,就是一学习的时候就焦虑烦躁,分心走神,自己又控制不住,会更加焦虑不安。
现在这样的学生的很多,但很多学生不知道调整方法,以致耽误了学业,影响了前程。
很多人厌学的时候不愿意与其他人交流,其实厌学也不是做了伤天害理的事,有什么不敢说的呢。拖的时间越长,越不利于康复。厌学是一种比较常见的心理障碍,靠一些普通人说的开导,是没有效果的,你想开点,累了就歇着,很多不如你的,想那么多干嘛,等这些话,不但不解决问题,还会增加患者的反感,导致症状加重。最好还是自己积极采取行动,尽快的改变。
条件反射是后天建立的,所以可以后天改变,焦虑是大脑的不合理想法出现的,通过改变不合理认知,可以降低焦虑。焦虑降低,学习的时候能静下来,就可以学进去,学进去,成绩提升,就会提升自信,再进一步在平静的状态下学习,形成良性循环。
篇四:小学生作文100个怎么办
2016年全市普通高中计划招生17900人,按照省统一规定,招生计划中,公办普通高中全部招收公助生,其中省级示范性高中(不包括承德八中、河北蒙中)公助生包括统招生(占招生计划20%)和指标分配生(占招生计划80%)。
5月18日,记者在市教育局获悉,2016年全市普通高中计划招生17900人,按照省统一规定,招生计划中,公办普通高中全部招收公助生,其中省级示范性高中(不包括承德八中、河北蒙中)公助生包括统招生(占招生计划20%)和指标分配生(占招生计划80%)。
据悉,全市各普通高中招生对象为2016年应届初中毕业生且必须参加中考,同时,各县区所属普通高中面向本县(区)招生;民办普通高中面向全市招生;市直属普通高中、特色高中以所在县(区)招生为主,部分面向全市,其中,承德一中、承德二中、承德八中、高新区一中面向双桥区、高新区以外的县区分别招收300、200、160、200人,存瑞中学面向隆化县以外招收100人,双滦实验高中面向双滦区以外的县区招收体育特长生200人,河北蒙古族高级中学面向平泉县以外的县区招收蒙古族学生50人。上述指标均不分配到县区,依据考生志愿择优录取。
此外,2016年全市公办省级示范性高中(不包括承德八中、河北蒙中)按照招生计划总数的80%将指标分配到初中学校。公助生分配方案的制定,要依据县(区)内各初中学校报名参加升学考试的学生人数,按比例平均分配到每所初中学校(含民办初中学校),实行分校录取。
2016年普通高中志愿分三批:第一批为面向全市招生的省级示范性高中包括承德一中、承德二中、承德八中、存瑞中学、双滦实验高中、河北蒙中、围场卉原中学,招收所在县区以外的学生。第二批为所有省级示范性高中面向所在县区招生。第三批为高新区一中面向全市招生,隆化一中、鹰城一中、承德县六沟高中、丰宁实验高中、滦平汇英中学面向本县区招生。考生填报志愿改为中考成绩公布后进行,7月2日至6日考生登录“承德教育考试招生信息网”在中考管理信息系统中填报志愿。各学校要组织好考生的志愿填报工作,并提供必要的条件,必须尊重考生意愿,不得以任何理由、任何形式替代、干扰甚至阻止考生填报志愿。
市教育局可在本市范围内选择部分公办普通高中学校进行招生改革试点,试行公办高中自主招生。自主招生范围应控制在市域或县域内,自主招生人数不能超过试点学校年度招生计划总数的10%,自主招生应安排在当地中考成绩公布以后进行。
市外民办高中跨市招生的学校在我市实行自主录取,报考市外民办普通高中的,可直接到报考学校报名,不参与本市普通高中录取。如填报了本市高中志愿并一旦被录取,再想到市外高中就读,将不予调档,造成不能注册学籍的,后果由考生本人或相关责任人自负。
此外,市教育局统一制发了《承德市2016年普通高中招生工作告知书》样本,各县区教育行政部门和初中学校将《告知书》于5月30日前发放到每个中考考生手中,经学生、家长、班主任签字后,于6月15日前交回学校统一存档待查。
市教育局工作人员提醒,凡未按市教育局关于普通高中招生录取程序、招生工作纪律和招生计划录取的新生,一律不予学籍注册。具体招生计划和指标分配情况,可登陆承德市教育信息网进行查询。
篇五:小学生作文100个怎么办
傍晚,爸爸、妈妈出门看望生病的爷爷去了,临走前,妈妈对小西说:“小西,你要认真的做好作业,管好家,我们可能迟迟回家的。”小西点点头,目送爸爸、妈妈,把门关好,独自坐在写字台上写起字来。
