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多彩的课余生活作文7篇

多彩的课余生活作文7篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些多彩的课余生活作文7篇,能对您有帮助。

第一篇

我的课余生活是丰富多彩的:画画、学英语、看有趣的动画片、看书做手工、玩智力拼图…….我最喜欢画画、学英语。

我每次画画的时候,先用铅笔把图案画好,然后再涂上绚丽多彩的颜色,这样我的画就很形象逼真。我喜欢用很多种漂亮的颜色来画五彩缤纷的世界。看着我的一幅幅作品,我觉得我也是个小画家了!

我很期待每个星期六下午的英语课,英语老师讲的很生动,很有趣。老师问我们:“what is your name?”我们回答:“I am li lin ze。”我们问老师“what is your name?”老师很有趣的回答:“I am保密。”我觉得老师讲的很有趣我喜欢上了英语课。我也想和老师一样能说一口流利的英语。

我的课余生活让我的生活更加充实了。

第二篇

多彩的课余生活作文250字

我的课余生活丰富多彩。我爱好跑步、打篮球、旱冰是我的最爱。

有一天在人民广场我看见有人在滑冰。他穿着一双红色的旱冰鞋,我很羡慕,就给自己也买了一双蓝色的旱冰鞋,它的下面是用铁做的。我坐在地上把鞋穿了起来。刚刚站起,就摔了个四脚朝天。于是,我就小心翼翼地站了起来,扶着栏杆慢慢滑,滑着滑着,就学会了,我成功了,很高兴。以后每当我有空时,我就去滑旱冰。

我溜得可棒了,学会了许多花样。第一招是一个轮子腾空而起,一不小心,嘴啃泥。第二招是穿着旱冰鞋飞快地旋转。要停下的时候,摔得四脚朝天。第三招是金鸡独立,站得稳稳当当的。第四招是穿着旱冰跳绳,又摔了一跤。第五招是脚下生风,速度很快。

多彩的课余生活作文250字

假日里,我和爸爸去十里四乡骑自行车。我的自行车可以换挡,一共有14挡。我们来到十里四乡,十里四乡的风景优美,有清清的水、有高高的山、还有绿绿的树……

我和爸爸比赛谁骑得快,一会儿爸爸比我快,一会儿我比爸爸快,不分上下。我们骑得不亦乐乎。

爸爸是个钓鱼迷。骑着骑着,他看见有人钓上了条大鱼,就什么都不管,扔下自行车跑过去看。又有一次,有人钓上了条大鱼,爸爸就跑过去看,结果他的自行车都堵住了别人的道了。

每次我骑不动了,爸爸就说:“有冰激凌吃哦!”于是,我们鼓足力气地骑。我骑得满头大汗,骑到了终点,我说:“冰激凌。”爸爸却笑着说:“哈哈哈,你被我骗了。”

我的课余生活丰富多彩,除了骑自行车,还有下棋、看书、弹琴……

多彩的课余生活作文250字

我是一个活泼、可爱又聪明的小女孩。除了紧张的学习之外,我还有许多丰富多彩的课余生活,比如:画画、练书法、唱歌、弹古筝……在这些活动中我最喜欢的要算弹古筝。

我从四岁起就对古筝很有兴趣。那时年纪小,妈妈不肯给我学,怕我吃不了苦。我苦苦哀求,妈妈才答应了。古筝的指法非常难,刚开始练习的时候由于掌握不好,我的手指磨出了水泡,妈妈看了很心疼,劝我放弃算了。“其他同学能弹出悠扬的乐曲,我也一定能”我对妈妈说。经过了一个学期的学习,我有了不小的进步。老师夸我有天赋。我对古筝的兴趣也越来越浓厚了。

练习古筝之余,我也常常参加画画、舞蹈等各种比赛,有的还拿了奖呢!

瞧!这就是我的课余生活,是不是丰富多彩呢?

