我眼中的语文老师作文(精选7篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些我眼中的语文老师作文(精选7篇)，能对您有帮助。

第一篇

我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，还长着一副瓜子脸。 语文老师姓师，大约30来岁，头发黑黑的。虽然这样师老师讲起课来娓娓动听，讲的美妙极了! 师老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多，我觉的这样写的快点，结果写的一点也不好看，师老师看见了，便对我说:“拿来笔，我来给你写。”说完师老师给我写了一个“五官端正”这个词，又转过脸来，对我说:“写的不好没关系，关键是你要认真写。” 表面看上去挺温柔的师老师，其实还挺严格的。记得有一次，师老师叫我们把第1至第3课背会，下午放学时检查。放学时间到了，师老师叫我们把课本放在桌子。可是有很多同学还没有背会。师老师对我们说:“小学生，应该多读多背，作文才能写好，学习才能有进步。没背会的同学请留下来，背会后再回家。”人们常说，老师是园丁、是蜡烛、是父母、可我觉得老师像一本书，像一本五颜六色的课本。师老师，我想对您说:“老师，您辛苦了!”

第二篇

在我学习语文的生活中，我遇见过各形各色的语文老师——严厉的，和蔼的，认真的。

但无论是哪样的老师，他们的出发点只有一个——为了让每一个学生学好语文。

到了八年级，我们又结识了一位新的语文老师—一郭老师。

郭老师平时看起来很严肃。记得一次语文课上，老师让我们回答一个问题，可过了好几分钟也不见有人回答。老师的表情越来越凝重了，看起来有些不耐烦了，但在这不耐烦中有透露出鼓励的眼神。终于有一位同学自告奋勇的站了起来，回答的也十分准确，老师脸上透露出了欣慰的神情，露出了淡淡的微笑。

郭老师不仅对我们很严厉，而且对我们也很认真负责。刚上一节语文课，老师就让我们写日记，做阅读笔记。这也是让我们锻炼了语文能力。

更让我们害怕的是每节语文课前的演讲。每次上语文课前，每个同学都神情紧张，坐立不安的等待老师的到来。只有等到一位“幸运”同学被点到演讲完毕，同学们才长舒口气。不过，也就是这样无数次的紧张，现在的我们课前自由演讲也好，阅读分享也罢，都能落落大方、应对自如。

郭老师更是一位教导有方的好老师，老师教了我们一个方便记忆的好方法。

“五读法”，这是我们好记忆了，以前我们只会死记硬背，反而很快又忘记了，但这种方法很好，堵上即便就会背了。

课后的郭老师是很和蔼的，总是耐心的帮助并辅导每一位同学。总是绘声绘色的讲解着。

这就是我眼中的语文老师，一位认真负责的语文老师，相信在郭老师的带领下，我们的语文成绩会更上一层楼！

第三篇

在我上小学的五年来，有三位教过我的语文老师，这三位老师性格各异，其中有两位女老师，一位男老师他们分别是：严肃认真的王老师，风趣幽默的程老师，而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师，是我现在的班主任，语文老师。在我五年级上册的时候，师老师才来到我们班，我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮，但师老师的优点却遮住了师老师的缺点，我还看到过一句话，就是“个子是矮，被颜值压的"，可不是嘛，师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦，不仅要备课件，还要批改我们的作业，就是为了能给我们一个更好的学习环境，让我们学习更多的知识。他上课严肃认真，课文讲的也十分简单易懂，可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多，可有的同学却不懂得回报，并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师，我觉得这对于师老师来说太不公平了，老师不求回报，辛辛苦苦为我们讲课，却换来这样一句话。在一次无意间，我在手机上看到老师做的饭，我觉得隔着屏幕都能闻到香味了，这一刻，我又发现了老师是一位好妈妈。师老师不仅是一位好老师，也是好妈妈。她有时严肃认真，有时又风趣幽默，关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中，她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

第四篇

我眼中的语文老师

每个人的性格是不一样的，每个老师的教学方法是不一样的，所以，我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的，这种教学方法让我的语文进步了许多。

测验读课文的时候，老师先让一个同学读，下面的同学听，听到读的同学读错字、词磕巴了的时候，就站起来接着往下读，刚才读的同学就坐下，但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊！还有，老师每天第一次上课都检查作业，这样就可以发现那些不爱写作业的人，第二天作业会多写一部分的。这样，同学们也就不敢不写作业了。

我眼中的语文老师是一位好老师，他让学习变得更有趣。

第五篇

我的语文老师姓陈，看起来很年轻、很有活力。她有一头乌黑乌黑的长头发，像一条瀑布直奔而下。圆圆的脸上有两条又细又长的眉毛，两边长得很对称。靠近看，那眉毛像一根根细细的针。她的眼睛炯炯有神的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的鼻子扁扁的，笑起来非常好看。

她很温柔，你能随时看到她脸上挂着笑容，像喝了蜜一样甜，让人看了也觉得很开心。课堂上的语文老师也十分和蔼可亲，当我们回答问题错误时，她不仅不会严厉地批评我们，反而是耐心地引导我们。她好像从来都不生气，有时候我们考试考得不好，她还会安慰我们：“这次考不好，把问题找出来，下次继续努力！”她非常关心我们，就像我们的父母一样，不仅真心地希望我们能取得进步，而且从不让我们受一点儿委屈，也从不让我们受伤。

这就是我眼中一位温柔的语文老师，我非常喜欢她。

第六篇

语文是一门很重要的学科，学不好语文，长大后就找不到好的工作和职位。

不过，要想学好语文，就必须要有一个好的语文老师。我的语文老师姓师，她有一双亮堂堂的大眼睛和一双灵敏的大耳朵，好似“顺风耳”，就连蚂蚁搬家的声音都可以听到，她平时说话很温柔，不占我们的课，布置作业很适中，所以我们都喜欢师老师。师老师有时像春风一样轻轻地吹在脸上，如果惹老师生气了，她就会“大发雷霆”，后果“不堪设想”。有一次，老师让我们写得作文好久都没有收了，突然老师叫收，有的同学没有写，他们瑟瑟发抖，老师也看出来了，就说：“都给我交上来，我要一个一个看。”有的同学说忘拿了，于是，老师就给他们的家长打电话，说把作文送上来。看，我们的师老师就是这么严厉和较真。我眼中的语文老师是一个既温柔又严厉，还有点儿较真的老师，我喜欢我的语文老师!能有这样的好老师是我们的福分。

第七篇

我眼中的语文老师——师老师，他有什么事都是精心，的认真的完成，尽职尽责，毫不保留。她中等身材，长着一头乌黑的头发，衣服简朴又整洁，那双炯炯有神的大眼睛，仿佛我们想什么事老师都知道。她的头发并不长，但弯弯的，特别漂亮。那时常带着微笑的嘴巴，还绽放出了两个甜甜的小酒窝。我们老师说过，近视的同学就要戴眼镜，不戴的话就会越来越严重，这也是一种老师对同学的关心。虽然每个老师性格，不同教学的方法也不同，但是老师整天都在批改作业和讲课，每天不辞辛苦地来到学校，在这里，我要谢谢师老师! 每次讲课时，老师都不会把差生和优生来分别对待，不管谁，老师的脸上都有笑容 。谁举手回答问题，老师都会夸奖他，回答错了，也不会责骂他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。这就是我心中最美的老师——师老师。老师就像红烛，燃烧自己却照亮别人。老师更像园丁，辛勤栽培我们这些小树苗，