我与老师的故事作文100写(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我与老师的故事作文100写(通用10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

我与牛奶的奇妙故事1000字作文

“滴滴香浓，味道好极了……”我说着我的经典台词，坐在卧室的小圆桌子前喝着麦香牛奶。不知怎么，我就喜欢麦香的味道。因为看着那未冲泡的小颗粒堆积在一块，就能想起像金子般的小麦在湛蓝湛蓝的天空下伴着风摇晃。那情景，多美呀……

这是一个星期六的中午，虽然秋天悄悄地来临，但看起来却还是夏天的画面。风，轻轻的顺过窗缝吹到房间里，这时，窗帘便自由的跳起舞来。外面翠绿的大树通过阳光的照耀，影子在地上轻轻的摇晃，看起来有点眩晕的感觉。阳光像一层碎碎的金子一样，轻轻地铺在了大地上。这一切看起来宁静又和谐。这样的天气，这样的风景，真是让我全身软绵绵、懒洋洋的。

突然，模模糊糊的，不知怎么，我竟然来到了姥姥住的房子旁边。正当我感到惊讶的时候，我想，先叫叫姥姥吧，可是我刚一出音，“喵呜~”的一声出现了。我惊奇的不能再惊奇了，小孩子都知道，很显然，这不是猫吗？唉！此时我心里不知道有多恨得慌，因为在班级里同学都叫我猫咪，我想，这肯定是下辈子，一定是让他们给诅咒的！正当我在“思考”的时候，姥姥拿着一把扫帚出来了，边扫边喊：“什么时候野猫又来了？真晦气！”吓得我急忙撒腿就跑。可是，刚一落地便有种轻飘飘的感觉，像在天上腾云驾雾一样。当我跑到房子旁边时，“——嗖”的一下就爬上房顶了。我这才一下子想起来，原来猫会上树。唉！我多么的想对姥姥说，是我啊！

突然，我想到了一个主意，去找姥姥养的“小狗。”姥姥因为想不到好名字，只能顺口叫他“小狗。”我轻轻的来到院子里，一边走一边想：嗬，原来猫的肉垫走起路来就像做贼一样啊！这时，那只大黄狗汪汪的冲我叫，我连忙说：“你想让咱们两个一块儿被姥姥‘轰’出去吗？喵呜~”大黄狗愣了愣，说：“当然不想…”“那你就安静点！”我显得有些不耐烦。“等等！你怎么叫我主人姥姥呢？”大黄狗脸上的表情有些奇怪。“唉！你要慢慢听我说。”于是，我便把来龙去脉给这只“大蠢狗”说了一遍。大蠢狗听了，很奇怪的说：“这种事儿我爷爷都没碰过呢！”“你没碰到的事多的去了，不止单单这一件，喵呜~”

“我肚子有点饿了，你知道哪里有好吃的吗？”我问道。“我当然知道，再有一公里有个集市，那里有牛奶，我们去‘收获’一下吧?”“喂！你不知道偷是一种可耻的行为吗？喵呜~”“你搞好啊猫咪！我们现在是吃东西重要，不然你去喝西北风啊？”大黄狗有些懊恼。我只能答应他了。

终于，我们气喘吁吁的到了集市，我想，不管什么“小学生守则”了，今回要喝个痛快！终于，走着走着，我们到了一个卖牛奶的地方，我们悄悄走到了盛着很多牛奶的大桶里，然后，大黄狗用抓子狠狠一抓，“刷”的一声，牛奶就从唯一的小洞里流出来了。我想，真不愧是不合格产品，被一只狗爪一抓就烂了，唉！我们吃饱了喝足了以后，便想回家了。可是，在回去的路上，有一个酒后驾驶的司机没看到我们，“刹——刹”刺耳的声音在我的耳边响过……

突然，我睁开了眼睛，看到了熟悉的房间。原来是梦，唔，我深深的吸了一口气，闻到了风伴着麦香味奶茶的味道。我端起杯子，奶茶不是那么热了，但还有余温。像品茶一样喝上一口，味道是柔柔的，还有一丝风的呢喃……

第二篇

我的老师任素娥，她是我上小学六年级时的班主任，下面，就听听我与老师之间的故事吧！

有一次，中午吃完饭进教室，我有点不舒服，于是我在桌子上趴了一会儿，还是不行，我想许是屋里有些不通气，就去外边转了一圈，感觉还是很难受，于是我扶着墙，想自己待一会儿，被老师看见了，老师问：“你怎么了？”我说：“我很不舒服。”于是老师派了两名女同学把我扶上了楼，送到教室，老师问：“我怎么样？”我说：“我很难受。”老师说：“要不然你回家吧。”于是，老师给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。

还有一次，我们即将放学的时候，天突然下起了大雨，放学铃一响，同学们陆陆续续的撑着伞走出了校门，只剩下我一个人等待着妈妈来接我，过了一会儿，我听见老师是在叫我：“王淼，你怎么不走呢？没带伞？”我说：“嗯。”老师说：“我把我的伞给你吧。”老师怕我推辞，放下伞转身就走了，我还没有回过神来，老师已经走远了，看着老师淋着雨远去的背影，我哭了。

