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最美教师通用作文

最美教师通用作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是最美教师通用作文,欢迎大家分享。

最美教师通用作文篇1

记得我刚到二年级八班的时候,有好多的坏习惯。上课不专心听讲,好奇心也很强,老师讲课的时候还和同学说话。我的老师及时并耐心的教育我,还鼓励我,老师的细心呵护,使我改掉了我的坏习惯。从而能做到上课专心听讲,把注意力集中到学习中。

三尺讲台上,我的老师,您声音洪亮,神采飞扬,伴着粉笔在黑板上沙沙的声音,您真的辛苦了。

老师,您是我迷途路上的一盏明灯,是我遇到黑暗中的那根蜡烛,我想对您说,您真美!

最美教师通用作文篇2

又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。

记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。

她果然和我想象中的一样,她非常幽默,她告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。她说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了“中国人”这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。

二年级上册的时候,我生病住院了,正好错过了考试。老师把考卷给了我,让我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在医院输着水,输到一半时,我看见一张慈祥地脸出现在病房,一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,从眼睛中透过慈祥的目光,她是张老师!我意外极了,这种老师去医院看学生的事,我只听说过,可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应,一直对着老师笑,什么话也说不出来。老师说她带了红笔,问我卷子做没,做了让她改一改。我这才看到老师手中的红笔,而我不止看到这些,更看到老师被冻得通红的手,我想对老师说声谢谢,可却怎么也说不出口。

我下定决心一定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了八十分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。

终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了一百分得了全班第一!

妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。

前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误“视而不见”的。

如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。

最美教师通用作文篇3

大家的身旁有许多的优秀老师,或严苛、或开朗、或和蔼可亲、或腼腆,各富不一样的教学理念,不但舍身相教,并且德智兼育,备受学生们钟爱。在每科的老师中,我觉得谷菁菁老师就是我身旁的最美教师,并多方面谢谢谷老师对大家的不辞辛劳种植与激励。

谷老师是大家的教导主任兼语文课老师,平常戴着一副黑色的方块眼镜,很是涵有那麼一抹清爽温文尔雅之气,与学员们的语言间也好像释放着幽默搞笑却无失文学素养的淡墨之香,使大家充足体会到语文的魅力。谷老师还有一个代表性的物品,那便是笑容,总觉得老师笑起来的情况下是最美丽的,但老师原本就很美了,这也许便是感染力在作祟吧,呐,老师一笑起來,双眼便卷成了洁白的月牙,就如温和的月光映照着大家的内心。

谷老师授课的情况下不但滔滔不绝,并且轻轻松松风趣,每个知识要点都叙述得考虑周全,用亲自制做的ppt放演着想像的实际景、文本的动态图片。针对学员们出色的回应,谷老师经常会笑眯眯地谦逊上一句:“老师有时候还比不上你们呐!“,殊不知针对有点小不正确的回应,谷老师则会立即地给与改正或设计灵感提醒来启迪已经冥思苦想的同学们。一节课就在活跃性和开心的氛围中匆匆忙忙渡过,课间休息时,谷老师常常会忙中抽时间赶到班集体提示大家准备好一二节课要使用的教材,并查验一些后进生的学习状况,直至上课铃初响才离开。

自然也会发生谷老师和学生们打成一片的情况啦,那时候的谷老师早已不会再是言传身教的模样了,只是一位和大家一样的学员,和大家说笑喧闹着、随意悠闲自在着、沉着冷静思索着,一同徙倚和淋浴在落日与星辰中间,轻风撩开秀发时轻轻松松得,仿佛一切从没产生,仅仅期待一直那样下来。

谷老师对于我的观念也开展了更改,要我那无尽忧虑的心逐渐开朗起來,伴随着思维逐渐完善,造成了对谷老师的敬畏之心与舍不得,担心之后的院校都不容易有像谷老师一样的老师了,因此,只有就现在的岁月来记刻老师的样子,以牢记谷老师对大家的教育。

不管之后如何,会出现如何的运势与日常生活,我还不容易忘却,有那麼一个老师,她生命的美,一直会存有大家心里。

最美教师通用作文篇4

我们的身边有许许多多的优秀教师,或严格、或开朗、或和蔼、或拘谨,各富不同的教学特点,不仅以身相教,而且德才兼育,深受同学们喜爱。在各科的教师中,我认为谷婷婷老师是我身边的最美教师,并加以感谢谷老师对我们的辛勤栽培与鼓励。

