仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇一

每一个动作都充满了劲道。每一个动作都哗哗带风。每一个动作都是光和影的匆匆变幻。每一个动作都使人沉浸在浓厚的太极表演中，使人叹为观止。

好一个气势磅礴、举世无双的太极表演。

愈演愈烈!形体成了缓慢而又充满力量的音符!

愈演愈烈!思绪中不存任何隐秘!

愈演愈烈!苦涩与甜蜜，现实与想象，挣脱和追寻，都在这动作和音乐中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇二

但是，

看——

一写起来就发狠了，忘情了，没命了!一个紧握黑笔的少年，如一个被电流击中的玩偶，在你的面前狂写。骤雨一样，是密集的文字;旋风一样，是滑动的笔杆;乱蛙一样，是挪动的手指;火花一样，是直视的目光;斗虎一样，是强烈的舞动。写字台上，爆发出一场多么壮阔，多么激昂，多么豪放的运动哇——假期作业!

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇三

一打起来，就发狠了，忘情了，没命了!几十个目光炯炯的少年盯着台案上弹来弹去的球，仿佛希望对方会弱一点。闪电一样，是少年发球的速度;旋风一样，是打球时漂亮的动作;飞燕一样，是选手灵活的走位;火花一样，是球与拍子的摩擦;在辽阔的台案上，爆发出一场多么激烈，多么豪放，多么壮阔的比赛啊——乒乓球比赛!

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇四

他们的神情沉稳而安静，紧贴在他们身体一侧的饭卡，呆呆的，似乎不曾响过。

但是：

看!——

一跑起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个拎着饭卡的后声，如百十个被狂风不断刮落的松针，狂舞在你的面前。骤雨一样，是同学的欢笑;旋风一样，是旋转的饭卡;乱蛙一样，是飞奔的健步;火花一样，是憧憬的双眸;斗虎一样，是昂扬的意志。五中食堂上，爆出一场多么宏大，多么壮观，多么繁乱的场面哇——排队打饭!

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇五

一群神采飞扬的篮球少年。

他们的身后是黑压压的观众，他们的眼神也是乌黑明亮的。

凉丝丝的微风拂动了，红底黄字，写着加油的横幅。也吹动了，红色，白色的衣衫。他们的表情坚毅而平静，其中一员紧挎在身体一侧的篮球，木木的，似乎从未跳跃过。

但是:

看——

一打起来就疯狂了，无畏了，上天了。十个争，夺，抢，跑的少年，如十点四处迸溅的火花，跳跃在你的面前。流星一样，是飞奔的脚步;战旗一样，是吹动的球衣;猎豹一样，是抢球的迅捷;烈火一样，是闪耀的明眸;牛犊一样，是无畏的冲刺;弥猴一样，是灵巧的投篮。篮球场上爆出一场多么激烈，多么豪放，多么紧张的比赛哇——篮球赛。

这球赛使乌压压人群立即沸腾了，使轻柔的微风立即变得刺激了，使疲乏的世界立即变得精神了。

使人想起:赤风荡中原，烈火无遗巢。

使人想起:夏日的暴风和冬日的大雪。

使人想起:冷静的了又疯狂，疯狂了又冷静，而后永远疯狂了的，呐喊助威。

容不得看透，容不得打搅，容不得思考。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲儿。

好一群篮球少年!

篮球跳跃在地板上，发出响亮的嘭嘭声。碰撞在球场四壁上，墙壁登时塌了，只听见嘭，嘭，嘭。

篮球的嘭嘭声，碰撞在哪怕有一丝冷静的观众心里，观众的心也蓦然变成木板了，也是砰，砰，砰。心绪已被搅乱。

好一群篮球少年!

少年们的胳膊，腿，全身，有力地跳跃着。疾速的跳跃着，大起大落的跳跃着。它使你震惊，使你震撼，使你如雷轰顶，它使你惊异于那赛前嬉笑打闹着的少年，居然可以迸发出那么动魄的能量!

青春啊，你生养了这些生气勃勃的少年。也只有你，才能承受住那骨子里的一腔热血。

理性的壮年是麻木的砖头，那时候打不得如此的篮球。

除了这青葱岁月，哪里有这么纯这么纯的心境啊，哪里有这么矫捷的身影啊!

好一群篮球少年!好一场篮球比赛!

每一个动作都充满力量，每一个动作都呼呼作响，每一个动作都使人战栗在烈火中，使人叹为观止。

好一群炸翻了全场的篮球少年!

当砰，砰的拍球声停止时，世界，是如潮水般轰鸣的掌声。

简直像来到了另一个纬度。人如潮水般涌向大火烧灼热着的前方。

仿写《安塞腰鼓》作文(通用6篇)篇六

好一群斗志昂扬的人们。

百十个扇发出的剧烈响声，激荡在四周长着绿草的土地上，土地突然变成牛皮扇面了，只听见哗哗，哗哗，哗哗。

百十个折扇发出的剧烈响声，激荡在漂浮了一片白云蔚蓝的天空，周围的空气也突然变成牛皮扇面了，也是哗哗，哗哗，哗哗。

哗哗哗哗是豪情的斗志，哗哗哗哗是威武的身姿，哗哗哗哗是手中打开的明亮鲜红的折扇，哗哗哗哗的汗水流出和落下……