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心往哪儿飞作文400字

心往哪儿飞作文400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于心往哪儿飞作文400字,欢迎阅读与收藏。

心往哪儿飞作文400字篇1

有一次,我妈妈给我买了一盆水仙花,我开心的把它放在花园里。

在一个美好的晴天里,我兴奋的来到花园,眼角慢慢地流出泪花,我的心就像被火烤一样。原来,水仙花不知被谁剪断了,我的眼前一片漆黑,就像我的头上有一片乌云,不停地下着雨。我想:它不会死的,它还可以长出来,像以前一样美丽。这一天,我闷在家里不出来,吃饭不吃,不停地流眼泪,晚上睡觉,一直想着它没有死,明天还会长出来的。到凌晨两点才睡着,做梦都想着它,水仙花一直对着我笑,慢慢地从我眼前消失,我立刻被惊醒了,跑到花园,可我的眼前,只是那没了花的根。

水仙花,我相信你总有一天能开出花,有着淡淡的香气,像以前那样美丽。

心往哪儿飞作文400字篇2

一次吃饭前,我用无味的香皂认认真真的洗了手。我开心的跑到了餐桌前。

刚到餐桌前,妈妈马上问道:“你洗手了没?”我认真地回答道:“洗了。”可是我哪想到她突然回问一句:“什么时候洗的?”我就不服气地说:“刚才洗的。”“不是刚刚还在那上厕所吗”妈妈说:“我闻闻.....一定没洗,不然怎么一点也不香!”我的眼中立马出现了泪水,不停地打转。好像随时会爆发。我的嘴巴向下弯到了极点。细菌都被挤光了。我的眼睛里似乎要装不下这么多眼泪了。

这时妈妈硬把我拖到水池旁给我洗手,水冷冰冰的冲着我的手。我却无话可说。我被妈妈弄的无处可逃了。连吃饭的味口都没了。今天是我最爱的鸡汤呢!一吃完饭我马上跑回房间。这时我的眼泪终于爆发了。我把脸埋进了被子里,默默地哭着。我一句话也不想说。连作业都只看了一眼又开始哭了。

我老是被人冤枉。

心往哪儿飞作文400字篇3

当生命消逝,它便会在另一处落脚。

——题记

遥望着满天星辰,静谧的夜里,我似乎还相信那繁星点点中,有一个是属于你的生命。我用泪滴把思念淋得很亮,在心底,似乎又听见那段悠扬的箫音。泪眼朦胧中,仿佛又见你的笑颜。

依旧是那两间苍老的土房,灯光微亮,木头做的窗框散着古老的气息,那层白白的窗纸已经在风霜中显得脆弱易碎。那支箫沉睡了,和你一起尘封在箫管中,随时间老去。泥墙上的钟还在滴滴答答地走,若时光倒流……

那一天,我箭步如飞地冲进这里。前一秒,我匆忙不知该如何是好。前二秒,我心乱如麻,抽泣着失去你的消息。那一刻,仿佛全身上下每个细胞都凝成僵硬。第一眼,泪水决堤,我的视线里仅剩你慈爱的笑脸——却是一张冷冰冰的相片。身边都是呼唤你的声音。第二眼,脑海里浮出一幕幕关于你的记忆。那个用土黄粗糙的手指,吹着箫的你;那个看着小说,有声有色给我讲故事的你;那个责骂我不乖,吹胡子瞪眼的你……不知怎么,竟如此深刻地把所有零碎的记忆拼凑成了一段长长的回忆。你曾经领着我走路,可现在你不在了,我长大了,想扶你走一回路,却再也没了机会。

你离开了,带着我的想念静静地走了。曾听说,当生命在人间终结时,天上会升起一颗星星。于是,那时我夜夜望着天上的星星,一看就是几个小时。我一直看,不停地找,那群繁星里哪个会是你。我想,你在遥远的另一端一定会看着我的成长。

