关于建川博物馆的英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于建川博物馆的英语作文，欢迎阅读与收藏。

关于建川博物馆的英语作文篇1

追溯历史的步伐，一座座庄严肃穆的博物馆出现在我们眼前，历史带来的厚重感使我心中从开始的激动逐渐平静下来，复古的建筑物，真实的战略品及国家文物都陈列在展柜上，再配上一段文字，更加显得历史就在眼前。

整个博物馆分为多个系列，在中流砥柱馆，在川军抗战馆，在飞虎奇兵馆……一张张图片定格了那时的艰苦环境，一段段文字诉说了那时的不屈抗争。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。历史从来都不缺乏英雄，正是有了这些铁骨铮铮的汉子，有了这些柔韧坚强的女子，那刻板而又艰涩的历史才变得如此鲜活，如此生机勃勃。

曾几何时，我们也进入了历史的画卷中。依然记得那一日的天旋地转，记得那惊天动地的哭喊，眨眼间，天翻地覆，生命的家园遭遇了史无前例的巨大冲击；高楼大厦夷为平地，鲜活的生命在废墟中残留。那里有母亲，有孩子，有丈夫，有妻子，有鹤发童颜的老夫妻，也有刚刚步入结婚殿堂的新人……在汶川地震馆中，生命从未像那样脆弱，也从未像那时那样顽强。生的意志支持灾民奋力自救，也为搜救人员赢得时间……

澎湃的热血在静心池边得以沉淀。历史不仅是要向我们展示它曾经的艰难困苦，更是要我们在这一幸福的时代铭记先辈们曾经的苦难，勿忘过往，开拓明天！

关于建川博物馆的英语作文篇2

暑假的一天，我随家人来到了位于成都安仁古镇的建川博物馆。爸爸告诉我，这是一座私人投资建造的博物馆，却是国内展览面积最大的一座博物馆聚落群，共有十八个展馆，每个展馆都有它特定的主题。

一进主入口，就看见一位手拿钢枪的战士雕像竖立在一座残存的碉堡上，一下子就把我的思绪带回到那个枪林弹雨的战争年代。往里面没走多一会就到了老兵手印广场，看到一个个鲜红的手印，我的心情变得沉重起来，当年正是这一双双手挡住了来势汹汹的日军，托起了中华民族的未来。接着，我又参观了抗战纪念馆，一片片飞机残骸再现了那段炮火连天的战争场面，我仿佛看见英勇的飞行员在飞机中弹后直接撞击敌机的镜头，他们才是中华民族最可敬的人。

在汶川地震纪念馆，一辆辆灾难中被砸坏的车辆和救灾重型吊车被展示在我们眼前，告诫我们要珍惜今天的美好生活。最后，我们又参观了中国壮士群雕广场，一群为祖国的解放和自由奉献青春和生命的壮士屹立在广场上，坚定地注视着远方，里面有些人名是我熟悉的，也有许多是我不曾听过的，我在每位雕像前一一仔细看了他们的生平事迹，我想把他们的名字永远刻在心中。

为了和平，收藏战争;为了未来，收藏教训;未了安宁，收藏灾难。这是建川博物馆创立的初衷，现在我更加明白这些话的意义了。

关于建川博物馆的英语作文篇3

今天，我有幸来到电影博物馆，它的名字并不会勾起我们太多的好奇心，可你贴近它，却发现它处处都拥有美丽和光彩，不论外貌还是内在。

当你的车停在它的面前，就仿佛已经步入了广阔的电影世界：两个不同朝向的巨大黑色正方体已经构成了它的主体躯干，当然你想尝试一下在正方体里走路的感觉吗？那就请进正门吧。正门处是几个黑色的大理石筑成的空心长方形，它们一顺儿排列下去，真像缓缓滚动着的电影卷带，我抬头仰望着天空，想象着它们播放着的电影会在天空的哪一角显现呢？黑色的正方体、黑色的长方体，让人们在时尚之余感到惬意舒爽。

