一篇关于游戏的作文100

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的一篇关于游戏的作文100。

一篇关于游戏的作文100篇1

一篇关于游戏的作文600字 吃薯片有花样

刚一上课，教室里就有几桶薯片。这是干什么呢？哦，原来是老师让我们花样吃薯片啊！你们快点来看看吧！

老师发好薯片，就有人等不及了。首先挑战。只见顾天宇皱着眉头，使劲把薯片往下送，薯片也很听话，慢慢从他的眼睛往下滑。但是好景不长，薯片到他鼻梁上就不动了，他不停得拱鼻子，把常用的办法都用了，脸上的肌肉都要变形了，薯片却像成心跟他作对似的，纹丝不动。有人就出谋划策了，大声喊：“顾天宇，摇一摇头。“嘿，还真别说，摇头还真有点儿行。薯片慢慢滑到了鼻子前端，他看到胜利在望，就伸出舌头往上舔，可是舔了半天也舔不到。他把头一低，薯片也就华丽丽的掉到桌子上。顾天宇也不甘落后，直接一口就把薯片吃了。同学们看到顾天宇那副囧样，有的笑得直拍桌子，有的一边笑一边拍手，有的笑的肚子痛直抱肚子。

看到顾天宇玩的这么开心，我也有点迫不及待了。拿起一个薯片就开始了，我用力抽搐脸上的肌肉，又皱着眉头，薯片正好落到左眼，这样看起来，自己真的很像一个”加勒比海盗“了。我不停的眨眼薯片也开始慢慢到鼻子旁边，看到自己快成功了，我伸出舌头就舔，一不小心动了一下身体薯片也就跟着滑了下来。唉！煮熟的鸭子又飞了……我不甘心，再试一次！！！

这一次我小心地做每一个动作，心里也不停地告诫自己："心急吃不了热豆腐“小心小心再小心。终于薯片来到嘴边，自己一舔，那美味可口的薯片就进入我的口中。嘿嘿！自己真厉害。我不禁沾沾自喜。

从花样吃薯片中，我知道了做任何事都要有耐心丶方法。不能一时心急，正如俗话所说：“心急吃不了热豆腐”。

一篇关于游戏的作文100篇2

一篇关于游戏的作文400字 游戏风

最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！

星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。

同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。

一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。

一篇关于游戏的作文100篇3

一篇关于游戏的作文400字 “错位”游戏

真好！在今天的作文课上，周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。

游戏终于开始了！周老师先把同学分成三大组，第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓，第二组同学在本子上写一个地方，第三组的同学写在干什么。不一会儿，教室的上空有57只小手高高地举着，周老师随意在每组点一位同学，把三位同学写的内容组成了这样一段话：李文捷在公交车上购物！全班同学顿时哄堂大笑，真是奇怪，公车上有什么东西买呢？笑过以后，我们继续高高举起小手，等待老师的点名，啊，老师终于点了我的名字，我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是：张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错，还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句：谢青泱在游泳池里做饭！这下可把同学雷到了，一个个笑得前俯后仰，有的笑得都流泪了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做饭，而且水是火的克星，怎么能做饭呢？

接下来，有的同学说“陈昊在超市跳舞”，有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪，快乐的时光总是短暂的，游戏在大家的笑声中接近了尾声。

一篇关于游戏的作文100篇4

一篇关于游戏的作文400字 掌声的魔力

今天，我们做了一个相当有趣的游戏：《掌声的魔力》，就是根据掌声来寻找宝物的位置，离宝物越近掌声越响，离宝物越远掌声越轻。

首先要选一个寻宝人，霍潇寒荣当岗位，偷偷告诉大家藏宝人就是孙聆晞。当霍潇寒走到我们第四组时，掌声越来越轻，他知道自己找错地了儿了，便又开始寻寻觅觅。

慢慢地，他走到程淼那边，掌声越发热烈。起初，他以为是程淼，结果预想落空了，霍潇寒变得垂头丧气了。他走到这儿走到那儿，可惜幸运之神一点也不眷顾他，掌声越来越小，希望也越发渺小了。就在这时，掌声突然响了起来，原来他已经走到孙聆晞面前，他毫不犹豫地指向孙聆晞。“耶！”全班爆发出欢呼声。霍潇寒更是喜上眉梢。

