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关于麻雀性格的作文中学生500字

关于麻雀性格的作文中学生500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于麻雀性格的作文中学生500字,欢迎阅读与收藏。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇1

麻雀

田野中,麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了。

麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。

当月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫,为麻雀们极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。

麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!

我喜欢麻雀

麻雀是一种很普通的鸟,全国各地都能见到它。它身体小巧玲珑,鸣声清脆悦耳,我最喜欢它了!

麻雀的样子非常可爱,它身披一件棕褐色外衣,还绣了黑色“雨点”。它的头很小,眼睛圆溜溜的,一张尖尖的小嘴,一双棕色的小爪子紧紧抓住电线。

小麻雀胖乎乎的,不怕冷。在冰天雪地的隆冬也天天在电线上鸣叫。它飞行速度比较快,起飞时,它的小翅膀扑闪扑闪的,像一只小毛球。飞一会儿,它的翅膀就变成平的了,偶尔才扑闪一下。

许多人都错误地认为麻雀是害鸟,其实麻雀的主食是各种害虫,粮食只是它的零食。

我很想捉一只小麻雀饲养。可它机警又灵活,我怎么也捉不住。渐渐地,我不再想捉它了,因为它也需要自由!

小麻雀

“喳,喳,喳!”楼梯上传来了脑儿的叫声,我的睡意一下子就消了,慢慢地走到窗前,一看,原来是一只小麻雀,我看见它应该是不小心鸟下来的吧!因为它们在我家阁楼的楼梯上这里做巢穴。

蔗麻雀长着嫩黄的小嘴,粉红的爪子,黑褐色的身子,尾巴翘起,有如一把没有完全打开的折扇。我把它放进一个笼子里,撒些米,旦它怎么也不肯吃,只是用两只惊恐的小眼睛不安地看着我。晚上,我怕小麻雀会闷死,就用一根比较牢固的线把它系在窗户插销上。

第二天一早,“叽叽喳喳”

的鸟鸣声把我惊醒了。只见对面的铁杆上站着一群麻雀,它们对这窗户上的小麻雀叫着,仿佛在说:“快逃吧!快跳吧!”叫了一阵,麻雀们肥走了,只剩下一只大麻雀还在对面,对着小麻雀叫着。我想:这大概是小麻雀的妈妈吧!它叫着、跳着,小麻雀回过头来,用乞求的目光看着我,仿佛在哀求:“放我走吧!我妈妈还在等着我回家团圆呢!”我的心一下子被触动了,旧的小麻雀太可怜了,便找来剪刀,想把系在它脚上的线剪断。它歇了片刻,突然猛地向下飞去,我怕它摔死,连忙趴在窗户上去看,只见小麻雀向对面屋顶的一个巢穴摇摇晃晃地飞去。我想:这大概就是它的新家吧!

我又高兴又难过:感性的是小麻雀能回到妈妈身边;难过的是好不容易捉到的小麻雀却让它离开了!

我的小麻雀

我悄悄地走近小麻雀,小心翼翼地捧起来,拿着它回家了。小麻雀一直啄着我的手,搞得我痒痒的,我十分喜欢它,我给它取了一个名字叫“小不点”。

到了家,我用煮熟的米饭来喂“小不点”,可是它不吃,可把急坏了。我想:它可能是绝食了。但我又想:“小不点”还小,不会绝食的。它可能是不会啄吧!于是,我轻轻扒开“小不点”的嘴,把米饭放了进去。

这样过了四个星期,“小不点”不但学会了飞,还经常伴随我左右,叽叽喳喳地叫唤,真像百灵鸟的声音。有一天,我用平时节省下来的零用钱买了一个蛋糕盛在碗里,只见“小不点”飞腾过来,转了几圈便俯冲下来,啄了蛋糕,吞到肚子里去了。我高兴得一边拍手一边说:“‘小不点’真乖!”

