戏曲进校园作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？戏曲进校园作文大全，欢迎阅读与收藏。

戏曲进校园作文大全篇一

今天，学校开展了“戏曲进校园，经典共传承”为主题的传统文化教育活动。

这次活动形式新颖，采取的是戏曲知识讲座与现场互动演出进行结合，令人印象深刻。我怀着激动的心情和同学们一起兴高采烈地去参加了这个活动。

通过主持人精彩的解说，我们了解了黄梅戏的起源、行当以及池州傩戏的起源、分类、寓意等有关戏曲传统文化知识和内涵。之后，主持人告诉我们，今天要表演的节目有黄梅戏《天仙配·满工对唱》和池州傩戏《舞伞钱》。

“当，当，当”，锣声响了，表演开始啦!黄梅戏剧院的艺术家们精彩演绎了传统黄梅戏《天仙配·满工对唱》。这一对扮成夫妻俩的演员跟着鼓声一边唱着，一边做着动作加以配合，现场的气氛非常活跃，掌声、唱戏声，声声入耳。表演完之后，黄梅戏艺术家又在现场教我们唱传统戏曲《天仙配》，让我们深切感受到戏曲魅力，体验到了优秀戏曲文化的博大精深。

最有趣的是池州傩戏《舞伞钱》，只见两名演员头系红巾，戴着两张笑嘻嘻的面具，其中一人手持一把上面系着许多布条的巨型伞，另外一人手持一枚巨型铜钱，上面还铸着八个字：一帆风顺，国泰民安。开始表演了，只见一名演员旋转着伞柄，伞上面的布条飞快地旋转着，似乎飞了起来，五彩缤纷的像一朵盛开的花。另一名演员挥舞着巨大的铜钱，他们在舞台上跳跃奔跑，充满了喜悦和幸福之情，持续了好长时间才停下来。顿时，台下响起阵阵喝彩声和掌声。

戏曲是我国传统艺术瑰宝，具有极高的艺术价值和教育价值，是非常珍贵的。需要我们大家不断努力，不断创新，去延续这份辉煌。

戏曲进校园作文大全篇二

戏曲，大家应该都不陌生吧!什么京剧、越剧、豫剧、秦腔……那么，你们知道什么是楚剧吗?

昨天，王老师告诉我们今天要去看专业老师表演的楚剧。啥?楚剧?那又是什么?我一脸茫然，脑海里写了一个大大的问号，猜想应该是戏曲的一种吧。为了解开心里的疑惑，于是我查了资料得知：楚剧，俗名为灯戏，是湖北传统的地方戏种，戏曲贴近生活，主要流行于武汉、孝感、黄冈、宜昌……

了解了这么多，今天终于可以放心大胆地看戏了。在表演之前，专业老师给我们介绍了楚剧中有“生”、“旦”、“净”、“丑”这些角色。“生”有“小生”，意为年轻的男子。“武生”为会打、会翻的男子。“旦”有“花旦”，为年轻女子。“青衣”为生子之后的妇女。当老师介绍到“彩旦”这个角色时，台下的同学们哈哈大笑起来，有的说：“彩蛋?难道是彩色的鸡蛋吗?”“啊!彩蛋?那不是电影中结尾才有的吗?”同学们纷纷的议论传到了老师的千里耳中，“呵，同学们可别乱想，戏曲中的‘彩旦’是在戏曲里扮演丑角的女性，也叫‘丑婆子’!”戏曲中怎么能少了丑?“丑”分为文丑与武丑，文丑为形象幽默，武丑当然是能翻能打了。老师还告诉我们“净”也叫花脸，红色代表忠勇，黑色是刚直，白色表奸邪，蓝色为威猛……

讲了这么多，来看看专家的表演吧!两位专业老师特地为我们排了一场节目。故事的内容主要讲一名女子丢失孩子后，女子从着急、惊慌失措、最后变得疯癫的故事，我认为主角疯癫后的表演更精彩。为什么这么说呢?因为疯癫后的女主角，几乎没有言语的表达，全部用肢体语言和面部表情来传达她的情感，真的让我感受到台上一分钟，台下十年功啊!

