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《成长的泪水》的作文

《成长的泪水》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《成长的泪水》的作文,欢迎阅读与收藏。

《成长的泪水》的作文篇1

人世间最真挚的爱,莫过于亲情。人间有真爱,天地见亲情。

幻时之泪

我初降人世,母亲就为为我而流泪,因为我是她爱的结晶,我就是她爱的回报。时间仿佛就在那时被禁锢,她的笑,她的泪,是因为我的存在,那时的泪是甜甜的,没有苦涩与辛酸。随着我日益成长,母亲就无时不在我身边看着,守候着。我生病了或是受伤了,母亲总是第一个冲在最前面。我至今仍记得五岁之时,那个年龄段是充满了好奇与调皮,总是拉着她的手问东问西。一次意外发生了,或许是口渴了,去倒倒热水,沸腾的热水顷刻间全泼到了身上,我的哭声换来了母亲的泪水与呵护,泪中饱含着自责与痛苦,爱的泪水是咸的,是我那时品味到最涩的味道,至今我的左胸还有那片烫伤后的伤痕。幼时之泪是喜与悲的集合,是疼与爱的交集。

青春之泪

每当觉得自己长高了,就越发的高兴与喜悦,因为我长大了。可是母亲总是不理解我,不认同我的一切。渐渐地,一道无形的沟壑就形成了,那是感情的阻隔。我时时刻刻都想架起一座桥梁,去沟通心灵深处的那扇窗,可是又不知道怎样诉说。国庆节前夕,住校的学生们都急着回家,所以公交站台是人山人海,早已将那里围个水泄不通,乘不上车,无尽的焦急占据着我的心房。最后在同学的建议下,我打算在他家借宿一晚,明天一早便回家。这个愚蠢的做法,让家人为我奔走劳累了几个小时。因为我未回家,母亲来到学校找我,却不见人,焦急、无赖与担心,母亲的万千思绪折磨着她脆弱的神经。电话打给班主任,不知道多少回,更不知道跑了多远,只为找到我。那是我还在同学家惬意,将母亲的挂念丢至千里之外。后来,我的到同学通知后,急忙奔回家。回到家后,我哭了,泪流满面,母亲也哭了,眼眶都红通通的,泪水顺着脸颊而下,那是放心、生气与无尽牵挂的泪水,那是无数疑问充斥心间的泪水。青春的泪水,是为母亲的劳动而后悔,青春的泪水,是为母亲的牵挂而赎罪。

天下最伟大的爱就是母爱的爱!因为我的成长,才有了不同的泪,不同的爱。妈,我的成长,使您时常流泪!

《成长的泪水》的作文篇2

“残忍不会被眼泪软化,恰恰相反,眼泪是残忍的食粮。”如果当你的眼泪滑落下来时,千万要记得那种酸胀感。因为当你成功的时候,泪水就是你一生最好的见证!

当我受到挫折时,我会哭。但我知道,泪水所代表的不只是失败,更拥有的是提醒自己不要忘了这段回忆,从而给予自己力量让自己长大。

记得那天,小雨稀稀疏疏的下下来,我站在雨中勉强扯出一丝惨白而无力的微笑,就那么傻傻的说着不要。可她依旧用冰冷而陌生地声音对我说:“绝交!”两个字如刀片一般插入了我的胸口,泪水只是很无能的流了出来,慢慢地划过我的脸庞,滴在地上和雨水一起混合。

脖子上似乎还有她掐着我脖子时指甲的力度,喉咙似乎还有被她手收紧时的温度和悲伤。我知道我不能改变回忆,但至少这可以让我坚强!就算现在回想起来,我还是两眼泪水汪汪的,视线模糊。但我可以说我变了!至少我现在的泪水,是因为自己当时的软弱而哭的。所以我想要珍惜泪水,这样可以让自己快点变强。

成长中泪水是不可缺少的,谁的青春不流泪呢?为了不留下遗憾,为了让自己更坚强,我们不应该做到珍惜它吗?不然当我们长大的时候回首时,泪水只会越流越多,而那只是无助的浪费。对于泪水每个人都有不同的体会,看的就是心态,瞧得就是改变,听得就是心声,叹的就是感慨。

指尖的泪水不需要别人安慰,你要做的就是靠自己的努力来证明自己存在和梦想的价值。所以请珍惜现在所拥有的泪水,因为它可能是我们最好的老师。

《成长的泪水》的作文篇3

小时候,泪水可以换来母亲温暖的怀抱和轻柔的抚摸,可以换来我最喜欢的棒棒糖和洋娃娃;长大后,泪水就成了我们的情怀和思念,泪水到底是什么呢?

一年级上半学期期末考试,我考了双百分,一回家我就迫不及待地对爸爸妈妈说了这个好消息,妈妈也说收到信息了,忍不住对我又亲又抱,我还发现在妈妈的眼睛里流出了泪水,慌忙问妈妈:“妈妈你怎么流泪啊?”妈妈回答到:“傻孩子,因为妈妈很开心!”啊!原来这就是开心泪啊!