但是,有一天,一件不幸的事降临到了“小不点”的头上。那天,我们全家去外婆家吃喜酒,我带着“小不点”一起去了。到了那里,我觉得没事干,便抱起“小不点”找“大小点”(小花猫)玩耍。我看见“大不点”又温柔又可爱,心想:“让它们比武怎样?”于是,我就把“小不点”放到了“大不点”的面前。“小不点”从来没有看见这个“庞然大物”,吓得一边尖叫一边慢慢向后退。“大不点”突然向“小不点”猛地一扑,把我心爱的“小不点”按倒在地上。我急了,一脚把“大不点”踢了个四脚朝天。当我捧起“小不点”时,它已经闭上了双眼,身体还在微微地抖动着,一会儿,慢慢地就不动了。

我哭着叫外婆把这只不忠的猫——“大不点”杀掉了,外婆假装答应了,我这才把“小不点”埋在一棵松树下。

从此以后,每当我到外婆家玩时,都要到“小不点”的坟边走一走看一看,我真的很想念我那百灵鸟般的小不点——小麻雀。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇2

麻雀的联欢会

去年寒假,刚下过一场雪。

傍晚,天晴了,大地银装素裹、晶莹剔透,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。晚霞映红了天空,虽然寒风袭人,但空气却十分清新。一群群麻雀飞到了校园内的几棵大杉树上,它们好像要开一场盛大的音乐会。

开始,只有十几只麻雀叽叽喳喳地对着晚霞唱了起来,接着,其它的麻雀也跟着张开了嘴巴大声地唱起了歌。“叽叽喳喳、吱吱啁啁”,歌声响成一片,像一支狂欢曲。

这时,又有几十只麻雀从树枝上飞了起来,它们一齐冲向蓝天,在空中盘旋了一圈,然后飞向杉树,在靠近杉树时,停在了半空中,煽动着翅膀,好像在空中跳起了芭蕾舞。

停在电线和树枝上的麻雀就像许多黑色的小音符,在树枝上不断地跳上跳下的麻雀,像是在拨弄琴弦。它们尽情地唱呀,跳呀!玩得多心呀!忽然,几棵大杉树上的麻雀全都飞了起来,天空中布满了一片密密麻麻的小黑点,又像一片灰色的云,在蓝天上飘浮不定,忽而向东,忽而向西。这片灰色的云在空中转了一圈后,又飘落到原来的杉树上,继续开起了音乐会。它们的歌声十分动听,传到四面八方。这时,有几只麻雀像流星一样从远处飞来了,并迅速地消失在树丛中。过了一会儿,它们又飞了起来,从远处迎来了更大一群麻雀,也落到了杉树丛中并加入了这场盛大的音乐会中。于是,这歌声更响亮了,简直是震耳欲聋,歌声像一支美妙的交响乐传到了很远的地方。

夜幕快降临了,天空逐渐地灰暗了下来,麻雀们才成群结队地飞走了,它们各自回到了自己温暖的住处,校园里又恢复了往日的平静。

我喜欢麻雀

麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵,也不像孔雀绚丽多彩,而我却在百鸟中独爱它。

麻雀的确可爱,它的脑袋很小,只有栗子那么大,眼晴虽小却非常有神,它的身体小巧成蛋状流线型,放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色羽毛,和树皮色相似,是一种保护色,它颈部和腹部的毛发白,显得很匀称,它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快,也很有趣,那么一窜窜的。

麻雀是益鸟,似乎也不全是。它有时吃些小昆虫,但也有时到庄稼地去偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居,有时为了吃些人们掉在地上的米粒,馒头渣儿,常几十只围在一起,见到有人来了,便呼地一下全飞走,它们常常在树上做窝,有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

我爱麻雀,因为它酷爱自由,绝不屈从人们的囚禁,供人们玩耍,它有宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲,他曾经逮过麻雀,把它放在精致的鸟笼里,像待百灵,画眉那样珍贵的鸟一样,喂它小米吃,可以说让它过不愁吃,不愁喝的生活了,可它对这些舒适的条件,不屑一顾,整天不吃不叫,几天“绝食”后,就奄奄一息了,不久,便“含恨”死去,对于麻雀这样顽强不屈的精神,我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节,不慕虚荣,不见异思迁,那就好了,难道我们还不如一只小小的麻雀吗?