看过精彩的表演，终于有机会让我们上场了，接下来就是互动时间。老师小心翼翼地拿上来两件水袖服，同学们不论男女都“哇……”出声来。老师示范了如何舞动水袖翻花后，就邀请了六位同学上台体验，同学们有的“炒花生”，有的“编麻花”，有的干脆“跳绳”，可就是抖不出一朵水袖花。“同学们表演完了，接下来该老师了!”老师话音刚落，同学们不知怎么就齐声喊道：“张老师，孙老师，张老师，孙老师……”就这样，体育张老师和舞蹈孙老师在我们热情的邀请下上台了。孙老师不愧是舞蹈老师，穿上水袖服以后，马上展示了一段婀娜的舞姿。张老师那一米八几的大高个穿上水袖服，像穿错了衣服似的，显得特别滑稽可爱，他的嘴里不停的重复“怎么搞?怎么搞?”就没见他翻出一朵花，我都替张老师着急了，恨不得上去帮帮他。互动时间到了，孙老师完美的谢幕了，再看看张老师，他连脱带跳的挣脱着水袖服，看出他想脱离这衣服的渴望不小啊!

“叮铃铃!”下课了，哎，欢乐的时光永远这么快!这次的戏曲进校园，让我了解楚剧中的行当有哪些，欣赏了楚剧，也学习了楚剧。原来我们湖北的楚剧这么有特色，它不仅仅是传统艺术文化，更是珍贵的文化的遗产!

戏曲进校园作文大全篇三

秋高气爽，阳光明媚，伴随着鸟鹊的啼叫声，今天，校园里开展了“戏曲进校园”活动。戏曲源远流长，是我国的传统文化。不同地方的戏曲有着不同的风格和特色，他让人赏心悦目，其情节有的使人催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我们怀着满怀的心情去观看了表演。

小时候，我常常看到外公外婆看戏曲，总认为他们很老土，赶不上潮流，可我今天欣赏了戏曲过后，我才被戏曲震撼了。

早上我和班里的小伙伴们在球场打篮球的时候，就看见了一张大大的舞台矗立在教学楼前，戏曲演员们都聚集在乒乓球桌那块地方化妆，坐在那里的每一位戏剧演员都画着各式各样、色彩斑斓的花脸。

活动开始了，只见一群戏曲演员穿着淡橙色的的衬衫，一副十分斯文的样子。之间他们坐在椅子上，有的拉二胡，有的吹笛子，还有的弹古筝……他们给我们展示了各种各样的乐器，他们弹奏的动作是那么娴熟，还为我们带来了一段优美的音乐。

《绣红旗》这部小品告诉我们了一个大道理：我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我们中华民族的传统美德传承下去。

通过今天精彩的戏曲表演，我认识到了戏曲中的角色、如何演奏戏曲以及戏曲道具等。戏曲是我国传统艺术的瑰宝，是世界艺术的精华，需要中国千千万万的中华儿女坚持不懈地去延续这份辉煌。

戏曲进校园作文大全篇四

那一天，我们第二节下课因为老师没讲完又讲了不到一分钟。一分钟后有人说：“七年级、八年级拿着你们的凳子下楼到前广场集合。

我们听到了广播就拿着凳子在前广场立站队，站好队我就跟我的朋友买了个东西。然后我们回到座位上，等了一会儿，一个漂亮的主持，走上了台上说“敬的老师亲爱的同学们大家上午好！”一震掌声响起来了。然后说就开始了，有好几位上台了。

过了会儿，第三个节目开始了，他们开始唱戏了，他们唱的我都不怎么听的懂我就开始看着前面的人，因为我们在右边所以有音响挡着一点我们有点看不见我看见前面有几个人在跳跳绳一会儿，第三个节目结束了几节目过后，我听见主持说：“大家想不想看西游记”大家都说想。一会儿有个猪八戒上台了，我们都笑了。他拿了个武器在背上，孙悟空来了，他和猪八戒然后孙悟空在翻跟头，还翻了几个后空翻来着。特别好看。

一会儿，孔悟空和猪八戒下台来眼我们卧手了，我前面的右边的一个同学之说：“来悟空到这边儿来”。还没走到孙悟空就又回去了，然后猪八戒来了那个同学又说“八戒来这边”然后猪人我就又走了。那个同学说“悟空不稀罕我们，猪八戒也不稀罕我们”。过了一会儿结束了。然后有人让八年级回班了。说了一会儿拿凳子走了。

戏曲进校园作文大全篇五

星期五下午，我们班有幸到多功能报告厅去看戏。

小时候，看到我婆婆迷戏追戏，觉得很老土，赶不上潮流;但是，今天我完全被戏曲表演震撼了。

第一个节目是由一对二十多岁的大哥哥和大姐姐表演的，他们俩一上台，报告厅就安静下来。他们动听的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。紧接着，王浩叔叔上台表演了，俗话说得好：“懂行的看门道，不懂的凑热闹。”我就是凑热闹的那种，但是舞台上演员的一招一式，如行云流水，让我赞叹不已!