我们老师就是这么一个处处关心和呵护我们的人，每一个同学，老师都会尽心的照顾，这只是我与老师之间的故事，每每想起我都非常感动。

第三篇

在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发生的一件事。

那天中午，最后一节是数学课。李老师提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能漫无目的地摆弄着这两条规律。谁知道李老师叫我回答这道问题，我一下子愣住了，慢吞吞地站起来。李老师严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是怎样的？”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，犹如一只贝飞快地把石头磨成珍珠。“想了这么久还没想出来？”李老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭齐刷刷地向我射来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的像被火烧一样。李老师又叫了另一位同学说，才让我坐下。排队放学的时候，李老师把我叫了出来，走在队伍后面。我的心像一只活泼乱跳的兔子一样四处撞，竟然做好了被训斥的准备。李老师语重心长得我说：“岑嘉瑶，你怎么能这样，要认真听讲才行。你想想，一个优秀生被批评多丢脸呀……”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转儿，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。李老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学梦想像刚才一样向我投来诧异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰没有其他人举手。放学时，李老师在队伍里赞扬了我，同学们依旧向我投来目光，不过这一次是羡慕的目光。我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。

这时，我突然领悟到了老师的用心良苦：教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候当众表扬，让同学们知道我多么聪明，顺便让其他同学学习。我深深的吸了一口气，感到树木茂盛了，空气清新了，心情感到格外开朗。

第四篇

我与老师的故事

都说老师是辛勤的园丁，是我们的启蒙老师。我们班的张老师就是一位很爱我们的教师，把所有的知识都无私的奉献出来。深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你的指明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们，是你教给了我们怎样做人，让我们懂得了更多的道理，才使我们对社会有更多的贡献。

小小的粉笔就像拥有魔力的魔杖，黑板是你谱写蓝图的地方。上课铃是你奋斗的号角，一路上把汗水抛在脑后，学生的成绩您浇灌的硕果。

我和张老师还发生过很多小故事。她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种神态，便是我们的班主任张老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，与我们相处三年了。

张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕张老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在张老师上语文课的时候大胆地画起来了。我的一举一动被张老师看的一清二楚，而我却依然在津津有味地画画。张老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了张老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了张老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了张老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。

张老师，您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章，张老师付出的汗水和辛劳，让我们得到许多知识，她也无怨无悔，她是无私的。我为是张老师的学生而骄傲，张老师会永远留在我的脑海里。教师节马上就要到了，我在这里为张老师祝福，愿她事业一帆风顺，健健康康。

第五篇

我是一名转学生，在三年级下学期从济南转到南京小西湖小学。刚走进新学校，我很不适应。在济南学的课本和江苏的不一样，好强的我特别担心自己学不好。庆幸的是，我遇到了一位好老师，她就是我的班主任侯老师，她照顾我，鼓励我。

记得有一次，班里一个调皮的男生抢了我的发卡，还把我弄伤了，我立马嚎啕大哭。侯老师看见了，立刻问清事情经过，一秒钟也不耽搁，马上带我去看伤。回来后，侯老师让那个男生当着全体同学的面给我道歉，还批评了他。有了的侯老师安慰，我坚强多了。我受伤了，侯老师着急；我被欺负了，侯老师生气；我哭了，侯老师心碎……侯老师对我散发着无微不至的爱心，让我感到侯老师的体贴，关怀。安慰，鼓励，批评，既严格又亲切！不仅如此，她还给我很多锻炼的机会，暑假的“雏鹰假日小队”去南京市第一医院探望灾区小朋友，侯老师邀请我参加；评选优秀少先队员，侯老师鼓励我积极参与；班级里优秀学生和后进学生的“一帮一”活动，侯老师也让我带头努力……是因为侯老师无微不至的鼓励和呵护我才有信心在班里挺直脊梁。

我与侯老师的故事还有很多很多，每一件都体现着侯老师对我的关怀和爱。现在即将要毕业了，我在心里默默地祝侯老师健康，幸福，桃李满天下！

第六篇

老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。

王老师对我关心帮助，记得那次，我在教室拖地时，脚摔了一下，膝盖流血了，王老师立刻背起我，走向医务室，我疼得哭了起来，王老师对我说：“坚强一点，一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪，看着王老师的一条条皱纹，一根根白头发，我很心疼，到了校医室，校医给我消了毒，抹了点红药水在我膝盖上，然后王老师又背起我走回教室。

王老师对我宠爱，有一次，我们女生大扫除，我和王老师去洗拖把，王老师突然问我：“贝滟，你想做我的干女儿吗？”我当时愣了一下，，我没有想到王老师会这样问我，我也不知道该怎么答，可是，我又想起了王老师对我的关心，帮助，我考虑了一下，说：“想。”王老师说：“那你以后叫我王妈吧！”我笑了笑。那天上晚修，王老师对全班同学说：“我现在有一个干女儿和一个干儿子，他们是贝滟和泳伸。”于是，我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。