我看伦敦奥运会的运动员拿到金牌时,他们却哭了,我就好奇的问妈妈:“妈妈他们拿金牌了为啥还哭呀?”妈妈说:“这是因为他们胜利了所以太激动了,才会流泪的,这是胜利泪!”之后,我看奥运会时,只要是中国运动员得到了奖牌,心中又兴奋又激动,眼泪也忍不住地往向流,于是我又知道了一种眼泪叫胜利泪!

2012年8月7日,伦敦奥运会田径比赛进入第五天,男子110米跨栏预赛第六小组中,刘翔在跨跃第一个栏时就被栏绊倒,他因此被淘汰,但刘翔依然坚持单脚跳到终点,他用这种方式结束了自己的伦敦奥运之旅。当刘翔在跌倒的那一瞬间,现场的观众和电视前的观众都吃惊的站起来,紧接着就是观众心痛的泪水,这时的泪水包含的不只是遗憾,更多的是感动和伤痛,我知道这是感动泪!

我们成长的历程不可能一帆风顺,少不了泪水的陪伴,在一次次的流泪过后,我们学会了坚强,懂得了关怀,然后渐渐成长……

《成长的泪水》的作文篇4

成长的泪水

成长路上缺不了泪水,有开心的泪水,也有伤心的泪水,有骄傲的泪水,也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水,都是成长的泪水,每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩,但也时不时流泪,但有那么一次泪水,让我时时记起。

三年级期末考试后,我回到家后心里总是想着:哎呀,这次我还有一个大题没有做,这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着,总是在默默祈求:希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲,不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天,我总是在想怎样躲避妈妈。中午,妈妈接了一个电话,脸色突然就变了,我原本是想悄悄溜出去的,可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑,过来我问你话。“我假装从容地回答了一声:“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了,声音提高了几度:“你知道你这次考了多少分吗?”我摇了摇头。“72分,你觉得72分考得好吗?”我低下了头,当然这样不算完,接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了,妈妈又像是变了个人似的温柔地说:“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻,抚摸着我的背说:“你知道吗,做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样,也是为了你好。你以后考试的时候要细心!”这时,我的眼泪已不由自主的流淌,这是悔恨的泪水,也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里,亲爱的妈妈,我会努力的!

《成长的泪水》的作文篇5

迎着初秋夜晚的凉风,我带上溜冰鞋,和妈妈来到了人民广场。广场上的人真多啊!有的唱歌、有的跳舞、还有的玩耍……他们玩得多么高兴啊!特别是那些溜冰的小朋友,他们的姿势多么优美啊,看得让人眼馋!

我立马穿上溜冰鞋,可刚溜了一下就摔倒了。站在一旁的妈妈把我扶起来,鼓励我说:“别急,慢慢学,一定能学好。”接着给我讲解了溜冰的要领,并要我仔细看看别人是怎么溜的。我照着妈妈说的,模仿别人溜。可溜冰鞋就是不听使唤,像个调皮的顽童,你叫它往东,它偏向西,就是不听话。我狠命地往前冲去,“啪”,我重重摔倒了,两个膝盖都摔破了一大块皮,鲜红的血流出来了……“不学了,不学了……”我坐在地上哭着、喊着。妈妈跑过来,一边包扎,一边对我说:“摔破皮,流点血算不了什么,溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想学,能算小英雄吗?”停了一下又说:“凡事只有坚持到底,才能取得胜利。你听说过铁杵磨成针的故事吗?一根粗大的铁棒能磨成缝衣针,靠的是什么?靠的就是坚持不懈!”是啊,坚持就是胜利!我若有所悟……

擦干了眼泪,我站起来,拉开双脚,小心谨慎地试着往前溜。三米、五米、十米、十五米……终于绕着广场溜了一圈,接着又溜了一圈……“好样的,小英雄,加油!”妈妈拍着巴掌,为我欢呼,为我喝彩!

一阵凉风吹来,好爽啊!我陶醉其中,品尝着成功的滋味。是啊,坚持就是胜利!我从学溜冰中领悟到了。

《成长的泪水》的作文篇6

成长的泪水作文700字

面对成长的,是泪水

雨丝,缠绵,恩断,义绝,毫无,瓜葛

当泪水从眼眶滚出来时,我已经明白,一切都回不去了。

时光,回不去了,人,回不去了。湛蓝的天空隐藏着无尽的杀害,美丽的花儿隐藏着无尽的剧毒,豪爽的笑声隐藏着无尽的悲痛。

当我用泪水洗洒天空时,有人却欢喜无忧,有人说,命运是公平的,那是因为他不食人间烟火,有人说,命运是不公平的,我可以说,我更同意第二个人的说法吗,虽然,每个人路都不会一路风顺,但他努力过后有了结果,有了成功,而我,没有。

我可以说我一无所有吗,当然可以,亲情,破碎了,友情,已随诺言飞远了,自信,已被现实无情的践踏了一次又一次,伤的千疮百孔,满目苍痍,伤痕遍布。

我一次又一次的被语言攻击的麻木了,可还是被父母的吵骂刺痛了耳膜。

窗外的雨丝缠绵,而我的心却如刀绞,坐立不安。

本是镜中花,留在镜中死

每天一开家门,炊烟袅袅,香气扑鼻。这,是家的味道。可是我害怕,终有一天,这已不再是我的家,或者,这里会是只有我在这寂寥里的,悲痛。

其实,家是与个人的摇篮,家是一面镜子,纯白,无杂质,无碎裂。

可我们没有想过,我们待得这个镜子是否有杂志与碎裂呢?