这个游戏告诉我们：掌声在我们遇到困难时，可以给我们信心；在我们迷茫时，可以给我们指引方向；在我们孤独时，可以安慰我们的心；掌声……

让掌声的魔力一直伴随着我们成长吧！同时大家也要珍惜掌声，还要给别人送上你那掌声的魔力哦！

一篇关于游戏的作文100篇5

今天，我起的很早，因为我今天要和爷爷奶奶一起去德化泡温泉，坐着爷爷的车，看着车外的风景，不知不觉就到达德化。

我们在酒店休片刻后，就去泡温泉。换好泳装，来到温泉旁，我抬头望着那高高的山上像瀑布一样流下的泉水，好美啊！旁边服务员指着那些温泉介绍，这里有五行温泉，亲亲鱼池，水疗区，绿宝石温泉，红绿茶温泉等等几十个温泉。

我跟着爷爷来到第一层水疗区，那边水很热，我脚刚碰到水面，好烫！吓得我立刻收回脚，后来我坐在阶梯上，用脚尖慢慢伸进去泡，咦，我原来一直鼻塞，怎么通了一些？接下来和爷爷坐电梯来到第三层泡一个不知名温泉。它虽然有点热，但我很快就适应了。对了，我还泡了红茶水，不能喝的哟！红茶水的水都是红的，好像是炖了红菇的汤，我就泡在这汤里，可舒服了！

接着，我泡了绿宝石温泉、五行温泉，泡完后，我的鼻塞不知不觉就好了，原来，泡温泉也有益处啊！

一篇关于游戏的作文100篇6

一篇关于游记的作文600字 寒假鼓浪屿

迎着和煦的春风，登上高级飞机、带着行李，还有一张张那甜蜜的笑脸，和爸爸妈妈一起来到了充满魅力的“海上花园”—鼓浪屿。

鼓浪屿青山环绕、美丽无比。鼓浪屿和其他的岛屿不同，它的两侧不像其他岛屿光秃秃的，而是由岩石搭建起来的，上面还有艘潜艇，简直酷毙了。现在厦大之旅倒计时开始了！

厦大之旅第一天，最新启程！我们来到海滩发现这里的小岛上总归有一座英雄好汉的塑像。“好消息，好消息，后天这里的村民即将在这里举行一年一度的灯会。”“耶！太好了！我好想参加灯会哦！”我们在海滩上拿了一个海螺许下了愿望。

第二天，我们来到了美食街吃了“臭名远扬的臭豆腐”。“海蛎煎”海蛎分量很足，配上酱只有一个字 “赞”！“叶氏麻糍”岛上唯一可以占道经营的摊位，老婆婆用一把刀把糯米团割开，然后快速的撒入砂糖和花生，随手一捏便丢入芝麻里打滚，熟练的手法令人眼花缭乱。很多人排队买，我们每天都去吃。用美食家的话说，糯而不粘，甜而不腻。“张三疯奶茶”，

张三疯是一只猫，奶茶的确很香醇，里面有麦片和葡萄干，很多人慕名而来，不过价格有点小贵，大家就当小资一番吧！“马拉桑鲜榨果汁”

比起张三疯，马拉桑果汁实在太划算了，大杯果汁里全是果肉，柳丁汁5元，草莓和杨桃汁10元，大口大口吸着，绝对是享受 ！这里的美食数不胜数、不计其数像天上的星星一样数也数不完。我敢保证不过多少天你就会变成一个very fat的小胖猪！

灯会，开始了，我们一家人穿着其他民族的服装围着火圈、唱着藏族歌跳舞，可热闹了！节日的广场花团锦簇、姹紫嫣红。

这趟寒假之旅可真没白去！

一篇关于游戏的作文100篇7

一篇关于游记的作文600字 宜兴一日游

星期一阳光明媚，火红的太阳照着小朋友们的脸蛋，显得精神焕发光彩。我们学校组织去宜兴龙背山森林公园和张公洞游玩，我也十分兴奋。坐在大巴上，望着窗外迷人的风景，我看着都着迷了。

过了好一段时间，我们终于到了龙背山森林公园。一进门，一幅“潺潺流水”的画面就出现在我的眼前。大家都发出赞叹的声音：“哇，好美啊！”导游带着我们到处浏览，一路上我们发现空中飘着许多像白雪一样的绒球，有人说是蒲公英。老师说：“这是柳絮，不是蒲公英。”大家拿起照相机“咔嚓、咔嚓”地拍了起来。随后，导游对我们说：“我们去游乐场吧。”大家一听可高兴啦。