电影博物馆有四层，有21个展厅，每个展厅都详或略地介绍了我们不曾熟悉的电影世界。展厅的灯光非常柔和，墙上挂着各种资料：关于电影种类的，有关电影名人等。小的液晶电视播放着百年老片片段，每走几步就能看到一个。在这里我认识到许多有名的编导，看到了第一本剧本创编者的书房，目睹了电影历经的岁月、足迹。其中，让我最感兴趣的是电影的初期，那时人们还只会用视觉幻影来制造活动的景象，比如，在一块纸板的两面分别画上笼子和鸟，让纸板快速地旋转起来，你便会看到小鸟躲在了笼子里了——视觉幻像出现了……。时代促进着电影的发展，人们利用光学制造出了放映仪，你看，电影又升极了。

我们注意地看着，没有注意到时钟已经到了四点半，博物馆闭馆了。我就没法介绍了，那里还有许多有意思的东西，请你们去细细游赏吧！

关于建川博物馆的英语作文篇4

参观博物馆有感作文400字 游浙江自然博物馆

今日的阳光像利剑一样照在我身上，非常暖和，我伸着懒腰，在海洋馆中穿梭，欣赏着各式各样的海洋动物。

我们先来到了海洋馆，看到了来自世界各地的珍稀动物，有来自北极的北极熊、白鲸、海象、北极狼、企鹅……接着，我来到了鲸鱼角，看见了四只大白鲸，它们又高又大， 大约有五米长，但也非常可爱，因为 它们有时候会到玻璃内侧和我们亲密接触呢，它们还会在水中转圈，好像在跳“水中芭蕾舞”呢！

最后我们来到了表演馆，第一个表演就是“小丑跳水”。一共有6个小丑，他们轮流做着各种各样的跳水动作，让大家笑的四脚朝天，接着出场的是海狮中个头最大的海狮明星“威廉王子”，听说它的智慧能顶一个三岁的孩子，能算出五以内的加减法，最后出场的就是四位海豚明星里最好玩的就是豚上骑人和水上飞人，豚上骑人的时候，人在海豚上，海豚快速在水面上游动，很快回到了起点，水上飞就更好玩了，有两只海豚顶着人，到水池中央，两只海豚同时跳起来，人就会在水上停留三秒钟，这是不是很有趣？

这次穿梭之旅让我受益匪浅，其实动物也和我们人类一样，拥有同样的智慧，我们应该好好保护它们，而不应该去捕猎它们。

关于建川博物馆的英语作文篇5

十月四日，香港有点热，我们乘坐双层巴士盘山而上到达赤柱山顶。那里有一个香港惩教博物馆，今天我们就来参观它。

博物馆有两个楼层，分成了九个展览室，另外还有一个绞刑室和两个模拟囚室。

在一号展览室我看见有许多刑具，有笞刑架，曲轴，九尾鞭等等。我对曲轴很感兴趣，它和别的刑具不一样，它不是用来打，也不是用来抽，而是让囚犯疲累的一种惩罚工具。

在五号展览室，我们看见不同时期不种类的职员制服。有冬夏之分，男女之分，制服款式威严肃穆。

在博物馆里我印象尤其深刻的是绞刑室。爸爸对我说：“犯人被绳结套住颈部，脚下的活板门一打开，犯人就会掉下三米深的坑。最后因为脖子拉断而死。"

走出博物馆，看到路的尽头写着四个大字：“赤柱监狱”。因为那里戒备森严，我们只能远远的望着。坏人就有坏报，做了坏事一定会有惩罚，这就是我的想法。

关于建川博物馆的英语作文篇6

参观博物馆作文400字 游茶叶博物馆

今天，爸爸准备带我去茶叶博物馆参观，一大早，我就怀着兴奋的心情坐上了去博物馆的车。今天的天气非常好，看着车外如画的风景，我心里别提有多高兴啦！

我们坐了大概快有一个小时的车，终于到达了目的地。一下车，清新的空气迎面扑来，一眼望去，有很多很多的茶叶山，小河叮叮咚咚的响着，好像在说：中国茶叶博物馆欢迎你。

我们进入茶叶博物馆以后，首先给了阿姨门票，等阿姨盖好章就可以进去参观了。我们首先来到了茶史厅，茶史厅里有人给我们讲解了茶的历史，我明白了茶叶不仅可以泡来喝，还可以做成药。在茶史厅的后面，我发现了一个很大的机器，这个机器就是炒茶机了。