当生命消逝,它便会在另一处落脚——每个人的心里。

心往哪儿飞作文400字篇4

一天,风和日丽,我们要去千岛湖游玩。这次游玩对我来说是个恶梦的开始,现在想起来都后怕。

那天到千岛湖后,我们就开始了自由活动。我跟着张老师来到了一家茶店,和我一起来的还有一个姐姐。一进店,我就对茶叶产生了浓厚的兴趣,很想看看他们是怎么炒茶叶的。看着看着,我就入迷了,根本没注意到张老师和姐姐都已经走远了。那时,我才一年级,很爱哭,几乎碰到一点鸡毛蒜皮的小事就哭,更何况是被留在了这人生地不熟的地儿呢。我看看左右,没有一张熟悉的面孔,就放声大哭起来。天啊,我该怎么办,该往哪儿走,才能找到张老师他们呢?我越哭越伤心,越哭声音越大。那时的我,心里是多么的无助啊!

茶叶店的老板娘听见哭声,立刻过来安慰我,可她的安慰一点也不管用。后来,她开始帮我想办法,让我打电话给爸爸妈妈,通过他们联系张老师。我一想这办法好,立刻停止了大哭,抽噎着按起了电话号码。可那时我小,根本就不知道电话号码前要加拨0575。电话当然打不通了,我又嚎啕大哭起来,老板娘也被我搞得束手无策了,只能看着我,不让我离开这儿。就在这个关键的时刻,张老师来了。她见我在哭,大步跑过来,立刻抱起我,安慰我说:“对不起,是老师不对。老师担心别的孩子会走丢,以为你在这边会没事。走的时候一着急,忘了跟你交代了,你能原谅我吗?”听了张老师的解释,我立刻破涕为笑。

现在,每次出去旅行,我都会紧紧地跟着爸爸妈妈,再也没有迷路过。

心往哪儿飞作文400字篇5

曾经老毕说:如果你不知道明天的路该往哪儿走,就随便走走,哪儿都可以生存下去。曾几何时,我们掺杂在庞大的队伍之中,送走一届一届所谓的学长学姐。他们相互拥抱,相互滑落一颗泪水。顾盼流转的不舍与焦虑。他们不舍几年来的风雨同舟,他们焦虑明天的路该往哪儿走。夏季盛大的黄昏里,有人欢喜有人愁。

有人焦急的脱去蓝白相间的校服,和一袭陈旧的白裙子。有人托一只并不是为旅行而备的旅行箱,等待晚点的绿皮火车载他去远方。有人在金榜提名的那个夏天聚餐旅游,酩酊大醉。有人与喜欢的姑娘填报的同一所学校分道扬镳。也有人与梦寐以求的大学校园失之交臂。这个,与大学失之交臂的人是我。还有很多很多我不知道的人。那个夏天,我们这一届成功被老师同学们送走,想起三年前我们单枪匹马争取走进来的机会。原来,自己选择的路总得自己走。你不去走,它就不是路。曾以为,走出极度厌恶的牢门,就可以怀揣勇猛满志的野心,走南闯北,冲州撞府。站在经历过三年风风雨雨的校门口,我们比想象中难分难舍。

老毕曾“拍案”喊道:终于摆脱你们这帮混蛋了。也许,她并没有教会我们如何将物理知识带进坟墓。却使我们透过她倔强的眼睛,明白了任何一种牵强的定律都是人为的。就好比最真的感情总在分别时爆发出来。后来我想。即使,再有上一节课的机会。你还会千方百计的逃课吗?即使,可以再听一次老毕课上气极败坏的泼骂,你还会问刁钻古怪的问题故意刁难她吗?即使,还有机会在烈日炎炎下奔跑,你还会低声抱怨吗?即使你说出不会时多么诚恳,机会和经历都已随时光流域日夜奔腾,永远没有从新再经历一次的说法。

