他发怒了作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是他发怒了作文，欢迎大家分享。

他发怒了作文篇1

我的爸爸对我温柔可亲，很少发脾气，可这一次，他却对我发了一次大火，这是怎么回事？

那天，爸爸出门前再三叮嘱我，说：“今天把作业完成后，英语单词记得背一下，我回来抽查。”

“好，你放心走吧！”我点了点头，转身进了房间里，装模作样的背起了单词。“嘭”门关上了，我确认他早走了后，我心想：既然爸爸走了，那我就可以。。。嘿嘿。我从房间里大摇大摆的走出来，从冰箱里拿出好吃的，打开了电视。什么做作业，背单词，绝对不可能的！我盯着电视机，眼睛一眨也不眨，完全沉浸在电视里多姿多彩的世界，周围的嘈噪声、吵闹声，我好像没有听见似的。时间过得真快，等我想起来要背单词时，已经晚上7点了。

“天哪，这么晚了，爸爸马上回来了，这下我可怎么交代呀？”我下意识地跑去门口，瞄了一眼，爸爸正朝家的方向走来，不好！爸爸真回来了！我赶紧把电视关了，快速抓起一本书，装模作样地看。门开了，爸爸一进门，就说道：“任务完成的怎么样？”“嗯，都完成了。”我一点儿底气也没有，别看我表面故作镇定，我心里可慌着呢。

爸爸随便抽了几个单词，我都不会，爸爸皱起了眉头，声音提高了八度，大声问道：“作业有写吗？”我低着头，一句话也说不出来，心想：这次死定了！“咚！”爸爸重重地把本子摔在了桌子上，桌子重重的摇晃着。这声音震耳欲聋，差点儿没把我吓晕过去，爸爸的手因为生气而颤抖着，眼睛里流露出熊熊的火焰，对我大吼一声：“你在这里干什么，单词也不会背！”爸爸像一头发怒的狮子，脸涨得通红，怒目圆睁，我不敢看他，怕又招来一次“火山大爆发”。我被骂得狗血淋头，泪水像断了线的珠子，不停往下掉。

我这次是真做错了，一定伤透了爸爸的心，书不是为他而读，爸爸这么做是为了我好，我太不应该了。

他发怒了作文篇2

下课了，我正在和同学互相嬉戏打闹，忽然听到了“哎呦”的一声，我抬头向那边看去，直接小赵怒气冲冲的站在那里，脸上抽搐着，仿佛很疼，眉头紧皱，就像一头发狂的公牛，凶神恶煞的盯着我们班的“皮皮鬼”，我不禁有一丝疑问，他这是怎么了呀?往常都是笑嘻嘻的，还经常充当小丑的角色，今天怎么突然“变脸”了呢?

正当我思考的时候，直接小赵便冲向皮皮鬼，揪住他的衣领，拳头便像雨点般地落在了他的身上，每打一拳还发出“啊啊”的声音。而我们班的皮皮鬼连连后退，被打的毫无还手之力，也没有了往日那副幸灾乐祸的表情，脸上只剩下了害怕。同学们都在旁边看着，没有一个人敢上去把他们拉下来最后，小赵出够了气，便停止了“攻击”于是他呼哧呼哧地喘着气说了一句：“你给我小心一点儿”。

直到了上课，老师进来讲课的时候，才有人将这件事报告给了老师，经过询问原来皮皮鬼弄伤了小赵的眼角，怪不得他今天这么反常。哎，皮皮鬼可真是自作自受啊。不过到了最后，你两个人都平安无事的结果告终了。

上课的时候我还沉浸在这件事当中，并明白了一个深刻的道理：每个人都会有两个面，就算再温和的人也会有发怒的时候;就算脾气再报的人肯定也有温和的时候。现在一旦想起这件事，那画面还在我的脑中久久的回荡着。

他发怒了作文篇3

又到了每周一我们期待的作文课，我们的作文老师——解老师，高大帅气，风趣幽默，和蔼大度。还记得第一次作文课“漫画老师”，有同学给他起外号叫“解老板”，还说他长着“猪脸”。老师都没生气。但是今天他“发怒”了。

今天上课，解老师还像往常一样，用诙谐幽默的语言给我们讲解写作方法和技巧，一步一步引导我们打开写作思路。课程讲完，开始写作时，老师问我们：“有思路了吗?”几个调皮捣蛋的家伙异口同声地说：“没有。”这时，老师突然板起了脸，大吼一声：“你过来!”全班同学都安静了下来，淘气的小朱也像老鼠见了猫似的乖乖地走到老师面前，看到老师眉头紧锁的样子，他脸色都吓得发白。老师又拉下脸来，眼睛里燃烧着怒火，用着变粗的噪音说：不好好听课，不用学了，回家写检讨吧!可不可以?我问你呢?被吓蔫了的小朱微微摇头，不敢吭声。生气的的老师用手指狠狠地戳了下小朱的脑门。老师的眼睛直勾勾地时着小朱，大喊：快!我让你回座!不能再有下次，听见没有?”这时，一个聪明又胆大的同学突然大喊“假的，假的。”解老师绷不住了，嘴角微微上扬，露出了笑脸。恍然大悟的同学们也哄堂大笑!

我们风趣幽默，方法“独特”的解老师又回来了!

