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写班里某个人敬佩他的作文

写班里某个人敬佩他的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的写班里某个人敬佩他的作文。

第一篇

友谊是我们成长中弥足珍贵的东西,更是值得永远珍藏的回忆。在我成长的旅途中,最难以割舍的就是舞蹈班里的一段友谊。

我们舞蹈班有三十几人,我和他们相处得都很融洽。而最要好的,要属坷坷和小深了。

每当下了课,我们三个都会a在一起,说说这个,评评那个,一会儿聊聊各自单元测试的成绩和错题,一会儿谈谈自己现在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,我们总有说不完的话题。那个时候真的感觉,拥有朋友,是世界上最幸福的事情了。

有一次,老师教了我们一个难度很大的舞蹈动作。我和小深都学会了,可是坷坷还是学不会。于是我和小深主动承担起了帮她辅导的任务。怎么压腿,怎么转身,怎么变换方位,一遍一遍,我们两个说得口干舌燥,不厌其烦地教着。可是说也奇怪,坷坷越着急越是学不会,急得满头大汗;我们更是心急如焚,嗓子里都冒烟了。我一见这情形,不耐烦了:唉,这个坷坷,怎么这么笨啊!颓丧中我一屁股坐在了垫子上,死活不想教了。

这时,小深来到我跟前,拍拍我的肩膀笑着说:“怎么啦?没耐心啦?别灰心,我们再多费点心,鼓励鼓励她,她一定会学会的。谁让我们是好朋友呢?患难才见真交呢!”

呵呵,这是什么患难呢?有点夸张了。听了小深的话,我忍不住“扑味”一笑。还是从垫子上起身,和小深一起又回到坷坷身边。

终于,在我们的齐心协力下,坷坷的动作由笨拙变得娴熟,欢快的音乐中,她玲珑的身躯在练功房里划过一道道美丽的弧线。

那一刻,我们三个好朋友心有灵犀地相视一笑,见证了我们最纯洁美好的友情。

第二篇

写班集体的作文600字 班里的那些事儿

班里的生活总是那样多姿多彩,有花样繁多的撕名牌,有别出心裁的自创玩法,还有几件大事闹的班中沸沸扬扬!让我们来看看这件事吧!

“欢迎欢迎”!欢迎“人见人爱”的粉笔头登场!

什么?是粉笔头!读到这你肯定大吃一惊,不过——好戏还在后头呢!

班中几位调皮鬼老毛病又犯了,手又痒了。这次,他们做案的目标是粉笔头!看着,他们的小聪明又来了!

“心灵手巧”的他们做了一个弹弓,紧接着,主力上场~粉笔头!嗖!嗖!他们开始了大战!

一个个粉笔头在教室中穿梭着,花样繁多,不过同学们也遭了殃——嗖的一声过去了,“敌人”没打中,反倒打中了同学,同学的头上立刻鼓起了一个大包,一看,不妙,三十六计走为上策,溜之大吉喽!同学也只好自认倒霉。粉笔头在教室里“为虎作伥”搞得教室不得安宁。

我弹,我弹,我弹弹弹。班中同学色彩绚丽的衣服就这样多了几快白斑。他们的头目“邢饮料”者最爱偷袭,一件件衣服惨招毒手,然而他却笑得乐开了花,在那满地打滚。

副班长也被粉笔头打中了耳朵,耳朵便立马红了起来肿了个包,变成了红耳朵。副班长汪予诺火了。“谁!谁在这里弹粉笔头”!怒气直达一百,谁知那些调皮鬼还不知悔改,仍然在为偷袭了副班长而幸灾乐祸。

同学们一忍再忍,终于告了老师,雷老师霸气十足,立马揪出了“凶手”,就这样被捉住了。

他们一起站在讲台上,三十六双眼睛投来鄙视的目光,雷老师绝不姑息这种恶性事件,罚他们抄论语,下课绝不能出去玩,现在轮到我们暗自窃喜了!“邢饮料”更惨,罚他下课还要跟着雷老师。

“人见人爱”的粉笔头也人气大败!

班里的那些事儿还不止这些,如果还想看,待我下次再写吧!保准更精彩,更有趣!

