乒乓球作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？乒乓球作文，欢迎阅读与收藏。

乒乓球作文篇1

虽然说，我打乒乓球的技术不高，只会接发，玩不出什么花样，但我已经对乒乓球热爱到‘‘走火入魔’’的程度了。我家附近有一张乒乓桌，是专门放在那儿给大家打的，每天那边都有人去抢桌。我看见了十分羡慕。正好家里有拍又有球，我们几个兄弟就做好了向母亲乞求出门的花言巧语。后来母亲答应了我们的乞求，让我们出去玩。我马上像后面有只疯狗在追似的跑出去。嘿！今天人怎么没了呢？可能是他们的球坏了吧。管他呢！我先玩了。我们你一球，我一球的，打得可激烈了，不管是在旁边看，还是在场上打，我都笑容满面。你还别说，自从打了乒乓球后，我的动作还真快了许多，一个中午就能写完数学作业，有时还能多写几个语文作业。哥哥也说我动作快了许多，因为这几天来，我常常是“作业冠军”。每次都在八点钟之前把一个个作业消灭掉。这都是为了一件事，那就是打乒乓球。

有一次，为了可以打乒乓球，我在五点钟之前就写好作业。读英语、预习课文一直到六点钟，终于得到了属于我自己的自由。现在我终于明白了什么事都不是能随随便便成功的，只有通过自己的努力才能成功，就像我的到打乒乓球的自由。

乒乓球作文篇2

“卢锦轩，你为我校夺得了一枚区级乒乓球男子单打铜牌，祝贺你!”教练激动地说，此时我心里暖暖的，学习乒乓球的点点滴滴也喷涌而出。

五年前，我刚上一年级。在一次偶然的机会，我认识了乒乓球，被这个灵活的“小胖子”深深吸引，于是，我毫不犹豫地报了学习班。后来在学习的过程中，发现要想征服这个“小胖子”没有那么简单，但是我坚持了下来。每天一放学，我就会在乒乓球桌前出现，练足两个小时才会回家;每个周末，同龄的孩子在公园、游乐场玩耍，而我却在球桌前拼搏……日复一日，年复一年，我终于在一年前获得了运动员级别——可以出去打团体赛了。

第一次参加团体赛，我就遇到了强劲的对手——上届的冠军。队友很给力，和对方打成了平手。轮到我上场了，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，我快步走到桌前，摆好了接球的准备，对方“啪”的一声轻响，我看出来了，这是一颗不转的球，它笔直地朝我射来，我立即一个反手拉，球飞速过去，对方判断失误，我成功拿下一分。时间飞速流逝，转眼就到了11：10。轮到我发球，我是否能胜出呢?我很紧张，腿有点发软、发抖。但我努力稳住自己，半蹲着，手一抛，拍子一切，一个下蹲球向着对方的反手方向急速飞去，这个球速度快，角度刁钻，我满以为对方接不住。“啪”，对方竟将球接了过来。我愣住了，对方果然实力强盛。就在我愣神之际，对方反击了，等球飞过来时已经晚了。我急中生智，猛地一扑，拍子微微往上勾起，借着这劲轻轻往上一推，球像一只小鸟一样飞到了桌边，反弹到了地上。对方呆呆地站在台前，似乎没有想到我能接上来。而我也“咚”的一声摔倒在了结实的地板上，摔得我两眼冒金光。我还没有反应过来，队友一把扶住我说：“卢锦轩，你太棒了。”教练也走了过来拍拍我的肩说：“不错，继续努力。”带着教练的鼓励，队友的支持，我接连拿下了两局，获得了小组的胜利。