多彩的课余生活作文250字

我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后,我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。

玩法是:几个小伙伴先“石头剪子布”。选出输的那个人来,蒙上他的眼睛,让他从1数到30,其余的人在他数数的时间里,快速找地方藏起来。当他数到30的时候,他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候,经常是小东输的比较多,所以常常是小东来抓我们,我和小伙伴藏得紧紧的,小东找不到我们,他就会骗我们,大声说:“我要回家喽,不找你们了,你们自己玩吧!”然后就假装走了,等我们都信以为真,走出躲藏的地方的时候,他就哈哈大笑着说:“怎么样?都上当了吧,我可是全部找完了嘛!厉害吧!”虽然我们心里不服气,但是都很开心!

我喜欢我的课余生活,因为捉迷藏不但快乐,而且开发我们的智力。

多彩的课余生活作文250字

我的课余生活丰富多彩,也很有趣。

有一天,我妈妈带我去昭庆市场买东西。刚走进市场,我就看见了一群小仓鼠,它们很可爱,小巧的身体在笼子里灵活地上蹿下跳,我目不转睛地看着它们,舍不得离开。于是我就央求妈妈给我买了一只。每天我给它喂食喂水,一有时间就陪它玩,开心极了。

有一次,我又想和小仓鼠一起玩,它却躲在窝里睡着了。我就用手指轻轻地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反过来舔我的手,弄得我的手痒痒的,非常有趣。

这就是我的课余生活,有这只小仓鼠的日子,我真开心!

第三篇

我的课余生活丰富多彩!

我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!

我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。

星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。

有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。

瞧!我的课余生活多么丰富多彩啊!

第四篇

在我的课余生活里我非常快乐,因为我能在课余时间游泳、爬山,到图书城看书......

我最喜欢游泳,因为我喜欢玩水。有一次,爸爸妈妈带我去温泉游泳,一开始,我根本不会游,只会在水里走来走去,后来,妈妈说:“手要向后划水,脚也要向后划水,这样才能游起来。”我按妈妈说的做了几遍,我终于学会游泳了,妈妈的办法真好,我真高兴!到了五点,我们该回家了,我恋恋不舍地离开了游泳池。在回家的路上,妈妈见我不高兴,便亲切地对我说:“下个星期六再带你来玩。”太好了!我高兴得叫了起来。后来,爸爸、妈妈又带我去温泉游泳,我先后学会了蛙泳、蝶泳。

通过游泳让我知道了人不是一生下来就会做事的,都是一点一点的学才会的。以后,我一定要好好学习天天向上,像拿破仑一样,从一个平凡的士兵,到一个将军,再到一个总统。这样奋力地学习,长大做一个对社会有用的人,还要做一个社会的顶梁柱来回报社会。

第五篇

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,喜欢打羽毛球,还喜欢打乒乓球,下象棋等等,但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时,为了保持平衡,我先坐在自行车上,两脚一蹬地,一步一步往前滑行,但是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离保持平衡骑行,我和爸爸在一段缓坡上,从上往下冲坡。爸爸在后面扶着我,练习了一段时间后,我渐渐有了平衡感,可以自己骑行一段距离了。经过几次大胆的练习,我终于会骑自行车了,很有成就感,特意请妈妈到楼下看我骑自行车。骑上自行车,我就迫不及待地准备在妈妈面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时,前面突然出现一只小狗,在慌忙躲避中我不小心摔倒了,好疼啊!我忍着疼又站了起来,继续练习,练了一上午,功夫不负有心人,我的平衡感越来越好,能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次,屁股都摔疼了。

可妈妈在一旁一直鼓励我:坚持就是胜利,熟能生巧。后来,我不知疲倦地骑着,一直起到肚子饿了才回家,中饭吃得格外香,爸爸妈妈都笑了。后来我经常约同学和小伙伴一起骑自行车出去玩,宝塔河滨江公园的红色专用自行车车道上,留下我很多快乐的笑声。沿途我能看青山绿水,花草树木;有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行,他们开心快乐,充满活力。骑自行车不仅能强身健体,而且还能让我们出行更方便,绿色环保无污染,重要的是能给我带来很多快乐。我爱骑自行车,骑自行车就像和风一起自由奔跑,感觉真好!

