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汉字听写大赛作文(精选7篇)

汉字听写大赛作文(精选7篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些汉字听写大赛作文(精选7篇),能对您有帮助。

第一篇

临近期末,语文老师为了巩固我们的成语、词语基础,特地举行了几场汉字听写大赛。不过,你可不要以为听写的材料自己会来,那可是要我们自己去找的哦!你猜猜哪几个人可以这么有幸提早知道听写材料啊?好啦好啦,不跟你打哑谜了,其实是这四位“赫赫有名的大人物”啦:班长、副班长(我)、学习委员、卫生委员。

先是找50个成语,我们专找同学们的弱点。比如悬梁刺股的“股”,大家可能会写成悬梁刺“骨”;竭泽而渔的“渔”大家可能潜意识里会觉得“渔”是没有三点水的,从而写成“鱼”;循序渐进的“序”和“进”,“序”可能会多一撇,而“进”可能会被写成这个“近”……还有一个囊萤映雪,语文老师讲课文时,特意在黑板上放大,结果,语文老师近视,一个不小心也写错啦!哈哈!我们精心设计的“圈套”,果然有同学“义无反顾”地跳了进去。竭泽而渔的“渔”,使有的同学与一百分失之交臂。悬梁刺股更是闹出了笑话,有一个同学不仅把“股”写错了,还把“梁”写错了,你知道他写成什么了吗?写成了——“娘”!也不知道是不是他听错了,怎么会把“梁”写错呢?‍

找成语和词语呢,还有些成语是不能加的。像耳鬓厮磨,听上去就觉得别扭,因为这个成语描写的是有关爱情的,大家觉得对我们小学生不大合适,就不找这样的。但太简单了也不行,如果大家都会写的话,那举行这个汉字大赛还有什么意义呢?难得倒不打紧,因为我们会提前一天把答案写在黑板上供大家观赏。再告诉你一个够好笑的事情,有些成语、词语我们都不会念!嘻嘻,不过如果要报的话,我们会去标注音的,省的到时候出糗。

因为找成语、词语是我们四儿找的,所以改也是我们四儿改的。我把听写的纸带回家给妈妈看,妈妈居然不会。可再去想想,成语、词语难点有什么关系呢?人不是要敢于挑战自己么?再说,我们是中国人,就要把汉字学得好点,多点。

第二篇

汉字是一种美妙而神奇的文字,也是我国独有的文字,就连日本和韩国的文字都是仿照我国的文字呢!但在科技飞速发展的21世纪,家家都有电脑、手机输入,很少提笔写字,所以有很多字都忘了怎么写,为了避免这种情况,我们学校特意开展了“汉字英雄”这个活动。

我们班有五个参赛选手,实力都非常强,所以本班同学都胸有成竹,认为团体奖一定是我们的,因为我们有一张王牌,那就是副班长!

第一轮开始,虽然挑的词语很简单,但不幸的是第一个词语就有人被淘汰了,不是五班就是六班,我们班没有一个人下台的,这使我们倍感骄傲,但同时我也想到了语文老师说的话:如果大家的实力都很高的话,词汇将越来越难。心里不由得替他们捏把汗,希望他们能挺过去,结果老师的话真的得到了验证,因为有好几轮五年级都没淘汰人,所以词汇变难了,在词汇变难的同时,五年级下了六个人,全部都答错了,不过还是要给他们掌声的,已经很不错了。在接下来的几轮中,五年级不断有人下台,当临近结尾的时候,我们班还有三个人,其他班要不就没人了,要不就还有一两个,我瞬间就特别骄傲,甚至还听到三班后面有人在感叹:二班真是神一样的存在啊!我不禁笑了起来。当台上只剩下两个人时,仍然都是我们班的,薛主任让她们两个决出高下,也可以说是“自相残杀”,答案是针灸,王牌因为把音弄错了,所以败给另一员猛将。

团体一等奖当然就是我们的没错,但个人奖因为我们这个集体太强大了,所以个人展示的机会就少了,我们也不气馁,下次努力就是。

第三篇

汉字听写大赛

一天下午,我们学校举行了汉字听写大赛。我和好朋友梁智恒一起代表我们班参加了这次大赛。我们俩各自带了一瓶水,早早就来到了赛场。每位选手都拿到了自己的号数,我是39号,梁智恒是40号。

不 一会儿,人越来越多,现场座无虚席。主持人宣布:“汉字听写大赛现在开始。二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。每组分别选取一等奖一名, 二等奖二名,三等奖三名。”台上放着五台笔记本电脑,电脑里面有两个米字格。选手们听主持人念出词语并解释意思后,才可以写下这个词语。最后由三位评委老 师判断正误。答错者则淘汰,只有答对者才能进入下一轮的比赛。最后留下来的就是冠军。