王老师对我严格批评，有一次上课，我走了神，王老师让我站了起来，我当时很恨王老师，可是，我又想了想：明明是我走了神，王老师才让我站了起来，错在于我，我怎么能恨王老师呢？我本来就应该要受到惩罚，我应该要甘愿受罚。

老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。

第七篇

尊敬的孔老师：

您好！

我很庆幸：我的高一下学期以及以后的高中生活，都能够由您带领！古人云：“一日为师，终身为父。”但在我的眼中，或许把您当做朋友会更合适，更贴切。

每当我有疑惑的时候，我都会第一时间去找您。但是，您从来都没有对我有过任何抱怨的神情，总是十分耐心的听我讲完，再细心的开导我。仍记得，在高一下学期，-我有一段时间，很疑惑：自己的目标和梦想是否太遥不可及了？自己会不会有些好高骛远了呢？于是，我便跑过去找您。但您却开导我说：“或许你的目标现在对于你来说，是有点远，但我相信，经过你三年的坚持和努力，你一定会成为你梦想中想变成的人，而且，在这三年里，我会监督你的！”您知道吗？当我听到您说我会成功的时候，我有多么的庆幸和激动吗？虽然我离家人很远，但在我心里，你早已不仅是我的老师，更是我的朋友。

每当我迷茫的时候，您总会鼓励我，让我坚持下去，这些都给了我偌大的自信和勇气！我也记得，在高一下学期中段考试后，我的成绩并不理想，家人对我的期望和当时我进行班上工作的不顺畅，把我压得快喘不过气来，于是那段时间，我脾气很暴躁，上课也老走神，当时我真的很痛苦，学习和生活都让我力不从心。我又很不争气的跑去向您倾诉，您很温和的跟我说：“没关系的，学期中段都会有这样的情绪，先把这种情绪克服了，别让这些压力把自己给压垮了，过段时间一切都会变好的！”您轻拍了我的肩膀，给我鼓励。因为您，我似乎渐渐的定了下来，后来我也不这么慌乱，慢慢的渐入佳境了。对我来说，您似乎不仅仅只是作为班主任的开导，更像是家人的陪伴。

我们八班的学生，如同一颗种子，经历了发芽，破土，扎根的历程。如今，在您的指导下，我们正在进行最后的一步，将根系深深地扎进土里，准备接受将来的暴风骤雨的洗礼。而您，就像那细心的园丁，时刻关注着我们的各个方面，让我们变得更坚强。您的教育如同春风化雨，让我们汲取更多的养分，使我们如坐春风。

每每看到您一有空就会往班里跑，我都特别希望您能注意多多休息，注意身体;每次看到您作为班主任，为班级忙前忙后，呕心沥血，我都特别感谢您，很想跟您说一声：“老师，您辛苦了！”我也特别感谢和感激您，在我无法好好平衡学习与工作的时候，您都会及时的教导我，让我又能以最好的状态去面对生活。感恩，感谢！、

对于孔老师，遇之我幸，失之我命。云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。

最后，在教师节来临之际，我和八班的同学衷心的祝福您：教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！

此致！

礼敬！

温xx

20xx年9月7日

第八篇

我小时候上的幼儿园，院子里的游乐设施就是几个秋千，而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的回忆。

我们的幼儿园放学时间是下午五点半，而我爸妈经常八点多才下班，我自己又不能回家。所以，每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时，老师规定的下班时间是六点半，老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千，这一荡就是三年。

在我最后一次上幼儿园的时候，当老师陪着我最后一次荡完了秋千，当爸爸来接我的时候，就在那一刻，我禁不住扑到老师怀里，呜咽着对老师说：“谢谢老师……”。

第九篇

我和老师之间发生过许多事情，像天上的繁星一样，其中有一颗星星最闪亮。

那是发生在三年级的时候，有一次上美术课，老师教我们大家画藏书票。她先在黑板上大致画了个样子，讲了一下步骤和注意事项，然后让我们自己开动脑筋。我左思右想，抓耳挠腮，终于想到要画什么了。我先画了一个小小的头，长长的脖子，圆鼓鼓的身体和细长的腿，大家知道我要画什么了吗？那就是长颈鹿！画完长颈鹿，我在它的脚旁边画上了绿茵茵的草地和一棵郁郁葱葱的大树；画上了几朵盛开的小花，花的周围飞着两只五彩斑斓的蝴蝶；在长颈鹿的头顶画上几朵洁白无瑕的云朵，画了一个红彤彤的太阳。我跑到老师身边，向她要了绿、蓝、红、黄这四种颜色，我在长颈鹿的身上画了黄色，在草坪上画了绿色，在太阳上画了红色……着好色后，我准备按压时，突然之间想到了老师说过的话，按压时要用书本，这样颜料就不会溢出来了。我拿出了书本，紧紧一压，压紧片刻后，再小心翼翼地拿起书本。哇！一个精美的作品就展现在我的眼前。我心中十分激动，欢快地奔到老师身边，将作品交给了老师，老师眼前一亮，高兴地对我说：“你画得非常好，真棒！”还高高举起了我的作品给全班看了一眼，我心里比吃了蜜还甜。

这虽然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。