第六篇

我的课余生活就像天上的云朵一样多姿多彩。看书、画画、爬山我都喜欢。但我最喜欢的要数去郊外游玩了。

星期天,爸妈带我去杭州富阳的新沙岛游玩。

我们乘着观光车一路欣赏岛上迷人的田园风光。只见桑树成林、玉米成排、花生满地、荷花满池、葡萄成串、金沙满地,尤其是白墙青瓦的古式村落,那可是中国农家乐的发源地呢!

下了观光车,我们听着鸟啼蝉鸣,漫步在悠远的水杉大道上。两旁水杉粗壮笔直、高耸入云,浓荫蔽日,倍感凉爽。突然远处传来欢快而有韵律的乐曲,我箭步如飞直冲中心广场,只见穿着艳丽民族服装的苗家姑娘和小伙们正合着节拍跳着竹竿舞。看着他们娴熟地在竹竿间穿梭跳跃,我的脚底直发痒。可我又不敢跳,生怕脚被竹竿夹住并踩断竹竿。在舞蹈阿姨的盛情邀请下,我硬着头皮冲进了“竹阵”。开始我很紧张地上窜下跳,脚老是被竹竿绊住,渐渐地我悟出了跳的诀窍:只要合着音乐节拍,按同一个方向不停地跳,脚再也不会被竹竿绊住了。我越跳越有劲,直到音乐停止还在一旁意犹未尽呢!

不远处我看到一头大水牛正拉着车缓缓驶来,我还是第一次见到这般憨厚勤恳的牛,好奇地直呼:“我要乘!我要乘!”我们乘着牛车,听着林间清新悠扬的音乐,不知不觉来到了竹筏漂流地。竹筏漂流可是我梦寐以求的,不顾炎炎烈日,我一个箭步跳上竹筏,穿上救生衣,一股凉意顿时从脚底涌上心头。醉翁之意不在酒呀,望着流淌在竹筏间的清澈河水,我迫不及待地取出早已准备的长筒水枪,玩起了水战。我把枪口对准竹筏间,提着手柄缓缓地往上拉,水就靠着大气压乖乖地充满了水筒,我举起水枪对准后面的“敌人”使劲一按,一串长长的水珠直喷而出,弄得“敌人”东躲西藏,来不及躲闪的当然就地“中弹”。我还模仿英雄就义,手举“手枪”,身背“炸药包”,朝天发射,无数雨点从天而降,仿佛一场“太阳雨”淋在身上,“好爽呀!”我又一路向岸边的花草树木射击,返回岸上时,我居然还穿着救生衣,惹得一旁的爸妈捧腹大笑。

郊外游玩不但能放松心情,增加生活情趣,而且能开阔眼界,增长见识,它使我的课余生活变得更加丰富多彩。

第七篇

每次认真完成我的学习任务后,就会迎来轻松快乐的课余生活:打羽毛球、编绘本故事、下围棋、看课外书……

其中,最有意义的,当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时,老师让我们读了很多妙趣横生的绘本,像神奇而又充满想象的《云朵面包》,伟大而又百变的《我妈妈》,心灵手巧的《爷爷一定有办法》,坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等,从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着,心想:要是我也能画出有趣的图画,配上美妙的文字,那该多好啊!果然,老师好像看出我的心思似的,开始让我们学写绘本故事。于是,我利用课堂上学到的绘本写法,开始在家涂抹起来。

我平时也喜欢打游戏,看电视,看漫画书,自然而然,我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸,开始养鱼了,心里很兴奋,于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来,鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草,虽然不是非常的逼真,但很能表达内容了,旁边再写上我的想法。看着自己的“创作”,心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战,创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片,这属于闯关游戏,用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝,然后规划出四个区:狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区,四个关口分别设有一个勇猛的骑士,要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。

编绘本故事充满乐趣,已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的图画和文字,描绘出更加色彩斑斓的世界。

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