看着其他选手一个个上台比赛,我在台下非常紧张。不 久,主持人就念到我们的号数了。我一直在鼓励自己,主持人对我说:“请听题,珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来,然后点击提交。提交完后,我的心怦怦乱 跳。当评委老师举起正确的牌子后,我才舒了口气。接下来的比赛中,我认真答题,顺利闯过了第一关。我心里非常高兴,却不露声色地回到了座位上。

第 二轮比赛开始了,或许是第一轮太顺利了吧。我有点粗心大意了,当听到第二题的“竟然”这个词时,我马上写出来然后提交了。当看到评委老师们举起错误的牌子 时,我才知道自己少写了一横。我心里非常懊恼,垂头丧气地回到座位。这时,我想起了妈妈对我的叮嘱:“川川,比赛的时候一定要认真答题,才能成功。”唉, 我真后悔没听妈妈的话。可惜世上无后悔药卖呀!

虽然在这次比赛中我没有获得好名次,但也有不少的收获。首先是认识了更多的词语,当然最重要的就是明白了做事要认真的道理。从此以后,我一定会多阅读、多认字,争取在下一次的听写大赛中取得好成绩。

第四篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,汉字听写大赛已经过去很久,但依然令我回味无穷。

第一次参加这样的比赛,我既兴奋又紧张。经过几个星期的准备,终于盼到了比赛的日子。那天,我们参加比赛的同学依次排队在赛场外等候,看着同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我不由的紧张起来,情不自禁的胡思乱想:听着的词语会不会很难,要是写错了,该有多难堪啊!无论如何,我一定要加油!

轮到我了,紧张的我,心怦怦乱跳,仿佛心脏都要蹦出来了,看着台下黑压压的观众,我更是忐忑不安,心里好似十五只吊水桶――七上八下。这时主考官开始读词语,让我们答题,“铿锵,铿锵”,哦,真是天助我也,我顺利的写对了,刚才的紧张心情也渐渐平静下来,接下来的四个词语都没有难倒我,我暗自庆幸,感觉自己胜券在握了。

我仔细听最后一个词语,“画蛇添足”,哈哈,真是小菜一碟。但当我落笔的那一刹那,我完全记不起“画”字怎么写了,急得我用手使力劲的抓了抓脑袋,但是脑袋里依然空空如也,我只好先把成语的后三个字写出来,当语文老师看见我的答题空着一个字时,脸上满是惊讶的表情。

“是不是显示器出故障了”,工作人员亲自上台查看,确认不是显示器的问题。“挑战失败。”比赛结果宣布后,大家都觉得不可思议,语文老师更是木瞪口呆的看着我,我羞得满脸通红,不敢正眼看观众,我沮丧的离开了赛场,心想:自己真是太笨了。

虽然这次比赛失败了,但是这次经历却让我明白了:在成长的过程中,会有许多不可预知的失败和困难,正是这些失败和困难,才能磨练出一个坚强的自己。“失败乃成功之母”,爸经常这样鼓励我。我相信,彩虹总在风雨后,只要我坚持不懈,迎难而上,就一定会成功。

第五篇

昨天下午写字课,我梦寐以求的汉字听写大赛终于开始了。我却很紧张,因为陈老师叫全班中午复习,可我中午排练,没有复习。

三科中我这科最好,要是写不出来就糟糕了!听写大赛在我的紧张中开始了,一排一排的来,就在陈老师给第一排听写得时候,我赶快翻起了语文书。俗话说:“临时抱佛脚,也比不抱强。”结果我根本不能专心看书,因为,每个同学一上讲台,陈老师一念词语,同学们就会发出“哦哟”的声音,是表示陈老师给那个同学念得词语太简单了,我强迫自己静下心来,赶快把难写、结构难记的字记下来,可是这种声音连绵不绝。我手脚冰凉,手心出汗。

马上就要该我了,怎么办?我怀着忐忑不安的心情上了讲台,等着陈老师给我念词语,给过陈老师给我念得是“enuo”我想都没想,转身过去,把“婀娜”俩个字写在了黑板上。陈老师说我写对了,我心里那个高兴啊,手指手心不在冰凉出汗。可是我后面三个同学就没那么给力了,一分都没得到。

一节课过去了,听写大赛也结束了,我这组只得到了俩分,三组更惨一分都没得到。在一数,每组得分加起来才十四分,全班五十四个人,写对的人才只有十四个?要是陈老师给我念一个难一点的词语的话,我还不是一样写不出来?有几个人对所学文中的词语完全熟悉呢?可见我们对所学课文里的词语还不熟悉,我们一定要专专心心,踏踏实实的学习,不然以后考试就会像今天听写一样。一定要把所全部记熟掌握,这样随便怎么抽查都不怕。