第三篇

有的人敬佩警察,有的人敬佩医生,还有的人敬佩邮递员。而我却敬佩那朴实无华、默默无闻的清洁工。

当清晨的第一缕阳光普照大地,有那么一些人——清洁工,她们便开始了一天的劳作。当傍晚的红日落入山冈,那些清洁工们依然在忙碌着。

在一个大雪纷飞的早晨,我迷迷糊糊地走下楼去买早餐,在一家包子铺的旁边,我看到了这样的一个人,她身上穿着大棉衣,头上裹着一条丝巾,脸上布满了皱纹。她正弯着腰清扫树坑中的积雪,呼出来的气体都化成白色的雾,虽然是隆冬腊月,但是她却不住地擦拭着额头上的汗水……

过年的时候,孩子们总会燃放爆竹,爆竹的残屑到处都是,这都需要清洁工人一点一点清扫,有时候甚至一整天都扫不完。清洁工们是多么辛苦啊!可是有些人,还经常嘲笑她们,说她们真脏,真没本事。他们真不应该这么说。

清洁工的精神是多么令人敬佩啊!她们早出晚归,日出而作,日落而息,在外面风吹日晒,只是为了带给人们整洁、干净的生活、工作环境。

所以,我提倡:全民保护环境,让这些城市美容师——清洁工人少一点劳累吧!

第四篇

在我们的身边,涌现了许多文明使者,他们所做的事也十分令人赞叹。这不,我们小区就有一位文明小使者 —— 小玲。只要提起她,没有人不竖大拇指夸她的。

她很爱护公物。有一天,丹丹正在楼下的花坛里摘花,被刚路过的小玲看到了,别人见了也许不以为然,可小玲却不,她一个箭步冲上去,连忙制止: “ 丹丹,花坛里的花是供人欣赏和美化小区环境的,你怎能摘呢?再说了,如果谁摘了你家的花,你愿意吗? ” 一番话说得丹丹惭愧地直向小玲认错。一旁几个调皮的男孩看了都说小玲爱管闲事,小玲也不甘示弱,一串串道理说得男孩们哑口无言,灰溜溜地跑了。是啊,我们身边就得需要这爱管闲事的人。

小玲不仅这样要求自己的朋友,也同样要求小区里的每一个人。她利用假期,把从网上摘录的文明警语打印下来,做成警告牌插在路旁和绿化带里,提醒大家做一个文明的公民。她自己还花钱买了许多树苗、花草,种植在 “ 寂寞 ” 的土地里,使这块土地焕然一新,重新释放光彩。

她就是这样一如既往的为大家服务。垃圾归位了、没人随地吐痰了、公物没人破坏了、小区里的地面也变得清洁了 ······ 在小玲的带动下小区换了新面貌。

从现在开始,让我们一起争做 “ 小玲 ” 。文明就会无处不在,社会也会变得更和谐。

第五篇

“忘不了,故乡,年年梨花放。染满了山冈,我的小村庄……”不知从哪儿又传来了《梨花又开放》,一定是老妈在K歌吧。不过,我却一震,回想起我爸的故乡,安徽的一个小村庄里的人——我的大爷爷。

我的爷爷脾气很暴躁,而我大爷爷却不。大爷爷经常和声细语地陪孩子们聊天。据说,大爷爷是一位书法家,过年常帮人写春联。

这是我听二姐说的。我闭上眼睛,想象着大爷爷拿起毛笔,轻轻一挥手,就写下一行行云流水般的字来……不过我很快发现了一个问题:“为什么我从没见过大爷爷拿着毛笔的样子呢?”“年纪大了,笔握不稳了。”二姐叹了口气。“啊……怎么这样……”我替大爷爷感到惋惜。“不过,大爷爷到底是大爷爷,他可没那么容易被打垮。自己不能写,他就改行教孩子写了。”二姐顿了顿,又说。“真的?”“嗯!”

二姐告诉我,大爷爷明白自己不能写毛笔字后,很快就从阴影里走了出来,并做出了一个重要的决定:免费教孩子们写字。慕名而来的孩子有很多,但后来因为不能坚持下来,只剩下了二十多人。虽然如此,但这些孩子纸墨笔砚的费用都由大爷爷出,费用还是不少的。

有人说大爷爷傻,大爷爷摇摇头说:“我不能让我们祖先的手艺在我们这一块地方,在我们这一代人中失传啊!”

