吹画作文(通用6篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些吹画作文(通用6篇)，能对您有帮助。

吹画作文(通用6篇)篇一

当你看到我手上这幅画时，你一定会大吃一惊，说：“你这幅画真美啊，是自己画出来的吧?”不，这幅画不是画的，而是用嘴吹出来的。

在课堂上，当董老师在讲吹画步骤和过程时，有些同学已跃跃欲试，一下子从座位上站了起来，一溜烟儿地跑到讲台上，想近距离掌握吹画的技巧;有些同学已经迫不及待地准备开始了，又有些同学说：“吹画，太简单了，就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”还有的同学胸有成竹，吹画，我不用看都知道!

只听董老师一声令下，同学们纷纷行动起来。我首先拿出一张洁白如雪的白纸放在桌子上，接着又拿起一根又细又长的吸管，放入黑墨水里一?，舀起几滴黑墨水，滴在白纸上。那黑墨水像圆溜溜的黑珍珠一样，在灯光的照耀下，闪闪发光。然后我深吸一口气，鼓起腮帮子一吹，那墨汁就像顽皮的孩子一样向前奔跑，又像一辆小汽车在车道上飞速奔驰;还像一头十分凶猛的野兽在白纸上横冲直撞。不一会儿就吹出了一根根横七竖八的细小的树枝。

我仔细端详发现树干十分稀少，于是我又滴了几滴墨水，一吹，一棵枝丫弯曲而又苍劲的大树就吹出来了，有些树枝像鸡爪，有些像手指……最后我还是觉得美中不足，光秃秃的树枝十分单调，于是我拿起棉签沾红墨水点缀了一下，原本光秃秃的树枝一下子栩栩如生。我看着我的杰作，仿佛眼前出现了一朵朵绽放的梅花，闻到了一股股淡淡的梅花香。

我不禁想吟诗一首：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”这场景真让人陶醉啊!

吹画作文(通用6篇)篇二

大家都知道画画吧!众所周知，画都是用笔画出来的，而我的不同，是吹出来的。在我童年的时候经历过这样一件趣事，现在由我来给大家说一说吧!

那是在一个二年级的暑假，我正在拼命写作业。下午我就要去临海玩，所以一个上午的时间我就得完成所有的作业，可是就在我还剩三行字时，水笔没墨了。我就使劲地甩了几下，谁知水笔的墨水竟然甩到了我的作业上。

我顿时傻眼了，眼睛瞪得大圆，再加上天气炎热，火气立马就上来了。我的脸气得通红，真是气死我了，要不我撕了重做?不，这样我下午没的去了;不写也不行，这样爸爸会骂我怎么办呢?我越想越气，于是我就对着那滴墨狠狠地吹了一口，希望它能消失。

吹完之后，神奇的一幕发生了，它竟然变成了一个“6”的数字，气一下子消了一半。顿时对这滴墨产生了浓厚的兴趣，接着我又取了几滴墨，滴在了一张白纸上又吹了一口气。哇，它竟然变成了一根“香蕉”，太神奇啦，所有的气都烟消云散，甚至还有点小高兴。我快速地写完了作业继续玩，它一下子变成了凶猛的大老虎，一下子变成了美丽的花朵，一下子又变成了“黑发苍苍”的少年，简直太好玩了，就连下午去临海玩的想法都没了。

这件事后，我明白一个道理：只要你用心，不好的事也能变成好玩的。现在想起来还是有点怀念呢，但是仔细想想，那时的我还真聪明呀!

吹画作文(通用6篇)篇三

牛皮不是吹的，但画却完全可以吹出来。一次偶然的机会，我喜欢上了吹画。

今天下午的美术课上，美术老师布置了一个奇怪的任务——吹画。

顿时，教室里像投进了一枚炸弹。有的已经开始吹了，有的在苦思冥想，想自己画什么，有的在与别人交头接耳。

我好奇的刚想下手，却突然停住了，心想：吹个什么呢?我想了半天，最后决定吹一棵美丽的桃树。于是我先用钢笔在纸上滴了一滴墨水，圆滚滚的墨汁像黑珍珠一样在纸上滚动。然后，我专心致志地吹了起来。吹第一口时墨珠很听话，像小精灵一样流动。可不一会儿，它就调皮了，像个霸王一样在纸上乱闯，还在纸上划了一道大长线，我失落极了。

这时前面的同学又碰了我一下，上面的水滴又往下滑了些，我伤心的几乎要把这幅画撕了。我冷静下来后，想了想，灵机一动，我干脆把画的目标换成柳树吧。于是我继续努力，小心翼翼地吹，我只要向哪边吹气，墨汁就向哪流动，没一会儿，我的树就画好了。我再用绿色的笔在上面点了些树叶，最后就大功告成了!我的作品终于完成了，我开始沾沾自喜起来。我想了想，给这幅作品就起了《杨柳扶风》这个名字吧!