忽然一阵大风打开了小西家的窗户,东西被风呼呼地吹在了空中,紧接着乌云密布,雷电交加,夜雨敲窗,小西赶快关好窗户,拉好窗帘,就继续写字了。
突然传来阵阵敲门声,小西放下手中的功课本,急冲冲地跑到门旁,问:“你是谁呀?”门外传来笑嘻嘻地一个男高音:“我是你爸爸的朋友。”
小西想起老师安全教导,警惕地搬过小凳子,站在凳子上,眼睛往猫眼看,外面站着一位身穿绿色衣服、蓝色裤子的男青年,双手紧紧地抱着紫色的皮包,眼睛死死的盯着门盼望早点进来,小西在想:这个男青年究竟是什么人?有可能是小偷,看到我的父母已出门去看望爷爷,乘虚而入,偷东西;也许是到我家送礼,搞不正之风;也可能是坏人骗小孩的;也有可能是爸爸的同事来商量工作的,那我该怎么办呢?小西想了想,说:“叔叔,我的爸爸妈妈不在家,您明天再与我爸爸联系,天黑路滑,注意安全。”
篇六:小学生作文100个怎么办
今天是星期六,爸爸妈妈去奶奶家了,我想:“今天真是个好日子,我可以玩玩电脑,看看电视,吃吃零食,喝喝饮料了,多舒服呀!”
突然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声,我热情地说:“你是谁呀?”陌生人说:“我是你爸爸的同事,他的文件夹落在家里面了,我来帮他拿。”我想:“不对呀,爸爸明明是去奶奶家了呀。”我连忙拿起凳子,踮起脚尖,透过猫眼看到那个陌生人衣服整洁,戴着领带和眼镜,斯斯文文一点也不像是坏人,还带一个箱子。
这时,我想起了个隔壁阿姨的电话。我说“阿姨,你帮我把门口的陌生人赶走吧!”阿姨说:“好吧!”阿姨走出来说:“你找谁呀?”陌生人说:“我找他们家人。”阿姨又说:“他们家大人都在睡觉呢,你就等吧。”陌生人一听灰溜溜地逃走了。阿姨直说我真聪明真勇敢。
篇七:小学生作文100个怎么办
2017年潍坊中考计划招生12003人 25日可查成绩
6月11日——14日,2017年中考拉开帷幕。今年市区共15处普通高中学校招生,招生计划共12003人。中考结束后10天左右,考生即可通过市教育局网站“中考信息”栏目或拨打查询电话查询成绩。
教师“送考团”惹人注目
中考首日恰逢周日,送考家长和老师比高考时还多,陪考热度丝毫不输高考。陪考大军中,老师组成的“送考团”最为惹眼。
11日一早,在潍坊中学门口,卧龙学校副校长王全友和教导处徐东霞就已经提前到学校门口了。“孩子们来考试,我们提前过来,以免孩子看不到熟悉的面孔紧张,我们也给孩子们打打气!”副校长王全友来到考试现场为送考的老师们带了樱桃、桃子等已经洗好的水果,王校长表示:“我们初三的老师们非常辛苦,连续四天的时间都要陪孩子们一起中考,送点水果表示感谢。”
担心堵车误事儿,徐东霞7点就到达考点了,她站在一个最显眼的地方,不停张望着,看到自己的学生,她赶紧挥手,并不忘大声提醒一句,“加油!”李培梅老师站在那儿,看到的学生就在名册上划个勾,一会儿和身边的学生拥抱,一会儿和远处的学生招手,表情与动作看似轻松洒脱,让每位学生更加自信。
8点30分,第一场考试开始,家长也都退到了等待区。潍坊中学门口恢复了平静。李培梅老师照例在门口一个显眼的位置等待着。“有一个孩子一直没见他,联系家长说是一早就走了,是不是刚才他没有注意到我们自己溜进去了?我再等会。这会儿考卷应该已经发下来了,不知道这些孩子们都会不会?”李老师低头看了一眼时间,嘴里嘟囔着,看着有些不淡定。
而中午散场时,看见学生,等候了一上午的老师们又一脸轻松,满面笑容。这几天,徐东霞和另外三位带队老师的状态经常在“淡定”和“不淡定”之间切换。她说,把自己的焦虑埋藏在心底,用微笑、语言和一个个看似不经意的动作鼓励学生,是一个陪考老师必须做到的。
篇八:小学生作文100个怎么办
妈妈今天说明天要带我去姥姥家,因为我只有周二一天没有课,我是非常的高兴,兴奋了一个下午。
妈妈还特意去了一趟威尔玛超市买了很多姥姥能用的东西,而且妈妈还去翰林府买了好几套衬衣,哇塞好美哦。一下午,我都美滋滋的一直在想着去姥姥家的事。
晚上,妈妈刚要做饭的时候,有一个人打来了电话,妈妈刚撂下电话,就对我们说:“明天没有办法去姥姥家了!”我和姐姐一口同声地说“为什么?”“因为校长打电话说明天早上九点全体的班主任都到学校开会!”“啊!”