雨水充盈的某个下午,我们最后一次讨论叶蓓,老狼,高晓松是如何唱响了白衣飘飘的年代。最后一次讨论老毕怪旦的长相和发音。最后一次兴致勃勃讨论一些过时的话题。谁都不愿意去探索未来的路该怎么走。我们知道,真实的经历不会随波逐流更不会被人改写。轻易爆发的情绪和强大的自卑感,全部生长在岁月里的潜浮期。我们所做的,像给干旱的土壤种下一捧一捧希望的种子。总有一粒会开花结果。即将在未来的路上,以全新的姿态与后来的自己并肩作战。记得老毕的话:如果你不知道明天的路该往哪儿走,就随便走走,哪儿都可以生存下去。她还说过:你个蠢货,不要只是希望,你要做。

作者:唐华

笔名:叶子

心往哪儿飞作文400字篇6

今天我们班来了很多漂亮的阿姨,她们都是我们同学的妈妈哦!她们很认真的给我们化妆,化完妆后,男孩子变得很帅气,女孩子变得很漂亮。后来我们排队去了音乐厅。上台表演节目的时候,我好紧张啊!但是我们要面带笑容去表演。那样才能得高分。唱完歌后,下面的观众都给我们热烈的掌声。我们好开心啊!

心往哪儿飞作文400字篇7

小鸟,要往哪儿飞?

小鸟,你要飞到小荷吗?

不,我只是飞过小荷,小荷里有美丽的荷花,荷花对向小鸟说:“再见!再见!祝你们一路顺风。”

小鸟,你要飞向学校吗?

不,小鸟只是路过学校。小鸟看见小朋友在教室里认真的听课。

小鸟,你要飞向乡下吗?

不,我只是飞过乡下。农民对小鸟说:“春天的时候来树上吃果子哦。”

啊!回家真好!

心往哪儿飞作文400字篇8

一阵凉爽又清香的春风,要往哪吹?

要往一株株洁白的蒲公英身上吹绒毛,茸毛四处散开,像降落伞,在蔚蓝的天空上时上时下。

它是那样的自由自在,可以随着风旅行,它会飘在清澈见底的河水里,一碰到水就消散了;它会在偏僻的山谷里,它可能扎根于此,长出新的蒲公英;它还想飘到雪山上,那是它的梦想。

风要往哪吹?

一阵炎热的夏风,要往哪吹?

要往清爽的荷塘吹去,荷塘里的荷叶上滚来滚去的水珠,被风吹得让大大小小的水珠融在一起,一旦凝结成大的水珠就会掉下去,泛起一丝丝涟漪。

风继续吹着大大的荷叶,而低矮的荷叶接着大荷叶掉下来的水珠,发出“滴答滴答”的声音。而娇艳欲的荷花在摆来摆去,就好像在池塘里跳舞。

风要往哪吹?

一阵猛烈又凉爽的秋风,要往哪吹?

今日立秋之际,要往人们的家吹,使人们感到凉快。要往树上的枫叶吹,吹落那已经枯萎的树叶。要往金灿灿的田野里吹,帮助农民伯伯丰收。

风要往哪吹?

一阵刺骨的寒风袭来,要往哪吹?

要往原本灵动的湖水吹,使湖水结成厚实的冰层,要小朋友在冰层上滑冰。要往原本金灿灿的田野吹,使田野里的农作物都生存不下来,它继续吹着雪花,让田野覆盖上一层层厚厚的积雪。

风一直都在吹,它还要往哪吹?会吹进我的梦里吗?会吹掉我的思念吗?

心往哪儿飞作文400字篇9

风,要往哪里吹风?

风,吹向公园?

不,风只是吹过公园,公园里有活泼的小孩,他们在公园里跑来跑去,可真快乐呀!

风,要吹向田野?

不,风只是吹过田野。田野里的野花和野草都笑弯了腰,好像在和风儿打招呼。

风,要吹向大海?

不,风只是吹过大海。大海里面有一条大鲨鱼在游来游去,好像在迎接风儿的到来。

风儿,接下来你又会吹向哪里呢?

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