我们是镜中的花,可爱,天真,无邪。

但世上没有完美的镜子。总有一天,它会碎裂那么一点,但也有一点,有些镜子,终于经不住时光的打磨,破碎的不堪入目,而我们这朵镜中花,也会因为镜子的破碎而逝去。

面对成长的,是泪水

长大后的我们,已经成熟,所以父母认为,我们可以承受压力,无论多大,或者痛苦,而他们不知道的是,我们长大过后,并不那么想要成长,当初所谓的成长,是想着可以自由,可是,并不是,而是残酷的现实,与泪水,所谓的成长。看清了成长的现实。

一只昆虫束博在巨大的蜘蛛网里,流泪,后悔,宰割。

面对成长的,是泪水。

成长的泪水作文700字

蝉夜无风,泪弹青春。有何依恋,念此之郊。

我独自一人坐在郊外的一小片梧桐林中,我与父亲约好,他下班后便会直奔梧桐林,近来,我很少与父亲单独谈心,两人的关系似乎有些间隔,我想对父亲说的话,似乎永远也说不完,正如耳畔的蝉鸣,似乎永不会停止。

随着夜幕的降临,一束车的光线照射过来,我知道——父亲来了。夜很静,空中星很多,但月亮始终没有露面,蝉也不再鸣叫。我不知道要说些什么,原本想说的话也不知该从何说起,我没有说话,父亲也没有说话,仿佛闭口不语在陶冶情操,景的确很美。

我与父亲一起坐在石堆上,此时,风不知为何总是那样顽皮,不知藏在何处,天气十分闷热,仿佛要把人窒息,我想努力想把隔阂拆除,父亲的文化程度并不高,但说的每一句话似乎都意味深长。孩提时代,父亲不知教育过我多少次,每次,我都是低头不语的听从。现在,父亲很少在再教育我,他知道——我在长大。我转过头,看着父亲,,轻轻地说了一句:“工作还好吗?”这句话引出了我和父亲心中所有的话语。父亲与我谈了很长时间,但父亲的脸上似乎有种说不出的痛苦,但他极力掩饰着。我不知道——父亲病了。回到家已是12点,父亲却咳嗽得厉害,父亲为工作而奔波,我却耽误了父亲太多的休息时间,而父亲为了一次与我谈话的机会,竟然一直忍受着,始终没有让我发觉。我忘不了蝉夜无风,更忘不了蝉夜无风唯有父爱。

我流下泪水,留下蝉夜无风的泪。这里不会继续,因为蝉夜无语将会消失,我与父亲的隔阂将会消失,无语父亲约定——病好后,梧桐林相见。

在成长的路上,人们只有品出蝉夜无风的泪水的味

成长的泪水作文700字

“从来没有人见过深海鱼流泪,以为她不懂得伤悲,那是因为她一直呆在深深的海底,她的眼泪别人看不见而已。”是啊,人们永远也看不见深海鱼流泪,因为她在水里。我,就是那只深海鱼。

月光惨淡,照得我脸色发白,眼睛,红肿着;泪,已流干。我,深海鱼又一次在“岸”上流泪了。

小学三年级以前,我还不是一只深海鱼,只是一只小乌龟,常常在岸上哭泣,哭得眼睛肿肿的,痛痛的。同学们也常常欺负我。

随着时光的流逝,我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你,喜欢你,只有活在从小就具有的自负中,才能保护自己。

从此,我不在哭泣,受了委屈。将眼泪流在心中;受了感动,将泪水流在心中;要知道,自己已经不再是那一只小乌龟了,自己已经是一只深海鱼了,深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。

有人告诉我:“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗?可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊,因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。

那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人,她的眼神永远只能从中看出:“我不认识你。”她不会随便胆怯,她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活,只活在自己的心中,也只有将成长的泪水流在心中。

深海鱼,一个注定要孤独一辈子的人,她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她,但是,既然这条路是她自己选择的,她就会这样,一直,一个人,活在没有人的童话里,那里,没有天堂,没有美好,却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝,所以,她选择背负更大的挑战,她选择,一个人,一个人坚强。

那么,她将永远不会后悔,也永远将成长的泪水流在心中。

成长的泪水作文700字

“以后一定要多联系,知道吗”

不知是谁说了一声。

“对,对”

大家异口同声。

“要多出来聚聚”

“千万不要丢了联系方式”

“不要忘记彩虹桥下的故事”、

······

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。

离别,成长必须面对的角色。

那天的泪水,是成长的泪水。

成长的泪水作文700字

树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。

我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······

时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声······但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

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