我回忆起去年我离开家乡前,有一次,我去看望大爷爷,闲聊中大爷爷得知我也会写毛笔字,而且写得还可以时,脸上露出了慈祥的笑容。从笑容中,我读出了大爷爷对祖先的手艺能在后辈中流传下去的欣慰和喜悦。

“忘不了,故乡,年年梨花放。染满了山冈,我的小村庄……”故乡的梨花很多很美,一开起来,雪白的花瓣铺满一地。我却始终忘不了,那天临别时,大爷爷站在梨树下目送我时的身影。

第六篇

下午的运动会刚开始就下起了倾盆大雨,大多数参加比赛的同学都躲雨回去了,可那些裁判员们却还在场上指挥大家,本来,同学们都以为等这一批时间短的比赛结束后,裁判员也会回来躲雨的。可我们大家都错了,场上的同学们还在淋着大雨面对挑战,而那些裁判员们却也不撑伞,场上认真数着时间为同学们服务着,一点儿也不抱怨!

这些冒着雨比赛的同学拥有着奥林匹克运动精神,值得我们学习,而裁判员们这种运动精神,也应当值得我们尊敬!

老师点评:倾盆大雨中,裁判员岿然不动的身躯令人动容,小作者也将自己的崇高敬意通过朴实的语言传达出来。

第七篇

我们小区有一位令人敬佩的清洁工刘阿姨,她可敬又和蔼。刘阿姨留着一头利落的短发,不大但有神的眼睛上有两道细细弯弯的柳叶眉。

说她“可敬”,是因为她不畏寒暑、默默工作。她每天都准时工作,就算生病也会跟其他清洁工换一下工作时间,从来不会无故旷工。刘阿姨不论是酷暑还是寒冬,她都默默地坚守在自己的工作岗位上,我真替我们小区有这么一位尽职的清洁工而感到高兴。

说她“和蔼”,是因为她对我们小朋友都很友善。她每次路过时都会和我们打招呼、微笑。刘阿姨和我们谈话时都会轻轻抚摸着我们的头,笑呵呵地和我们谈话。就连邻里上下,缺了盐少了油,她都会借给我们,没有一点不乐意。

记得有一年冬天,冷得很。去帮爸爸买盐的我,看见了她的身影——清洁工刘阿姨,在轻轻地扫着我们大家乱扔的垃圾,我心中忽然闪过一丝歉意和一份感动。突然刘阿姨打了一个喷嚏,手中的扫把都滑掉了。我赶紧上前帮她拿起扫把并说到“刘阿姨,你怎么了?我帮你扫吧,天这么冷,你又穿得这么少,你回去休息吧!不要让家人担心了。”刘阿姨装作没事的又扫了起来。我无奈地走开了。北风呼呼地吹,真冷啊!我把双手插进衣袋,真有点担心刘阿姨啊!我回头看了一眼,就走了……

刘阿姨坚持不解、带病工作的精神多么令人敬佩啊!今后我们一定要善待这些像刘阿姨的默默工作的人。

第八篇

我总以为我们的成功是靠自己的努力,这次运动会“投准比多”的项目让我们明白:我们的进步离不开家长的帮助。

比赛的规则是二十个同学逐个把毽子投进家长手中的筐里。第一个把毽子投出去的人是蔡旺,蔡旺平时笨手笨脚,可是这一次他却一下子投进了。之后同学们一个又一个的都投进了。我们都很激动,盼望好成绩一直保持下去。到杨帅杰了,我的心崩崩地跳着。他一下子就把毽子扔进筐里。我们开始紧张起来,因为终于到我了。

我害怕自己投不中,就握住毽子,集中精力,将所有的力气汇聚到右手,把毽子扔出去。五彩的毽子飞翔前方,眼看着就要打在宁梓辛的头上。说时迟,那时快,只见他把筐迅速挪到头上,毽子乖乖的落进筐里,还好有惊无险。

