关于合肥三国遗址公园的作文600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于合肥三国遗址公园的作文600字，欢迎大家分享。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇1

今天，我们去秋游了。这真是令人期待。我们干了很多事，但我最喜欢的还是修补文物活动。

首先，我们要穿上围裙，戴上手套，然后，要把几块几块拼在一起。王思远正在苦思冥想，他找不到方法。张译尹手忙脚乱地试，何光骐在有条不紊地进行制作。我一开始的时候很着急，脑子就像上了发条一样，“哒哒哒……”飞快地转着。忽然，我灵机一动，找到了技巧，很快把文物修补好了，修补好的瓷碗非常精美。

这下我才知道，想要把文物修补好需要一步一步来，条理清晰才能做出好看的作品。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇2

今天，我们班冒着大雨，去良渚遗址公园游学。坐在旅游车上的我们，哼着欢快的小曲，向良渚遗址公园奔去。到了之后，刚刚一进门，我们就被漂亮的文物吸引了，各种良渚遗址中发现文物琳琅满目，有石器、玉器、漆器，7米多长的独木舟，还有良渚遗址的原貌——谁都不知道有多大的王城。

看完了这些之后，让我印象最深刻的是我们自己动手制作作品的环节。

我喜欢的第一个作品是造纸，叔叔先让我们把一个小框放进水里，再把它慢慢地拿上来，放在大约100度的纸上将它烘干，把精美的图案印上去，第一个作品就做好啦!

接下来，我们去学习文物修复。老师说完怎么用胶水拼接之后，让我们自己操作。虽然看起来很简单，实际上很难。我们总是拼了这块掉了那块，补了这块又掉了那块。这里拼那里补的，总算是把这个“不听话”的小东西给修好了。

虽说今天玩了这么长时间，但是我还没玩够。下次我还要再来玩，学习更多的知识。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇3

今天，我们要去秋游，虽然下着大雨，但一点也没影响到我兴奋的心情。一大早，我们就收拾妥当，坐上大巴车出发了。

到达目的地良渚以后，我们小队首先体验了古法造纸，先把纸浆水用网捞起来，然后烘干纸浆。完成制作以后，还在上面印了平湖秋月的图案，再把它裱起来，看起来很漂亮。

听老师说，漆器是人类历史上最古老的器物之一。我们进行了嵌玉漆杯的制作体验，在木杯上我画上了自己喜欢的图案，贴上了美丽的珍珠。

下午，我们还参观了展厅和良渚人住的宫殿，足足有四个故宫那么大。

这次研学活动，让我了解到了五千年前的中华文明，真是太有意义了。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇4

天下着雨，我们穿着各式各样的雨衣来到大巴车前，排着队坐上大巴车，哼着小曲儿来到良渚遗址公园。

听完老师给我们讲完注意事项后我们就开始活动了。

首先，我们来到了造纸教室。了解了怎么造纸，终于轮到我了。我兴奋地拿起模子，将它放进去，再捞上来，把粘了桨水的竹帘放到烘干台上，老师帮我把纸桨从竹帘上撕下来，因为烘干台非常烫，我不敢弄。等纸烘干的时候，我去选了印台，我把颜料均匀地刷上去。再将烤干的纸放在印台上刮一刮，把纸揭下来，我自己造的纸就完成了。有点儿遗憾的是我的纸太薄了，图案印得很浅。

其次，我们又体验了漆器制作。我做了一个属于自己的玉杯。

最后，我们参观了场馆，我发现古代良渚人多么聪明啊!他们用淤泥，黄粘土，垫石造房子。他们给我们后代人留下了珍贵美丽的财富。

回学校的大巴车上，我在想要是我是良渚人该多好啊!就可以真是地体验良渚人的生活了。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇5

昨天天下着雨有点凉凉的，但是同学们热情高涨，来到良渚秋游。我们在良渚做了很多事情。其中，我最喜欢做纸和文物修复。

我们首先去了造纸馆，里面有好多材料，新奇的是旁边还有沙坑!一进门我们就拿起铲子在沙坑里搅来搅去。过了一会，一个叔叔把我们叫了过去：“同学们，接下去我给大家讲讲如何造纸。首先把一个像竹简一样的东西放到一种材料里，夹好后再放入竹水中。”他又解释了做这个竹水大概需要五六个月。接下去，这个叔叔把刚才放好的物品慢慢取出，不能一下子快一下子慢，否则的话纸会一厚一薄，拿出来后放在另一张很热的纸上面。大概过了10分钟，叔叔用布擦干水，纸就做好了，并且在上面印了花纹。我在纸上面印了三潭印月，下次来我要印花港观鱼!

第二关我们来到文物修复馆，里面的老师先给我们上了一堂关于文物修复的课。听完课，我们就开始自己上手啦!我们每个人都戴好手套，取出碎片，然后像拼图一样找到两个能拼一起的碎片，用胶水粘起来，按一分钟左右，全部粘好以后，再用修补泥补好缺的部分。然后，往石锅粉里倒入2。5毫升的水，迅速搅拌，再用小镊子粘着石锅粉涂在修补泥上面，等石膏粉干透了，用砂纸擦掉旁边多余的石锅粉。一个完整的文物修补完工啦!