汉字听写大赛真有趣啊,即时的让我们知道了对哪些词语的不熟悉,及时复习,加以掌握。

这次的汉字听写大赛真有意义。

第六篇

汉字听写大赛_记比赛的作文700字篇一

汉字,是我们的母语,似一个个神奇的小精灵,生动活泼,富有感情。为了增加我们的识字量,我市开展了“汉字听写大赛”活动。

这次活动,每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍,代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。

星期五下午,我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的,操作起来难免会有些生疏。没轮到我时,我看到其它选手成功的兴高采烈,但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的,也是残酷的,有可能我不经意间写错一个字,就会被淘汰。想到这里,我不由心头一惊,紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了,但还是百密一疏,第三轮的比赛中,“渊博”的“博”写错了,被淘汰了。那场比赛后,我一直很惋惜,因大意和冠军失之交臂,真是太不应该了。

正当我还在为比赛这件事而伤心时,宋老师给了一次“复活”的机会,让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学,我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后,非常激动,认为老师既然这么信任我,给了我机会,我就不能辜负老师对我的希望。

这段日子,真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外,还要记忆听写的词语,背诵英语演讲稿,准备“希望杯”全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉,早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说:“铭铭啊,别逼自己。你才这么小,每天只睡六七个小时,身子和眼睛能受得了吗?明天还得上课,你早点休息吧。”我也总是笑着说:“没关系,妈妈,您不担心我,我不能白白浪费这次机会啊。”

这些天来,我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上,我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上,妈妈一直陪着我一记词,我看妈妈明天还得上班,就对她说:“妈妈,要不您先睡吧,我自己就行。”妈妈却说:“我不困。我一会儿帮你听写吧!”当我因记不住哪个词而苦恼时,妈妈会说:“别急,静下心来记,多写几遍,你能记住的。”那天晚上,妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上,我五点半起床后,妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。

功夫不负有心人,最终,我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会,我来了,期待我的优秀表现吧!

汉字听写大会选拔赛_记比赛的作文700字篇二

为了弘扬汉字的文化和美丽。中央发改委决定举行一次活动——汉字听写大会。老师非常“严厉”地在课堂上把这个过程仔细讲了一遍。谁不想出名?所以,全年级报名的那是一个多啊!但是新一轮的选拔也让我们感觉到无比的压力。

我们班报名的人数很多,但整个小学部只选出2个选手,1个替补,而听到这个消息之后,我们渐渐平静下来。报名的人渐渐产生怀疑:“我行吗”?

为了减少人数,老师决定测试一番,写错的,取消参赛资格,写对的,继续参加比赛。我手里握着笔,手心上出了汗。脑子在急速飞转着,迎接着下面的考试。

“摇曳。”老师干脆有力地说道。“简单!”我嘟囔了一句,却不知上边写不写“点”,我顿时心里就没底了,但经过一番决定之后,我艰难地划掉了那一个“点”,要和命运赌一把。

“嫩绿。”老师毫无表情地念道。“这么老土的词语老师还出啊?”我奋笔疾书,但是把“嫩”最右边写成“负”了。“怎么看着越看越不顺眼呢?”我手托着脑袋念叨着。我的大脑在飞速思考着这个问题。我突然眼前一亮,终于把这细微的错误给纠正过来了。我艰难地闯过了两个“关卡”

“秸秆。”“嗯?秸秆是什么东西?”我疑惑道。老师补充道:“我们经常说焚烧秸秆,有害环境”“哦——哦,知道怎么写了!”但我写的却是“节干”。“老师说焚烧秸秆好像就是这个”节干“,看来这回赢定了!”我暗暗地偷喜着。而我们班也有“作弊”的,他们急速地打开字典,查着“秸秆”这个词,而他们的比赛资格也被取消。

老师开始S形状轮流批改,我的心情十分的复杂,生怕有一点出错,但是我的“节干”最终还是被“枪毙”了。上边有一个大大的红叉子,我心里十分的后悔、难过。“翻开语文书的最后一页。”老师幽默地说道。几乎同时我们一起喊到:“秸秆?”“原来秸秆这样写啊!”许多人后悔道,但毫无用处,因为世上没有后悔药。

最终,有三个人“全对”,而那三个人都被成功的“录取”了。13人,现在只剩下3人了。整整10人被“枪毙”了。虽然这次我没有被“录取”上,但是经过这次测试,我也学会了许多道理。

汉字听写大会,展现的是我们中华民族的文化。而且还是中国五千年文明的积累。从甲骨文到简体,其中的过程,妙不可言。让我们,更加了解我们祖国的国粹吧。

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