谷老师是我们的班主任兼语文老师,平时戴着一副黑色的小方眼镜,很是涵有那么一抹清新儒雅之气,与学生们的言语间也似乎散发着幽默风趣却不失文学素养的淡墨之香,使我们充分感受到了语文的魅力。谷老师还有一个标志性的东西,那就是微笑,总感觉老师笑起来的时候是最美的,但老师本来就很美啊,这恐怕就是亲和力在作怪吧,呐,老师一笑起来,眼睛便弯成了皎洁的月牙,就如柔和的月光照耀着我们的心灵。

谷老师讲课的时候不仅绘声绘色,而且轻松诙谐,各个知识点都讲述得面面俱到,用亲手制作的幻灯片放演着想象的现实景、文字的动态图。对于学生们优秀的回答,谷老师常常会笑眯眯地谦虚上一句:“老师有时还不如你们呐!“,然而对于略带小错误的回答,谷老师则会及时地给予纠正或灵感提示来启发正在苦思冥想的同学。一节课就在活跃和愉快的气氛中匆匆度过,课间休息时,谷老师时常会忙中抽空来到班级提醒我们准备好下节课要用到的教科书,并检查一些后进生的学习情况,直到上课铃初响才离去。

当然也会出现谷老师和同学们打成一片的情形啦,那时的谷老师已经不再是为人师表的样子了,而是一位和我们一样的学生,和我们说笑嬉闹着、自由悠闲着、沉着思考着,共同徙倚和沐浴在夕阳与霞光之间,清风撩起头发时轻松得,好像一切从未发生,只是希望一直这样下去。

谷老师对我的思想也进行了改变,让我那无限忧愁的心渐渐开朗起来,随着心智渐渐成熟,产生了对谷老师的敬畏与不舍,害怕以后的学校都不会有像谷老师一样的教师了,所以,只能趁现在的时光来记刻老师的模样,以铭记谷老师对我们的教导。

无论以后怎样,会有怎样的命运与生活,我都不会忘怀,有那么一个老师,她灵魂的美,一直会存在我们心中。

最美教师通用作文篇5

我的初中班主任兼政治老师罗老师是位尽职尽责,无私奉献的教师。她很温柔,也很爱笑,她的脸上永远都挂着阳光般灿烂的笑容,眼眸也如仲夏夜空中最亮的星般清明澄澈。

她在三尺讲台上奉献青春。仍记得她上的每一节政治课。如坐春风,醍醐灌顶。他站在白板前,镇定自若,指尖微点,白板上精心准备的课件缓缓交错,她语调柔和地讲着各种知识点,如何珍爱自己的生命,如何正确认识自己,如何拒绝不良诱惑……循循善诱,头头是道。基本国策,发展理念,治国策论等专业名词信手拈来,融会贯通。我总是能够在她的讲解下,认真的用笔划下重点难点,哪些题目需要多花些时间背诵,哪些知识点是经常考察的,她也能够告诉我们……这背后备课的艰辛与认真,足以让我钦佩与爱戴。

她关爱学生,谆谆教诲。犹记得在初二生地会考之前,我的成绩忽起忽落,像过山车一般漂浮不定,我的精神状态也是如此跌宕起伏,罗老师发现了我的异常的精神状况,特地跟我进行了一场深刻的沟通,她坐在椅子上,侧身望着我,眼中饱含着关心与疼爱:“再过几天就是生地会考了,不要给自己太大的压力,放轻松,早餐要吃好,中午要吃饱,要保持充足的睡眠……“无微不至的关心使我的心田注入了源源不断的暖流,感受到了被太阳照耀般的温暖与感动。不仅如此,罗老师对所有的同学都一视同仁,看作是自己的孩子一般,给予了诚挚恳切的关怀。