又去不了了,真是的。我生气地对妈妈说:“那我就和姐姐自己去,我就不信我去不了姥姥家。”
晚上的时候,爸爸回来了。我就和爸爸说了妈妈明天开会的事,爸爸说:“你明天就和大姐先在家,妈妈九点开会,十点应该会回来,你们再一起去。”“那我不就是只可以在姥姥家呆半天了吗?不合适。再说了,他们的校长可是能讲,有一次给他们开会从下午一点开到了晚上四点,而且在这期间那个校长还没上厕所,没喝水,不停地讲!你说明天能一会就开完吗?”
你说我明天能和妈妈去上姥姥家吗?
篇九:小学生作文100个怎么办
在我们学校,有这样一位老师。她中等个子,特别爱美。一对柳叶眉,一双金睛火眼,一个灵敏的鼻子,一口洁白如玉的牙齿。她就是我的班主任——何老师。
今年10月,因为工作劳累过度,何老师生病了。由于放心不下我们,她一直带病坚持工作。10月底,她的病情加重,才去西南医院做了手术。在住院期间,她每天用手机给我们发作业,还经常关心我们的学习,叮嘱我们学习要自觉,要刻苦,不要因为她患病而影响学习。一做完手术,她都没有好好休息就回到了工作岗位。她每天都忍着疼痛坚持给我们上课。有一次,她正在给我们讲课,由于伤口还没有恢复,很痛,她只好伸出左手,用手捂住腰部,吃力地讲完了课。在这几周里,她一直脸色苍白,嘴唇干枯,有时还痛得眼泪直流,但她仍然一丝不苟地备课、上课,并废寝忘食地给我们批改作业。何老师带病坚持上课,生怕耽误我们的学习,我看在眼里,记在心里。我一定要努力学好各门课程,来报答我的班主任。
从一年级到五年级,她时时为学生着想,处处关爱学生,她总是兢兢业业,不断学习提升自己,用最好的教学方法教我们。
我爱我的何老师,更爱那个带病坚持工作的何老师!
篇十:小学生作文100个怎么办
保送生:厦门外国语学校2017外语保送生130人 减少14人
福建省教育考试院近日公布了厦门外国语学校2017年具备保送资格学生推荐办法。从推荐名额看,明年厦外外语类保送生的推荐名额为130人,比今年的144人少了14位。
本次推荐条件为推荐:思想品德和学习成绩优秀、高中阶段三年具有本校学籍的应届高中毕业生、高中学业基础会考各科合格,且至少有五个科目(含语、数、英)为优、学生综合素质评价结果为优良、身体素质合格。
此外,还有五条限制条件,1.受过学校警告及以上处分者,不予推荐。2.违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《厦门外国语学校学生手册》各项相关纪律规定,情节严重影响较坏者,不予推荐。3. 无故缺考学校期中期末及高三保送前阶段性考试任一科目者,不予推荐。4.凡具有厦外外语类保送资格的学生,必须承诺参加一次高等学校的外国语言文学类专业的保送生招生考试,不得放弃。5.被拟录取的保送生不得无故放弃保送录取资格。
据了解,继外语类保送生严禁录取或调整到非外语类专业后,2015年底,教育部又提出:从2016年起,逐步减少具有推荐保送生资格的外国语中学相应推荐限额。
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