还有一件我亲眼目睹的事,使我很受感动。我在姥姥家,看见山村的几个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀,那些孩子欢呼着跑了。不一会儿,我看见一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上,嘴里叼着一只大青虫,它并不马上飞进窝去,却警惕地向四周张望了一下,似乎没有什么危险,然后得意地耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的窝,把头伸进窝里去喂它的小宝贝,可是很快又抽回头,四处惊奇地张望,弹起翅膀,跳到了屋檐上,然后又飞回窝伸进脑袋,又一次出来飞到屋檐上,嘴里仍然叼着那只大青虫,瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着,忽然,像一块石头似的落在地上,放下嘴里的虫子,大声地聒噪起来,那声音尖利而凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情,麻雀的爱子之心多么可敬啊!

貌不惊人的麻雀讨人喜欢,它热爱自己的家园,热爱自己的亲生骨肉,我喜爱麻雀。

麻雀

田野中,麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了。

麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。

当月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫,为麻雀们极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。

麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!

小麻雀流浪记

一个花好月圆的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地爬出了家门。一只正在散步的小虫子看到了这一幕,笑了起来,对它说:“你这是离家出走还是搬家啊?”它想了想,也对,于是又回去放下一些。粗心的它碰掉了一只碗,发出“哐啷”一声巨响,吓得它赶紧趴在地上,大气也不敢出。一个迷迷糊糊的声音说:“小麻雀,快睡觉啦。”小麻雀扯了扯喉咙说:“知道了”。

当它再次拿好了东西时就豪不犹豫的出发了。不久,它来到一个小河边,看见有搭好的帐篷,就钻到里面睡觉。第二天早上它从帐篷爬出来,开始了流浪的生活。它飞呀飞,来到了一个从没有到过的地方,在这儿,一条绸缎似的瀑布从千米之外飞泻直下,打在石头上,贱起十多米高的水珠,在阳光照耀下,放出闪闪光彩,岸边是幽幽的森林,这儿有几百年的大榕树,有很多美丽的野花,小麻雀看得眼花撩乱的,心里惬意及了。

正在这时,一只老鹰闪电般的冲向小麻雀,吓得它转身拼命逃跑,眼看它就要送了命,就在这千均一发的时刻,一只信天翁飞来赶跑了老鹰,把小麻雀救了。

过了好久,它才回过神来,然后继续向前飞,飞呀飞呀,突然被什么打中了头,晕了过去,当它醒来的时候,发现自己在一个大笼子里,黑呼呼的没有一点光。它害怕的大喊:“这是哪啊?我在哪呢?有人没有?”喊了半天,它终于明白自己是被人类抓住了,只听到外面有人说,“这些是送到花鸟市场的,那些就送到菜市,还有些送酒楼去”于是小麻雀被送到花鸟市场去了。晚上,它偷偷打开了笼门,兴奋的说:“哼,我有万能钥匙,还怕这小小的笼子不成?”它把其他的笼子都打开,让它的同拌们都得到自由。一只老麻雀感激地说:“谢谢你,但是我们还有很多朋友在菜市里,等待它们的命运是很悲惨的啊,你可不可以去救救它们?”小麻雀爽快的答应到:“当然可以,我们都是朋友啊,可是我不知道怎么走呢”“我们一起去吧!”