二零二零年的中考无疑是一次特殊的中考,新冠疫情突然爆发,打乱了我们初三冲刺中考的计划,许多学生不得不在家中上网课。班主任罗老师她也不得不在网上录制课程,但是罗老师她自己不熟悉互联网,平时也不怎么用电脑软件,导致录制课程一再受阻。但是罗老师说,一想到有那么多孩子等着我的课程,我也就咬咬牙,坚持下去。我能在罗老师录制的课程里感受到她的努力与认真,她即使录制到了深夜也毫无怨言。罗老师不仅要录课,还得在班群里与各位家长沟通,催促同学交作业,转发各种上级下达的文件……中考的时候我们取得的优异成绩,真是离不开罗老师诚心诚意的付出。

罗老师就是这样一位尽职尽责,勤勤恳恳,关爱学生的老师,深受我们爱戴与怀念。

何老师就是一个教导有方会人不倦的人我们深受我们的爱带我和怀念他

最美教师通用作文篇6

我们的身边有许许多多的优秀教师,或严格、或开朗、或和蔼、或拘谨,各富不同的教学特点,不仅以身相教,而且德才兼育,深受同学们喜爱。在各科的教师中,我认为谷婷婷老师是我身边的最美教师,并加以感谢谷老师对我们的辛勤栽培与鼓励。

谷老师是我们的班主任兼语文老师,平时戴着一副黑色的小方眼镜,很是涵有那么一抹清新儒雅之气,与学生们的言语间也似乎散发着幽默风趣却不失文学素养的淡墨之香,使我们充分感受到了语文的魅力。谷老师还有一个标志性的东西,那就是微笑,总感觉老师笑起来的时候是最美的,但老师本来就很美啊,这恐怕就是亲和力在作怪吧,呐,老师一笑起来,眼睛便弯成了皎洁的月牙,就如柔和的月光照耀着我们的心灵。

谷老师讲课的时候不仅绘声绘色,而且轻松诙谐,各个知识点都讲述得面面俱到,用亲手制作的幻灯片放演着想象的现实景、文字的动态图。对于学生们优秀的回答,谷老师常常会笑眯眯地谦虚上一句 :“老师有时还不如你们呐!“,然而对于略带小错误的回答,谷老师则会及时地给予纠正或灵感提示来启发正在苦思冥想的同学。一节课就在活跃和愉快的气氛中匆匆度过,课间休息时,谷老师时常会忙中抽空来到班级提醒我们准备好下节课要用到的教科书,并检查一些后进生的学习情况,直到上课铃初响才离去。

当然也会出现谷老师和同学们打成一片的情形啦,那时的谷老师已经不再是为人师表的样子了,而是一位和我们一样的学生,和我们说笑嬉闹着、自由悠闲着、沉着思考着,共同徙倚和沐浴在夕阳与霞光之间,清风撩起头发时轻松得,好像一切从未发生,只是希望一直这样下去。

谷老师对我的思想也进行了改变,让我那无限忧愁的心渐渐开朗起来,随着心智渐渐成熟,产生了对谷老师的敬畏与不舍,害怕以后的学校都不会有像谷老师一样的教师了,所以,只能趁现在的时光来记刻老师的模样,以铭记谷老师对我们的教导。

无论以后怎样,会有怎样的命运与生活,我都不会忘怀,有那么一个老师,她灵魂的美,一直会存在我们心中。最美教师

我们的身边有许许多多的优秀教师,或严格、或开朗、或和蔼、或拘谨,各富不同的教学特点,不仅以身相教,而且德才兼育,深受同学们喜爱。在各科的教师中,我认为谷婷婷老师是我身边的最美教师,并加以感谢谷老师对我们的辛勤栽培与鼓励。

谷老师是我们的班主任兼语文老师,平时戴着一副黑色的小方眼镜,很是涵有那么一抹清新儒雅之气,与学生们的言语间也似乎散发着幽默风趣却不失文学素养的淡墨之香,使我们充分感受到了语文的魅力。谷老师还有一个标志性的东西,那就是微笑,总感觉老师笑起来的时候是最美的,但老师本来就很美啊,这恐怕就是亲和力在作怪吧,呐,老师一笑起来,眼睛便弯成了皎洁的月牙,就如柔和的月光照耀着我们的心灵。