之后我们又到了茶萃厅，我发现有很多茶叶放在一个方块里面，我还看见每边都有放有一个电话机，我拿起电话机，听见电话里面有一位阿姨在说茶是怎么来的，原来高科技在这里也用上了。

我们参观完茶萃厅又上楼去参观了茶具厅。我发现茶具厅里有许多奇奇怪怪的茶具，我还知道了古时候烧茶的东西，我最喜欢用白玉雕刻的茶杯，最后，我参观了茶俗厅，茶俗厅是古人唱茶的地方。

今天真是快乐又开心的一天！

关于建川博物馆的英语作文篇7

今天我们去气象博物馆考察，一路上我们兴奋地聊着关于气象博物馆的事，没一会就到了，刚一进入博物馆的大门就看见一个球垂掉在空中旁边的指示牌上写着“小球大世界”我们都在谈论着这是什么意思，一会，随着投影仪的照射在球的表面的，此时变成了一个地球。上面出现了好多黄点子我们正纳闷这黄点代表什么意思时一位讲解员出现在我们的面前，她说：“这些黄点是代表飞机飞行的路线，黄色点子越多表示飞机越多也反映了这个国家经济很发达，说完，球上有显示了白色螺旋状的台风形状，讲解员指着其中的一个台风图说：“这是2013年的海燕号台风它在太平洋上产生往菲律宾方向移动后在菲律宾上空停留了一会再移到中国到达贵州省能量耗尽散掉了”，我们又看了关于雾霾的图片，讲解员说紫色的云雾是代表雾霾，这么多紫色标记我们可以清晰地看到雾霾是全球性的问题而且有点严重所以世界各地的人们都想尽办法控制雾霾。

接着我们来到了一个墙壁上挂满了关于各种天气现象的介绍，讲解员问我们“你们知道霾和雾的区别吗？”我们大家异口同声地回答，霾是各种灰尘凝结在一起而形成的，雾是由无数个看不见的水滴漂浮在空中而形成的，讲解员说我们只答对了一半，。雾是接近地面的水蒸气，遇冷凝结后飘浮在空气中的小水点。霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，气象学上称为气溶胶颗粒。讲解员形象地介绍了大家经常听说的PM2。5的大小是头发丝的1/16这么大。由于质量小，携带病毒及有害物质时间长、传输渠道多样、移动距离较远、对人体造成的危害较大，pm2。5的确是名符其实的隐型杀手！

我们还看了关于地震的电影，强烈感受到了地震的危害、恐怖、目前难以解决的无奈。在二楼参观了火灾自救，电梯自救，现场急救，和低碳生活从中学到了很多知识。

最后我们依依不舍地离开了博物馆，通过参观我知道了保护大自然的重要性，不能因为自己贪图享受而给大自然带来负担，我要一个低碳生活者和宣传者。

关于建川博物馆的英语作文篇8

参观博物馆有感作文500字 参观杭州气象博物馆

12月10日，天气格外晴朗，我们二（1）班同学在家委会的组织下，约上爸爸妈妈和亲爱的胡老师一起登上不高的馒头山，兴致勃勃来到杭州气象博物馆，去认识大自然、了解大自然。

首先映入眼帘的是风力自行车，同学们马上排起了队伍，依次尝试在特定条件下骑自行车的滋味，和平时骑自行车真是大不相同。然后又来到自然灾害介绍区；其中特别是杭州1954年的特大洪涝灾害；1956年1988年的强台风，真是厉害啊！：大树横倒、电线折断挂下、部分围墙和建筑东倒西歪，一夜间把美丽的杭州搞得面目全非。