宁梓辛他的爸爸真是太帅了!同学们都五花八门的投掷,他都能尽收囊中。有的人扔到很远的地方,他像箭一般的跑了过去,接住了那只毽球。有的扔到了很近的地方,他赶紧往前跨了几步,像一个海底捞月,接到了毽子。还有的人投在宁梓辛爸爸的胸脯上,他向前一顶毽子就滑到了筐里。

大家投的都很好,到席自芊了,她掷的很近,宁梓辛的爸爸窜过去时毽子已经落地了。大家非常失望。

回来的路上,听到老师说宁梓辛的爸爸是一名足球健将,难怪这么厉害,我特别敬佩他。

第九篇

令人敬佩的肖老师

我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩。她个子中等,但手又长又宽,是弹钢琴的好手。怪不得钢琴弹得这么好。

肖老师一天到晚都很忙,可是忙归忙,她教的学生成绩都很好。她弹钢琴时,先让我们弹一遍,再说一下我们弹出的毛病,实在不好就亲自示范。

有一次,老师被别人请去吃饭了。在那时,正好是该我学了,她急忙坐车赶了回来,给我上课。爸爸说:“肖老师你可真忙啊!这么点儿事儿,你也及时回来,大不了缺一堂课,没什么。”肖老师说:“没事,反正已经吃完了。”

我看了看肖老师,觉得她很和蔼,她的眼窝更深了。许多老师都教过我,而她是我最敬佩的老师,如果你们不信,就问问肖老师其他的学生吧!

指导教师:梅老师

第十篇

《被放逐的狮王》这本书是由多个作者共同完成,由安徽少年儿童出版社出版。书中有许多关于动物的故事:《草原之王》、《烈焰中的导盲犬》、《三只北京鸭》等。我最喜欢的是朱新望写的《被放逐的狮王》这个故事,故事里的内容丰富、精彩,狮子所表现出来的团结精神,深深地震撼着我。

《被放逐的狮王》故事的主角是一只狮群中的狮王——秃尾巴,因衰老被前来挑战的年轻狮子打败,失去了王位。老狮王秃尾巴本来可以留在狮群,不去捕猎,也能得到食物。可是,它不想成为狮群的负担,毅然离开狮群,独自流浪,自食其力。它一路上结交了许多狮子好友,有刚成年的年轻雄狮——小伙计,脸被撕烂的老雄狮子——疤瘌脸,乐观温和的老雄狮——“旅行家”,一只虚弱不堪的病狮子。他们‘四老一少’一起狩猎、相互照顾,共同战斗,形成了一个团结的狮群。在浪流中,有的狮子在战斗中不幸死去,有的病死,有的被猎捕,还有的找到了适合自己的狮群,而秃尾巴再次选择流浪,最终因衰老而成为鬣狗的腹中餐。

书中令我印象最深刻的情节是:狮群与牛霸王大战。在干旱的季节,狮群在深水洼中发现野牛们独占深水洼,喝足了水便在水中折腾,而成千上万匹角马、羚羊和骆驼,都不能喝到干净的水,狮子们决定好好教训野牛一番。但野牛们数量众多,强悍无比,狮子们敌不过,倒被野牛猛追。病狮子不顾生命危险,在狮群的后面招惹野牛,拖住野牛,给他的朋友们争取到了逃跑的时间。最终,狮子们逃脱了,发现病狮子却死了,怒气冲天,于是,回过头去再次与野牛搏斗,那场面真是惊心动魄。最后,狮群把野牛打得屁滚尿流,再也不敢独占水源了,对于草原上的动物来说,真是大快人心!

狮子虽老,但精神不老。在流浪途中,狮子们用团队的力量,创造了一个又一个奇迹。它们打败了犀牛、大蟒蛇、大猩猩和大鳄鱼等年轻狮子都没有战胜过的凶猛动物。还有一次,为了给病狮子更好的养病,史无前例占用了其它狮群的领地,为了表示它们只是暂时是借用,秃尾巴竟亮出自己的肚皮表示屈服,用他自己的话说:“这一生,它向谁亮出过肚皮,表示过屈服呢?”读到这里时,我的眼睛也湿润了……

如果你想看更多有关动物的精彩故事,就请翻开《被放逐的狮王》这本书吧!

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