游乐场里有好多好多的项目：有刺激的空中飞人、有惊险的疯狂火车等项目。我真想玩一玩。可就在这时导游把饭菜端来了，我们坐在草地上狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，我们又来到了蝶缘馆。蝶缘馆里有许多蝴蝶标本，各种各样的蝴蝶千姿百态，我这时想到了拍照片，我把同学叫来，拍了一张完美的合影。我们浏览完了蝶缘馆，准备去张公洞。

到了张公洞，进门就是一个大喷泉，旁边还有许多小喷泉，它们互相配合起来，像是在跳舞呢！快要到洞口就觉得冷嗖嗖的，到了洞里，一片漆黑，什么也看不清。好多人发出哇哇的叫声。导游边讲解边用电筒照着顶部，借着幽暗的手电筒的光亮，我看到洞顶上面刻着几个人。导游认真的讲解着，我专心的听着，并把它记在脑海里。

紧接着导游又带着我们去了陶艺馆。我拿起陶泥在模板上一按，一只小青龙就印了出来，我把它装进盒子里，留做纪念。

美丽的宜兴，真令我流连忘返。

一篇关于游戏的作文100篇8

关于游戏的作文600字 一次难忘的游戏

“咿——呀——”“过去点儿！”“别挤了！”“你踩到我啦！”今天，我们学校进行了一次难忘的春游。春游时，老师们教我们了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“踩报纸”的游戏，是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法，只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了，只能踩到脚下的一张报纸，还要坚持5秒。

前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪，不知是谁喊：“金鸡独立！”那两个小组还是东倒西歪，把报纸都磨破了。

终于到我们小组了！我们紧紧凑在一起，好像我们组的同学心里想的都一样似的，都紧紧抱在一起，坚决不放手。等盛老师说：“开始！”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起，凑在一起，金鸡独立的，蹲下的都有，我们还为自己打气：“加油啊！坚持啊！就差一点儿了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了，但是我们组的表现已经特别特别棒了！盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间，我们紧紧围着何宇菲，可是数到二就全体成员一起倒下了，虽然我们摔得东倒西歪，可是我们仍旧很开心，我们很棒了！如果我们更默契，团结，我相信我们小组的同学会更好！

第二个游戏是“编花篮”，这个游戏是分成男、女两组的，还可以自由分组，男的和男的分组，女的和女的分组，我和陈欲都、李灯焱等同学一组，我们脚勾着脚，艰难地编花篮，嘴里还唱着：“编，编，编花篮！”可是，转了半圈，“啪嚓”一声全倒了，看来，我们的默契还是远远不够。

“编，编，编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声，游戏结束了，在这个游戏里，我学会了一种精神——合作精神，学会了默契，学会了团结，这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

一篇关于游戏的作文100篇9

同学们，你们见到过行走的报纸吗？今天就让你们见识一下！

下课了，老师把我们叫到操场上，做什么呢？做游戏，做"玩报纸'的游戏。老师叫我们把报纸做成一个大圆环，然后人员分成2组，每组8个人，钻进各自做好的圆环里，扶着报纸前行，直到终点。看谁先到终点！"报纸‘，不就是薄薄的一张纸吗？还能行走？'我心里想着。不管这么多，开始行动吧！看着这一张张零散的报纸，怎样才能把他们连在一起呢？“用胶水，”有的人说，‘用透明胶带’，还有人说。最终我们选择了用透明胶带一张一张的把报纸连起来。我们一会儿竖着贴，一会儿横着贴，一会儿正面贴，一会儿背面贴。

几经周折圆环才做好，可怎样才能让它行走呢？这就到了游戏的精彩部分：我们钻进圆环，每个人手托报纸，相互配合，相互包容，慢慢的往前挪！好艰难啊！一不小心报纸就断裂了，再一不小心报纸又塌陷了！终于在充满着乐趣又充满着期待又忐忑不安中走到了终点！耶，胜利了

同学们，这就是行走的报纸。通过这个游戏，我知道了什么是创意！我也知道了在团队中合作的重要性！

一篇关于游戏的作文100篇10

“同学们!这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。

本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。

游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。

突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着：父亲节在几月份?万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。

“叮铃铃，叮铃铃......|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。