接着我们又体验雷电通道的惊险刺激，最高兴的是我们看了一场关于灾害避险教育的4D电影，随着电影上的惊险镜头，神奇的椅子会左摇右摆、前倾后仰，有时还会喷雾，真好玩；戴上4D专用眼镜，有一种身临其境的感觉，食人鱼像是要把我给吞下去了。让我们学会在危险中如何避险自救。

接着活动进入高潮，检验同学们气象科学知识的抢答题来了，同学们争先恐后举起小手，争取答题，一次次准确的回答，一份份奖品送出，同学们掌握越来越多的气象知识。活动到了中午，同学们依依不舍地离开杭州气象博物馆。这次活动丰富同学们气象知识，掌握避险常识。也使同学们明白只有爱护环境，关注大自然，才能减少自然灾害。

关于建川博物馆的英语作文篇9

今年寒假，我和爷爷奶奶一起回到四川自贡老家过春节。

回到老家的第二天，爷爷奶妈就带我去参观恐龙博物馆，在车上，奶妈告诉我：自贡博物馆是世界上唯一在发掘现场建造的恐龙博物馆，里面陈列着侏罗纪恐龙的所以品种，非常值得参观。

听了奶奶的介绍，我也期待早早到达博物馆。

走进博物馆，在主展区——恐龙骨架参观区，我看见了许许多多的恐龙骨架化石，有马门溪龙的、有李氏蜀龙的、有霸王龙的，还有会飞的禽龙的。最让我惊叹的是那一具“高耸入云”的马门溪龙化石，它足足有四楼高，看了它的展示牌，我才知道，它弯弯的脖子有9米长，是长颈鹿颈长的三倍，全身长有54米，体重有55吨，我边看边想：如果它活着的时候向着我们一步一步走过来的话，我们肯定都会被这个庞然大物吓昏倒，还好，现在在我们眼前的它仅仅是化石。

不过，我最喜欢的是霸王龙，因为它身体的每个部位都透露出“霸气”，比如它的头、颈、躯干和四肢都特别的粗壮，而且它的牙齿也特别粗大坚硬，据说它牙齿咬合的力量可以达到十吨，这个霸王龙可真是“霸气霸道”啊！

我们还参观了恐龙遗址化石区，恐龙植物化石区，远古时代动物骨架化石区，学习知道了好多关于恐龙、关于侏罗纪的知识。

快要闭馆了，我们才恋恋不舍的离开了。

关于建川博物馆的英语作文篇10

十月，丹桂飘香、秋风送爽，我们一家人来到“柳浪闻莺”，品味秋天的美景，参观西湖博物馆。

走过安检通道，便来到人山人海的大厅。绕过大厅，一排排放在储物柜里的古代铜钱吸引了我的目光，那一枚枚精致、美观的小钱币让我浮想联翩，这些铅钱币埋在地底下见证着杭州时光流转、风月变幻的历史，从先秦的钱塘郡到唐末五代的吴越国，从北宋杭州到南宋的临安，这座城市沉积了太多的文化。

绕过储物柜，一块块气派的石碑印入我的眼帘，那上面记载着十位与杭州文化有着密切联系的名人，其中有：大文豪苏东坡、大将军于谦等人。其中令我最钦佩的人莫过于大文豪苏东坡了。

苏东坡任职中，他廉洁奉公、勤政爱民。一上任，他就深入百姓中，了解民情，为他们排忧解难。但他了解到西湖中污泥淤积得很深时，他为百姓的疾苦而急，并决定要治好西湖。在他亲自主持、带领下，西湖终于变得清澈见底了。

苏堤春晓便成了西湖十大景之首，“最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤”。杭州一个有着悠久历史文化的城市，走在西湖边，领略着文化的古韵，作为一个杭州人的我真幸福！