比赛结束，当我和队友站在领奖台上，当属于我的奖牌挂在我的胸前时，那一刻，自豪溢满我的胸膛。但我也明白，一分耕耘一分收获，勤奋播种，方能收获最美好的明天。

乒乓球作文篇3

寒假开始没多久的一天中午，我爸我妈没吃饭就出去了，我只能等着。突然一阵熙熙嚷嚷的声音，好像哪里要搬家，我便在窗前看着，我爸先回来了，他后面跟着王老师，是我们的邻居，业余乒乓球老师，家里有乒乓球台，我五岁时曾跟他学过，后来因为有孩子了，怕影响到孩子，不在家打了，在凯瑞小学。原来是我爸买乒乓球台了。还买了一些球和两个拍子，我跟王老师打了一会儿就吃饭了。我几乎每天都打，跟我的邻居、朋友、亲戚打。前天，我跟我大爷打我又“发明”了好多种打法，进步球：离得台子较远，突然冲过去打，打中台子几率较小，威力超大。退步球：接球时突然倒退，是打的最后一球，除非侥幸从球台弹到球拍上了，否则水平再高也接不住，命中渺茫，除非特别有把握，我特别喜欢打这种球，只不过总是飞了或者撞网。转身球：用全身的力气打，命中极低，是最后一球，转身的时候要费很长时间，力度极大，所以对方打中的几率极低。高抛连射：向上挑，最好是75°-85°，会避免撞网。要慢，命中率几乎百分之百，打的要近，对方要伸长手，所以没有力度，或者力度很小，即使对方打的也很近，可以跟他耗。突然用个发力球，对方没有反应，因为上次力度小，这次力度大，大脑思考要用约0.16秒，所以接不住。还又要看形势给对方打反手球，减少对方力度，然后一击致命。

乒乓球，让我们锻炼了身体，给我们我快乐，我喜欢打乒乓球。

乒乓球作文篇4

今天是我们孩子的节日，我们在这一天里快乐的玩耍，是什么节日呢?当然是六一儿童节。

前一天，我和王世哲约定好，六一我们联盟，结果任宗奇也来了，我们三个人联盟，一定奖券赚得多多。今天，我们三个人聚在一起，到处找好玩的游戏，终于找到了，王世哲去旁边的游戏排队，我和任宗奇看了一下这个游戏是怎么玩的就去排队，原来这个游戏是把一个拴着绳子的小箱子绑在身上，箱子上还有一个洞，箱子里面是乒乓球，然后利用弹跳的能力使乒乓球从箱子里弹出来，一分钟出来一个即可，等了好大一会儿，终于轮到我了，老师帮我把箱子系在身上，我一开始跳得特别快，然后老师说别跳那么快，跳高点就行了，我听了老师的话，不一会儿就跳出来一个乒乓球，老师给了我一张奖券，轮到任宗奇了，老师刚一给他系上箱子，他就疯狂的跳了起来，还扶着旁边的杆子跳，差点把旁边的钟表给踢坏了，别人都哈哈大笑，我也跟着笑，终于在任宗奇的不懈努力下出来了一个球，得了一张奖券，王世哲也在另一个游戏那里赢了两张奖券，我和任宗奇也去那里玩，这么快就轮到任宗奇了，这个游戏是让桌子上的乒乓球想办法滚到下面的盒子里，有两次机会，任宗奇失败了，该我上场，我一次就成功了，我动了几下桌子那个乒乓球就直线滚到盒子里，我们开开心心的换了三瓶水，我们完了许多游戏，得了许多张奖券

今天是我们的节日，使我们孩子的节日，我非常高兴，但是欢乐的时光总是那么短暂，这一天很快就过完了。

乒乓球作文篇5

“咚”球进了，观众发出了赞叹声。这是怎么了呢?原来是我们在在上投乒乓球的活动课呢。

我是第一组的，我的队友小A来投球，我走到后面，站到白色的方框里，手里抱着一个黄色的桶。只见小A手里握着球，看了看桶，手一前一后的动着，似乎是在瞄准桶。“三、二、一，开始。”老师喊道。只见小A用力一扔，调皮的小球在空中划过了一道优美的弧线，我见状赶紧伸手去接，可是我只听见“咚”球碰桶壁的声音，却没听见球进桶的声音，我这才发现球已经被弹出去了。

小A又一次将球抛了过来，这回我吸取了上次的经验，将桶朝他那边斜了一点，球碰了一下里面的桶壁，似乎一个不甘心的小孩子想要脱离这个桶的掌控，可是没蹦几下，就停了下来，像是一个顽皮的孩子蹦累了停下来正在休息。

第三次投的时候，我也明白了桶要斜一点，这样球会好进一点，待球进了之后，立马立起来，立起来时一定要小心球，不能太用力了。

总结完了前两次的经验，我的眼就直勾勾地盯着小A手里的乒乓球。他用力一抛，我赶紧伸手去接，却不料太急了，差点从白色方框里出去了，还好稳住了。

这只是热身赛，还有蒙眼投球。蒙眼投球的结果就是我们组一个球都没有投进。最后，这次比赛我们组得了第三名。

团队的默契是十分重要的，特别是在于与别人合作的时候。

乒乓球作文篇6

今天，我去打乒乓球，老师先教我们怎样挥拍，把我们教会了就让我们练习，因为我认认真真的去练，所以很快受到了老师的表扬，啊，我今天真快乐呀!