《海底两万里》作文7篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《海底两万里》作文7篇，欢迎阅读与收藏。

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打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

凡尔纳生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业，但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者儒勒？凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现，更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

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刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、？？、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。

我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

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《海底两万里》250字读后感

《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。

险象环生。海底的旅行险象环生，凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的危险时刻都在身边!读着令人心惊肉跳。

浪漫迷人。海底的旅行又是诗情画意的，那里有美丽的海底森林和珊瑚王国，神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。

开阔眼界。从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。

又有趣味性又长知识，能不喜欢读它吗?我读完之后认为：勇气、决心和毅力是做事的原则。

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读了《海底两万里》我知道了海底两万里是一本科幻小说，作者儒勒-凡尔纳在写这本小说时，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险故事。而且描绘的栩栩如生，让读者沉浸于书中。

他们回到了陆地，只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死，其他人都死了，而他们两也被抓走了，那时，他们才知道原来传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想，就算是现在这个发大的年代，也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来。

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《海底两万里》主要写了生物学家阿罗纳克斯教授发现了“鹦鹉螺号”潜艇，却和仆人孔塞伊和捕鲸人内德。兰德被尼摩船长囚禁在这里，做了海底两万里的海底旅行。在他们眼中的海底时而景色优美，令人陶醉;时而危险，千钧一刻。经过一系列奇怪的事情，阿罗纳克斯教授终于了解到神秘的尼摩船长仍然和大陆有联系，并用海地的财富支援大陆上人们的正义斗争。

看完这本书，我非常的赞叹。

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书籍是人类进步的阶梯，有了书籍人类才有文明和进步，我在假期里读了几本书，我比较喜欢的是《海底两万里》这本书，这本书的作者是19世纪法国作家儒勒凡尔纳。

这本书主要讲了法国生物学家接到美国海军部的邀请，参加“驱逐海怪”的活动。可是后来，他和他的仆人和捕鲸手被海怪捉走，才知道所谓的怪物，其实是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。潜水艇艇长尼摩永远不许他们离开，十个月后，他们才得以逃脱的事情。他们一路上发生了许多事情，他们曾跟土著人打斗，跟鲨鱼肉搏，打捞沉船里的宝藏，在大西洋海底，他们发现了沉没已久的大陆——大西洲。他们观赏了海底火山吐出硫磺火浆的奇景，也看了已成废墟的庞贝城，在此后的旅行中，他们历尽艰险，一会是冰山封路，一会是敌舰偷袭，尼摩船长都战胜了一切。最后，他们遇到了大漩涡，教授和他的同伴被抛入水中，才侥幸脱险，潜艇却毫无踪影了。

我很佩服那位尼摩船长，修建了这么庞大的鹦鹉螺号，竟然没被世人发现。我最喜欢的部分是他们一行人到了南极，打算浮到水面上去换气，谁知他们的去路被冻住了，无法换气，他们用冲角撞冰，用十字镐凿冰，但是他们凿冰的同时，冰层也在不断加厚，后来，他们用高压水枪喷出热水将冰层融化，才逃出来。

我要学习阿尤纳斯教授乐于探索，尼摩船长遇事冷静，尼德的勇敢何康塞尔的忠实。

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趁着这个假期，我阅读了儒勒.凡尔纳的著作《海底两万里》。这是一本科幻探险小说，内容精彩、引人入胜，读后使我懂得了许多道理。

这本书主要讲述了主人公阿龙纳斯在追捕被人们当成独角鲸的“鹦鹉罗“号潜水艇时不幸落水，反被潜水艇所救，并受到了潜水艇船长尼摩的邀请，在海底航行了两万里之后成功回国的故事。这本书不仅让我感受到了大自然的美妙与神奇，还让我领会到了船员们与危险作斗争时勇敢拼搏的精神。

当读到潜水艇被冰封住了还努力尝试，最后利用热水泵融化冰块，成功破冰而出时，我深深地被感动了，同时也感到十分的羞愧。以前，学校举办过许多活动，可是，因为担心不能获奖，有很多我都没有参加。看完《海底两万里》这本书后，我受到了很大的教育：如果不尝试，怎么能成功呢?就算参加了没有获奖，那又有什么呢?那样也比不参加要好，因为只要参加了就能从中总结经验，从而增加下一次的成功率。

从今往后，我一定要积极参加学校里组织的各项活动，无论遇到多大的困难都要想办法克服它，而不是“绕着走”，这样才能成为像尼摩船长那样勇敢坚强的人。