它们找啊找啊,快天亮的时候才看见菜市场,小麻雀已经经疲力劲了,竟然从空中落了下来,掉到一只猫的地盘上,猫看见了直流口水,它朝小麻雀张开血盆大口,露出锋力的牙齿,突然飞来了一群麻雀,小猫吓得屁滚尿流的跑了,哈哈。

天已经大亮,小麻雀和同伴们飞到店门前,它们已经想好了计策,开始行动了,一大群麻雀停在窗口上,店主看见了,高兴得马上去抓,麻雀们在店里到处飞,小麻雀趁机打开了笼子,呼啦啦的一片,麻雀们都飞了出来,有些麻雀觉得不解气,飞去啄店主的头,吓得那人抱着头狼狈的逃了。

小麻雀和它的同伴们又回到了森林,过起自由只在的生活来。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇3

谜面:小小尾巴高高翘,不会走路只会跳。房檐树洞是它家,爱吃谷物不吃草。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:嘴巴小,尾巴翘,不会走,只会跳,飞到树上喳喳叫。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:唧唧喳喳爱唱歌,屋檐树上垒窝窝,偷吃五谷是缺点,好在见虫它也啄。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。 (打一动物名)

谜底:麻雀

谜面:一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。 (打一动物名)

谜底:麻雀

谜面:一群小丫,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,院中玩耍。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:一只鸡蛋满身毛,不会走路只会跳。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:日城上面叫跳,夜宿古堂佛庙,等到三麦登场,首先它要尝到。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:人送小名家巧儿,爱吃谷物不吃草。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:日在树上啼叫,夜宿屋头破庙,到了谷物登场,叫它第一尝到。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:日里外面叫跳,夜宿古堂佛庙,等到三麦登场,首先它要尝到。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:麻花衣服小小脚,房下树上做窝窝,偷吃粮食是缺点,好在见虫它就啄。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:身披褐色袍,是只好奇鸟;树洞筑窝巢,叽喳停不了。 (打一动物)

谜底:麻雀

谜面:是鸟不爱虫,嘴短而强健,家住田野间,繁殖有一套。 (打一动物)

谜底:麻雀

关于麻雀性格的作文中学生500字篇4

关于麻雀的作文

麻雀是一种小巧玲珑的鸟类。

树皮似的保护色,全身流线型的结构,鹅黄色的短喙,一切都很协调。

在天空中的电线上,时常停着几只或一群麻雀,一动不动的,仿佛处于静止中,整个天空和麻雀一起构成了一幅只用淡墨渲染,不用墨线勾勒的中国画,悠然地欣赏,让人的心也不由得静下来。

早晨出去散步,每每看见一两只麻雀站在低矮的灌木丛中觅食,我总是想方设法靠近它们。只是最近不可超过一米。若是太近了,机谨的麻雀一定会头也不抬地拍拍翅膀走人,若是远了,又看不清。我走动的时候,它们总是会抬起头用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若无其事地啄食。麻雀真是一种有灵气的动物。

或许有人会感到美中不足——麻雀实在有些烦,但是人们又何曾想过,这也许是它们在歌诵呢?

或许有人会不屑一顾——麻雀实在太小,但是人不可貌相,鸟也是如此。俗话说地好“麻雀虽小,五脏俱全”。

麻雀虽然美丽,但也被人们列进了“四害”之一,说它们要偷吃粮食,但后来科学家证明,麻雀吃的粮食大大小于吃的害虫,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一种善良的鸟类。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇5

我有一个双面性格的弟弟,听我慢慢道来!

a面:我的弟弟在家里是一个小霸王。

每次放学回家后,水果,零食,必须通通安排上,否则就要大发雷霆,露出一副让人害怕的模样。如果不给他零食的话,他似乎都能把你赶出门外。在餐桌上更是不得了,喜欢吃的菜就抱在怀里,不喜欢吃的看都不看一眼。每次遇到不喜欢吃的菜,妈妈让他吃,他的脑袋里似乎装着说不完的借口,不是说他这次考试考的好,就是说把他1到7岁的压岁钱全部还给他才吃菜。要知道,他1到7岁的压岁钱都有1万多,最后每次都是妈妈输掉这场“比赛”!这就是我的a面弟弟。