良渚之旅真是收获满满，好期待下次再去!

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇6

今天，天上飘着雨，学校照旧组织了我们期待已久的秋游——良渚文化村之旅。

我们坐着大巴车，很快就到了目的地良渚。下车之后我们跟着工作人员学习了良渚文化村的历史。第一站，工作人员给我们介绍了造纸的步骤，让我知道了原来古代做出一张纸是多么的不容易。

接着，我又很幸运地体验了一次文物的修复工作。文物修复也不是一件易事。先要仔细地观察破碎的地方，然后找到合适的碎片用胶水粘起来，最后用专业的黄色泥土填补缺失的地方。

快乐的时光总是过得那么快，一会儿就到了回学校的时间。这次的良渚之行时间虽然很短，但是让我深深地感受到了古代劳动人民的辛勤和智，良渚古城遗址更被列入《世界遗产名录》，良渚真是我们的骄傲!

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇7

今天外面下着小雨，我们一路欢声笑语地乘着大巴车来到了良渚公园。

下了车，结束了开营仪式，我和我的伙伴们就来到了造蔡伦纸的房间，在这里你可以自己做一张蔡伦纸。终于轮到我了，首先我小心翼翼地把夹板放进装着纸浆的水中，然后慢慢地捞上来，最后放进炉子里烤一烤，一张属于我自己的纸就做好了。

时间过得真快，一转眼就是下午了。我们来到了主展厅，通过讲解员的介绍，我们知道了良渚的围墙是用淤泥做底、铺上垫石然后上面用黄泥堆成。古代的人们好聪明!我还看到了良渚的玉器和饮食，知道他们基本吃的肉是猪肉。

今天的活动非常有意义，我让妈妈给我看了关于良渚的纪录片和书。我决定自己当一次“小小考古家”。

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇8

今天，秋风夹着秋雨，我们去良渚遗址公园研学。

一下车，大家就迫不及待地朝大门奔去。一进大门，我看见几个教室，我猜每一个教室都会有不同的用处，比如有用来造纸的，用来修城墙的，用来修复文物的……但是，这些教室却只有一个功能，那就是造纸。进了教室后老师开始教我们造纸，步骤是先拿一个模具放到一个含有植物残渣的水池里，再把模具提起来，模具上就形成一层薄薄的纸浆膜。接着把模具打开，把带有纸浆膜的过滤网烤干，一张纸就做好了。

纸做好了，老师又教我们拓印，我们先把颜料涂到拓印的模具上，然后再喷上水，最后把模具按在纸上，图案就清楚地印在纸上，一幅美丽的山水画就做好了。

做一张纸可真不容易呀，今天过得可真开心啊!

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇9

今天我们参加了秋游研学活动，目的地是：良渚遗址公园。在前一天，我阅读了《五千年良渚王国》这本书，对良渚文化有了一定的了解。

我满怀期待来到这里。我们分小队进行了参观。首先我们小队去了造纸坊，体验了古法造纸。虽然我的作品是破的，但是过程还是很有趣。

接着我们来到制作漆器的房间。老师先给大家讲解了良渚时期的漆器和历史，然后告诉大家做漆器的步骤。先用铅笔在竹杯上打稿，然后用褐色颜料打底，再用红色的颜色画上花纹，最后点缀上一颗颗小珠子。把它晾干后，作品就完成了。

午饭后，我们坐车去了下一站：博物馆。我们参观了良渚的文化，比如城市的建造、玉器石器漆器的制作、饮食文化等等。

我觉得良渚人实在太厉害了。他们在没有很好的工具的情况下，竟然能雕刻出0。1毫米的线条。他们在五千年前就建造了宏大的城市，拥有完善的水利系统。古代人的智慧真让我惊叹不已!

关于合肥三国遗址公园的作文600字篇10

今天，是我期盼已久的秋游日，我们要去良渚遗址公园啦!

瞧，我们多开心，穿上花花绿绿的雨衣，坐上大巴车，一路上，同学们有说有笑，大家互相讨论着：那会是怎样的一个地方呢?

下了车，我们迫不及待奔向门口，看到一座雄伟的古城，怀着好奇心，走进造纸坊，体验了造纸过程，让我最感兴趣的是“漆器”，老师先让我们用铅笔在杯子顶部画圈，然后用棕色的颜料打底色，再用红色颜料勾画精美的线条，最后点缀上几颗珍珠，等它自然风干，就大功告成了。

吃完午饭，我们去了博物馆，了解到良渚城墙有4个故宫那么大，还看到了玉琮，那是权利的象征，最让我羡慕的是良渚人民的饮食，他们每天都可以吃美味的海鲜和猪肉……

良渚人民的智慧让人感叹，他们有鬼斧神工的创造力，推动了文明的发展，也留下了一段辉煌的历史。