他发怒了作文篇4

一节平平无奇的早读课，却因一块飞来的橡皮酿成一场闹剧。

同学们正在有气无力地读课文，眨眼间，一块橡皮从每小时20公里的速度飞过来，是哪个“幸运儿”被砸中呢?只听“嗖——”的一声，橡皮飞了前排同学们的头顶，准确无误地砸中了李郑羽的脑袋上，顿时，李郑羽站在椅子上，全然无视正在读书的同学们，大声嚷道：“是谁干的!”全班无一人应答，李郑羽见没人回答，扫视全场，看见几个捣蛋鬼正停下读书在那大声谈笑。好汉不吃眼前亏!那几个聪明的捣蛋鬼已经看到怒气冲天的李郑羽，便不再大声嚷嚷了。

倒霉蛋杨桓菘可没有意识到事情的严重性，还在手舞足蹈地大声嚷嚷，俨然一个演说家。李郑羽的脸色变成猪肝色，怒视着全班人，杨桓菘依然陶醉在自己的世界里，高谈阔论着。李郑羽瞧见了，可能认为是杨桓菘扔的橡皮，就不管三七二十一拿起课桌上的英语书和《语文长江》扔飞了出去，只见《语文长江》和英语书在空中形成了一道完美的抛物线，向着杨桓菘的脑门飞去，“——”的一声，杨桓菘的脑门顿时遭受“重创”。杨恒松平日里也是班上有名的捣蛋大王，颇有些脾气，他可不愿受这奇耻大辱，立刻冲上去，和对方厮打在一起，杨桓菘一边打一边咆哮着：“不是我砸的!不是我砸的!”李郑羽听不进他的话，不依不饶地和他打了起来，因为李郑羽平时喜欢打篮球气力气大，而杨桓菘虽然看起来来膀大腰圆，其实没啥力气，李郑羽自然占了上风。正当二人推拉拽顶，战争进行到白热化的时候，胡老师走进教室，看见扭作一团的两个人，立刻使出了失传已久的河东狮吼功：“还不住手?!”同学们眼看形势不妙，纷纷端坐，紧紧地闭上了嘴巴，李郑羽和杨桓菘则像霜打的茄子也停止了斗殴，接着便开始争先恐后地指责对方的种种不是。胡老师紧皱着眉头，当场宣布：橡皮的来源一定要查清，凡与本案有关者一律严惩!

哈哈，这场发怒大作战究竟鹿死谁手，请大家尽情想象。

他发怒了作文篇5

“这是我的书!”男孩一手拽着书，一手推开紧抱着书的女孩。女孩被他推得一个趔趄，摔在地上，但又马上站起，不服输的喊到：“这书是我的，你走开不要抢我的书!”在幼儿园大班的一个图书角里，男孩与女孩为了一本书打了起来。

女孩狠狠地瞪着男孩。牙一咬，抄起一旁的玩具向男孩砸去，男孩转身一躲，虽然没被砸到身体，可却把他手上的书给砸到了桌子底下。女孩一看机会来了，赶紧起身朝着书奔去，突然男孩像饿虎扑食似的身体往下一蹲，一手一摆，脚一瞪，将身一纵，跳了过去。女孩吓地从桌子底下一抽，把书像盾牌一样举于头顶，“噹”的一声男孩一头撞在了书上，“啪”的一下他摔在了地上。男孩为了这本书，坚强地爬了起来，他喘着粗气，紧紧攥着拳头，牙咬的咯咯作响。我一看这情形，心想不妙，赶紧跑过去制止。但是男孩一把把我推开，吼道：“不关你的事，走开!”我被男孩推得险些摔倒。他们两个像斗红的公鸡掐架似的对起阵来，男孩吸取了上次的教训---女孩把书当作盾牌挡住了他的攻击。男孩突然一记勾拳，女孩没想到拳头从下而来，反应不及，被男孩打中了肚子，“哎呦”一声尖叫，女孩手一松，五官痛苦的拧在了一起，两手捂着肚子，在地上滚来滚去，女孩摔倒时的脚刚好伴住了男孩，男孩脚一软摔在了女孩身上，女孩又被这突如其来的重压，压得踹不过气来，双手挥舞着，双脚瞪着地，不断地挣扎着。

这时，不知是谁把老师叫来了，老师一把拉开扭在一起的男孩女孩，抱着女孩，温柔的对他们说：“这书是大家的，每个人都可以看，大家可以轮流看，而不是抢着看，好吗?”他们这才点头罢休。

他发怒了作文篇6

“啊——”一个尖利的叫声，震得整个家似乎都在颤抖。这是弟弟不想写作业的怒吼。

“我不要写作业!我不要!……”弟弟像一个收音机似的不停重复着。气急败坏的眼泪大滴大滴地滚落下来，连书本都被打湿了。他双眉紧皱得都要连在一起了，腮帮子鼓得就像在嘴里塞了两个大苹果似的，嘴唇翘得都要贴到鼻子上了。

“咚，咚，咚，……”，一根根铅笔被他的小胖手无情地四处乱扔。“啪”的一声，一根无辜的铅笔被他掰成了两截。他还不解气，手一扬，本子扔了，脚一踹，凳子倒了。他气鼓鼓地跑进房间。“砰”的一声，门被重重地关上，还反锁了。

透过窗户的反射，我们看到弟弟在床上“啊啊”直叫。他扔枕头，踢床靠，面目狰狞。桌子上的台灯被他狠狠地摔在地上，灯泡碎了，玻璃渣子散落一地。这只满脸泪水的小怪兽，甚至愤怒地使劲撕扯着床单。整张床，整个房间，一片狼藉。

最后，这只怪兽被***妈狠狠地凑了一顿，流着委屈的泪水，无可奈何地坐在了书桌前。