接下来,我们来讲b面弟弟的故事吧!

b面的弟弟是个胆小鬼。

“胆小如鼠”这个成语来形容他再合适不过了,每次出去玩必须拉着我,否则乘坐电梯时碰出一点声音,他的心里就像有十几只兔子在上蹿下跳,大气都不敢喘。每次他和妈妈坐电梯时,如果有陌生人一起坐电梯,他的眼睛会变得比葡萄还大,只会看向妈妈,不敢看一眼陌生人!如果他不小心碰到陌生人,不但不敢动弹,连他的心率也会加快好几倍。

在外面更是胆小得多。如果在外面被其他小朋友看上了自己买的玩具,就只好眼睁睁的看着玩具被别人拿走。好不容易交上一个朋友,他的朋友会指使他,让他干什么就干什么,这可真比机器人好使的多啊!

我的弟弟虽然在外面很胆小,但他非常聪明,有许多令人意想不到的鬼点子。上次,弟弟在大冬天想吃冰棍,就把一个空盒子装满水放在冰箱,不一会儿一个冰棍就做好了。

这就是我的双面性格的弟弟。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇6

我的生活中有个她,她长着黑又长的头发,脸上有一双不大不小的眼睛。小小的鼻子下面有一张可爱的嘴巴,这嘴巴有时什么也不爱说,有时却叽叽喳喳说个不停。很惊讶吧?这就是她的双重性格。

首先说说什么也不爱说话的性格吧。每次上课,老师提问,其他的同学都把小手举得很直很直,很高很高的,她却不举。她总是拿枝铅笔,一边写,一边听着别的同学大声地回答。有一次,老师让我们说说别人的优点。很多同学都积极地发言,她也想好了,也非常想说,但她的手不愿意举起来。突然,老师的目光向她这边扫来,虽然她马上低下头,但老师还是点到了她的名字。她站了起来,三十几双眼睛不约而同地盯着她,她一下子紧张起来,原来准备好的词也不见了,大脑一片空白。她最后只好坐下,好恨自己的这张嘴不会说话。

要说她不会说话,她会说“不”。因为每当到家里时,或者和熟悉的朋友一起时,她总叽叽喳喳说个不停,她把自己的故事说给他们听时,总是滔滔不绝。上次她跟自己的妈妈说话时,还给妈讲了两件事呢!

她就是这样一个“两面派"。她想真正成为一个聪明伶俐、能说会道的人,你们知道她是谁吗?

关于麻雀性格的作文中学生500字篇7

双重性格的爸爸

我有一个既幽默又严肃的爸爸。

记得几年前的一天,我和爸爸妈妈一起到桐乡玩。到了桐乡我们直奔联华超市。来到超市门口,爸爸说:“现在,我们进华联超市抢购物品。注意不要说话,免得被人发现。”我和妈妈顿时被他说得眼泪水都要笑出来了。接着,我们到东兴商厦看电器。我们看到各式各样的电器。各种电器还有许多不同的牌子。我正看得起劲时,爸爸突然说话了:“那个牌子好,你们看,‘吸蚊子’。乖儿子,我们买回家去捉蚊子,省得晚上被蚊子叮得没有办法睡觉。”这下,不但把我们母子俩逗得合不拢嘴,还把边上的顾客也引得笑开了口。

爸爸虽然非常幽默,但还是有点严肃。有一次,我考试错了好几道题目。我回家给爸爸看考卷。爸爸边看边说:“怎么错了这么多?”我绞尽脑汁千方百计说理由,什么做不来呀,看错题目了,来不及检查……不管我说什么理由,都被爸爸一一反驳了,还说以后快点做,做好就检查,千万别忘记。说完了就叫我去看书,还说要给我记时间。在我做的时候,他还叮嘱我到自己从书店买回来的参考书中找一些与做错的题目相类似的题目来做。我一声不吭埋头做作业,爸爸的脸上才由阴转晴。

你说我爸爸是不是既幽默又严肃的双重性格的人呢?