这次“吹画”真有意思了，心想：看来吹画考验的不仅仅是我们的想象力，还考验我们做事的目的性和计划性。

吹画作文(通用6篇)篇四

吹画

新的一年来了，新的学期也开始了。我来到小记者基地，这熟悉的地方，熟悉的味道，再一次让我沉浸在快乐之中。

本学期的第一节课是什么呢？我心中充满了无数的疑问，老师来了，“今天，我们就来吹画……”教室里立刻热闹起来。老师请续洋、李珂宪做示范，我看他们都做得很好，我也坚定了决心。

做什么好呢？有做枫叶、夜景、冬梅……哦，灵感降临了，就做“我的一家人”吧！老师为我们发下材料，分别是纸、墨水、吸管。先用红色吹一个太阳，再用黑色吹出白云的轮廓，云朵呢则别出心裁被我涂成了蓝色。粗心的我却忘了涂太多会将墨水映在桌上，此时的桌子被我装饰的就像小丑一样。我有些束手无措了，后来急中生智把它统统抹开。在我笨拙的小手中，“我的一家人”便诞生了。在次，我要祝愿全国人们都能拥有一个幸福的家庭。

今天的这堂课真有趣，虽然只有3种颜色，但也给我带来了无限的乐趣。

文/孝义小记者 韩青凌 （市府西街小学五年级）

指导老师：王冲

吹画作文(通用6篇)篇五

下午上社团课，谢老师走进教室，面带笑容神秘的说：“同学们，都拿出一张白纸放在桌子上。”我们都很好奇，老师这是要我们做什么手工哪？

只见谢老师在我们每个同学的白纸上滴了一滴墨水，我仔细观察了一下黑色墨水，在灯光的照耀下，发现它居然有些发光。谢老师给最后一位同学滴墨，抬起头来对我们说：“今天你们就用这滴墨水尽情的吹画，看看会变成什么样子”。我尝试着使劲吹了一下，发现圆圆的黑墨水滴像一个陀螺一样，往前滚动一下；又吹了一下，它开始像一个小娃娃一样伸出了手臂；再鼓足了一口气，黑墨水滴变出了好多的手臂，就像一位位“千手观音”的舞者，好玩极了！我就这样吹呀吹呀，黑墨水滴变成了一株高大的树木。

这时谢老师走过来温柔地对我说：“涵涵，你的大树如果装饰点红色的墨汁会变成什么？”谢老师拿来红色墨汁，同学们争先恐后的举手想要红色墨汁。我把红色墨汁滴在纸上，哇！一棵含苞待放的梅花树出现在眼前，红色的墨汁变身成了梅花，像一丛丛火苗在跳跃，让我想起来王安石的“梅”---“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

真是一堂生动好玩的吹画课哪！

吹画作文(通用6篇)篇六

牛皮不是吹出来的，但是图画是可以完全吹出来的，一次偶然的机会我喜欢上了“吹画”。

周末的一天，我刚写完作业，准备合上笔，突然一滴墨水滴在了白纸上，我正要拿纸把它擦干净，一阵风吹来把纸吹得乱七八糟，整理好仔细一看，刚才那滴墨水散开了，看上去有点儿像一根树枝，看了这幅意想不到的图画，我脑海里生出了吹画的念头来。

我先找了一张白纸，下面又垫了许多废纸，在上面滴了许多蓝墨水。细看蓝色的墨水在纸上面仿佛成了一朵兰花。我在想我要吹什么画呢?柳树?桃树?哦，对了，我想起了梅花这首诗，那就吹梅花吧。

我要开始吹画了，我拿了一根笔把笔芯取出来，轻轻一吹，它还挺听话的，不一会儿，我把树干吹出来了，一根又粗又大的树干，一开始圆润饱满慢慢变消瘦啦。接着开始吹树枝了，这次墨汁也特别的听话，在我的满满“仙气”之下，树枝也变得很圆润了，宛如一条长蛇。之后我又吹了起来，纸上的画也随着吹气的大小慢慢地变，我拿起笔芯轻轻一吹成了细小的枝干，这让我欣喜若狂，觉得自己就是一位吹画大师。

当我再次吹时就出岔子了，所有的树枝都纵横交错。我想这下可糟糕啦，我这吹的什么也不像，但是，我丝毫不气馁，我又滴上墨水，我发现墨水少了吹不开，滴多了又要留墨迹，我左吹右吹，终于费了九牛二虎之力才把这幅画吹好。

欣赏着眼前的杰作，我不禁感慨：它叫什么名字呢?像柳树却没有那婀娜多姿的身体，像槐树也没有盘旋威武的姿态……这幅画我胡乱吹的，于是我左思右想，想出了一个十全十美的名字——小霸王。

做完这幅画，我情不自禁的感叹：创造力来源于打破常规的思维方式，顺其自然往往能达到让人意想不到的美好境界啊!