还有使我开心的一出戏，这个节目简直快把人笑死了。一个年轻的大哥哥头上戴个很大的帽子，踱着方步上台来。他虽没几句戏文，但演技很厉害。帽子两边还有一对“小翅膀”一样的东西，这俩“小翅膀”很神，大哥哥头晃晃，它们就一直很配合地抖。大哥哥走路的时候，还会吹吹假胡子，惹得台下一片笑声。表演完后，主持人告诉我们，大哥哥扮演的角色是小丑，还说演员们从我这么大的时候就开始学戏曲表演了。不愧是“台上一分钟，台下十年功”呐。

最令我难忘的一出戏是一位老艺术家表演的青阳腔。这位老艺术家满头银发，快八十高龄了，没想到她唱得字正腔圆，动作敏捷，报告厅里响起了热烈的掌声。她还给我们讲解了青阳腔的历史，并邀请了八位同学上台跟她一起体验体验。老艺术家教得用心，同学们学得认真。

台上的红手绢舞起来了，女生们那一张张红扑扑的小脸，恰似一朵朵盛开的艺术之花……

戏曲进校园作文大全篇六

青阳腔是中国的非物质文化遗产，是包含音乐、舞蹈、武术、杂技及文学综合而成的表演。

今天，学校就开展了戏曲进校园这一项活动。我们来到操场上，坐在凳子上，表演就开始了。一共表演了两个节目，其中我最喜欢《打猪草》这个节目了。这个节目主要讲述了陶金花在打猪草时，不小心碰断了金小毛家的两根笋。等金小毛来查看时，以为是陶金花故意偷他的笋，一怒之下把她的篮子踩坏了。后来，小毛意识到自己的错误，就把两百文钱赔给了金花。金花却不要，小毛只好把周边的几根断笋子赔给了她。接着，小毛和金花背着篮子，一路唱着《对花》来到金花家。金花见妈妈不在家，还打了三个鸡蛋泡炒米给小毛吃呢!

小时候，我看见爷爷奶奶看青阳腔戏曲时，总觉得他们很老土。现在，当我看了这一部黄梅戏表演后，才真正被青阳腔给震撼。他们演得栩栩如生，把人物的语言和动作也刻画得十分形象。他们的每一次迈步都让我感觉到了青阳腔的特点，而且他们还用青阳话来演戏，比如那句“郎对花，姐对花，一对对到田埂下。”这让我听了倍感亲切。但这么精彩的节目也要经过无数的练习，因为“台上一分钟，台下十年功”嘛!

青阳腔是我国传统文化的瑰宝，是珍贵的，需要大家不懈努力，延续这份辉煌!

戏曲进校园作文大全篇七

今天，柳林四小举行了“戏曲进校园”活动，目的是为了让我们了解河南豫剧文化，品味豫剧之美。

“戏曲进校园”活动，第一场从下午2：00开始，通过专业老师们及主持人的表演讲解，50分钟让我们明白了什么是豫剧，传统豫剧的配乐乐器有哪些？有什么经典的豫剧等等。我们班看的是第一场。首先以《穆桂英挂帅》作为开场，里面的穆桂英长相十分秀丽，但气势却毫不输于男子，扮演穆桂英的老师可谓是通过一个眼神一个手势来给我们传递穆桂英的神态。紧接着，扮演包青天的老师通过一出戏，再一次让我们感受到了包公的铁面无私、公平公正。随后，扮演不同角色的老师们纷纷出场，主持人也为我们介绍了生、旦、净、末、丑这五大类角色，又向我们介绍了什么样的人穿什么样的戏服，怎么样通过他的戏服辨别身份。最后，老师为我们表演了家喻户晓的经典豫剧《花木兰》中的一段唱曲——《刘大哥讲话理太偏》，然后我们也跃跃欲试，跟着老师学了起来。

时间过得真快，转眼间50分钟就过去了，这次“戏曲进校园”的活动已接近尾声，但我们都意犹未尽，依依不舍。这次活动让我们感受到了豫剧的博大精深和无限魅力，丰富了我们的课外生活，开阔了我们的眼界，增长了许多平常在课堂上学不到的知识，由内心而发的渴望传承国家文化，真希望“戏曲进校园”活动再来一次！