指导教师:冯永康

从作文可以看出学生们的生活是丰富多采的。

关于麻雀性格的作文中学生500字篇8

我的妈妈她的性格十分奇怪,她有时很温柔,有时脾气暴躁。

她的眼睛小小的,鼻子上总戴着一副眼镜,而且鼻子大大的。妈妈爱做美食,喜欢做一些新鲜的菜品和点心,而且她做出了什么好吃的东西,总会让我当“小白鼠”,把我养得白白胖胖的,我开始担心我的身材了!比较特别的是:她的性格十分奇怪,她有时温柔,有时脾气暴躁,而且这双重性格大多数是由我引起的。

记得有一回,我考了满分,回家后把试卷交给妈妈,她看完后温柔地对我说道:“宝贝,你想要什么好吃呀!妈妈都给你做,给你买!”……妈妈一直在那说,我都觉得不自在了!

又有一次,我考了个比较差的分数,把试卷交给妈妈看,她一看,脸马上睛转多云,一下子脾气就开始暴躁起来了:“你怎么考的,考的那么少分?是不是最近学习不认真了?……”如同连珠炮一样,让我招架不住。

妈妈总说我的缺点像夜晚天空中的星星一样多,所以妈妈脾气暴躁的时候比较多。正因如此,我也在努力地改掉我的缺点,好让妈妈对我温柔些。

怎样?听了我的介绍,你们是否了解我的妈妈?

关于麻雀性格的作文中学生500字篇9

要问我喜欢哪种老师,我将会毫不犹豫地告诉你,我就喜欢双重性格的陈老师。她即是我们的数学老师,又是我们的新副班主任。陈老师高高的个子,大大的眼睛像一汪清泉那样清澈,一头黑棕色的长发,配着黑色的长款风衣,看起来特别气质美丽!

陈老师不但人长的非常漂亮,而且在学校也是教学能手。可我为什么要称她为“双重性格”的老师呢?让我来告诉大家吧!

一是、陈老师对我们特别严厉。

由于数学课似乎对我们班级所有人都感觉有点困难,所以刚开始我们经常在课堂上回答不出问题,课后的作业大多数都做错,部分同学还不按时交作业。

一次两次陈老师都还在耐心讲解,给我们做思想工作,让我们认真听讲,按时完成作业。

可是还有部分同学,就是吊儿郎当把老师的话当耳旁风,老师忍不住终于发火了。

那天我们在上“小数的除法”这一课,当时有几个同学不认真听,大半课堂都快过去了,还是感觉就像没学过一样,提问也没有人回答,陈老师实在忍无可忍了,便发火了……

“我上了30多分钟的课,你们就没有听进去吗?你们脑子里到底在想什么?家长辛辛苦苦供大家来学校,你们就是这个样子吗?”

我们第一次看到她严厉的目光,发怒的神情,我们害怕了,乖乖的坐直了身体,开始认真听讲。

从那以后,我们不在顽皮而是认真做题,不懂就问。所以自从她这学期代我们班的数学以来,我们班的数学成绩突飞猛进,这不得不说都是陈老师的功劳!

二是、陈老师虽然严厉,但她也很慈祥。

每当上课时,遇到“问题”我们迎刃而解,陈老师就会眉开眼笑地表扬我们,你们真棒,以后多多努力呀!那个时候我们就特别开心。

陈老师除了在学习上关心我们,而且在生活中也像母亲一样关怀着我们。

平时如果那个同学,有个头疼脑热的,她就忙着给倒水喝,打电话给家长,那时的样子她比我们的家长还着急。

陈老师虽然是我们的副班主任,但是,在我们心里她就像一位慈母,对我们严中有爱。所以我们大家都很爱她!

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