谷老师讲课的时候不仅绘声绘色,而且轻松诙谐,各个知识点都讲述得面面俱到,用亲手制作的幻灯片放演着想象的现实景、文字的动态图。对于学生们优秀的回答,谷老师常常会笑眯眯地谦虚上一句 :“老师有时还不如你们呐!“,然而对于略带小错误的回答,谷老师则会及时地给予纠正或灵感提示来启发正在苦思冥想的同学。一节课就在活跃和愉快的气氛中匆匆度过,课间休息时,谷老师时常会忙中抽空来到班级提醒我们准备好下节课要用到的教科书,并检查一些后进生的学习情况,直到上课铃初响才离去。

当然也会出现谷老师和同学们打成一片的情形啦,那时的谷老师已经不再是为人师表的样子了,而是一位和我们一样的学生,和我们说笑嬉闹着、自由悠闲着、沉着思考着,共同徙倚和沐浴在夕阳与霞光之间,清风撩起头发时轻松得,好像一切从未发生,只是希望一直这样下去。

谷老师对我的思想也进行了改变,让我那无限忧愁的心渐渐开朗起来,随着心智渐渐成熟,产生了对谷老师的敬畏与不舍,害怕以后的学校都不会有像谷老师一样的教师了,所以,只能趁现在的时光来记刻老师的模样,以铭记谷老师对我们的教导。

无论以后怎样,会有怎样的命运与生活,我都不会忘怀,有那么一个老师,她灵魂的美,一直会存在我们心中。

记忆画廊

我的记忆画廊,由一幅幅精彩纷呈的人物肖像组成。和陆中可爱的人物有关的零碎而美好瞬间在记忆里拼凑出一幅幅靓丽的画面,那么多百感交集的画面组成的记忆画廊总是让我回味不已,流连忘返。

青春气息

这幅具有青春气息的画便是我的老师――谷婷婷。初见时,也记不太清,脑海里是一个矮矮的小丸子,头发高高的扎在中部。那白色的长裤显得老师腿有点短,整个人处于臃肿态。时间飞逝,当我再看当初那个不会打扮、朴素的老师时,却惊奇的发现老师的本质没变,特殊的是增添了气质。这种气质却依然不失青春。是不是出现在视线的老师总是攥着袖子,露着牙齿的笑容在加小跳跃。就像刚会走路的孩子一样兴奋。让人不觉间上扬嘴角。也许你会发现:老师瘦了。

阴晴多变

记忆深刻的那一次。我满怀希望的盯着门口,听着脚步声一点一点的近点,在近点。哈!发试卷!太好了!老师今天异常的兴奋,总是边笑边搓手。看的我也特激动!分数一个一个报出来,我考了91.5。太好了!老师真是我的幸运星。随后,老师又说我们班的均分超过了二班,优分也比他们班高。这真是比吃蜜还甜,比去游乐场还开心!老师的招牌笑容:洁白的牙齿一个挨着一个,眼睛眯成一条线,脸庞的肉鼓了起来。相信是你,看到这笑容可掬的样子也会情不自禁的笑的。的确,这么冷的天看到这笑容也许就是阳光明媚了。

作业,是我们共同的“敌人”,而老师,就是作业的“帮凶”。这是那些“老顾客”最头疼的。早晨闻着新鲜空气,心情也会跟着爽朗。可是当老师板着个脸迈进教室时,整个气氛都凝固了,让人窒息。所有人都诧异:又怎么了?没错!又是我们班的“老顾客”没写作业。我注视着老师,有种内疚感。我也不知道为什么。也许谁也不会想到,这节课很顺利。是的,我们谷老师就是这样,她从不会将不好的情绪压给我们。上一秒还在训“老顾客”,下一秒便会微笑着上课,自己默默的将苦和怨咽在肚子里。

匆忙身影

和老师的朝夕相处,你是否回注意他们?我的老师很忙。早晨到校第一件事监督我们早读。然后又迈着小碎步向食堂,卖一个包子一个茶叶蛋就急忙回到办公室,也许,那早饭早就凉了吧!课间大活动,她会和我们一起跑,像孩子一样纠正我们,带我们喊口号。看到你校服没拉时,会帮我们把校服拉链拉上,那一瞬间你是否会感动?在你上台发言或获奖时,总会第一时间笑着举起双手用劲的拍,很可爱。那么到这里问你们一个问题,你们用心感受了吗?

在我的记忆画廊里,还有许多的多彩画卷藏在心灵深处,而那位主角,也就是我的好朋友――谷婷婷。

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